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有关桂花小学作文400字四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的桂花小学作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
桂花小学作文400字 篇1
我喜爱桂花,喜爱它淡淡的花香。我家门前就有一棵四季桂,每到开花季,淡淡的花香飘进屋里,沁人心脾。
我喜爱桂花,喜爱它小巧的样子。“金桂飘香”多数在九月下旬,而我家门前的.桂花在九月上旬就迫不及待地挤出了花苞,绽放出了淡黄色的花瓣。瞧,它们有的傲立枝头,有的三五成群,有的两相遥望……
我喜爱桂花,喜爱它不求回报的奉献。小小的桂花被晒干,可泡成香甜可口的桂花茶,做桂花饼……
我喜爱桂花,喜爱它不息的顽强。因为修路,门前的桂花被锯了一大截,可它并没有停止生长,没几个月又长出了新的枝干。
我喜爱桂花,喜爱它那股蓄势待发的劲儿。桂花虽小,但它仍然努力地绽放属于自己的光彩,因为它一直相信:不论怎样渺小,经过努力,总会被世人所注意,称赞。
我读过这样一句话:学习好比长跑,之前的努力不是白费,而是在做准备,准备好了就出发吧!桂花不正是这样吗?我们也应该像桂花一样,不论别人对自己的眼光怎样犀利,也要相信自己,努力绽放属于自己的花朵。
桂花小学作文400字 篇2
在花园里种树,种什么树呢?枣树?没等到果子成熟就被别人摘光了;石榴树?已经有了一棵;桂树?好,就桂树吧,路旁的那棵桂树不巧和垃圾桶为伴,香臭一结合,真的不觉桂花之香。
我们学校里的桂树虽多,可一到秋天,桂花就被人给摘完了。等我种了桂树,秋天一开花,回家拿起瓶子就跑向桂树,管它作业有没有完成,先摘一瓶,不然明天一大早,桂花就“消失”了。
等它开花,最好再吹来一阵风,到时候,躺在躺椅上,享受着阳光,再听听风吹桂花的声音,闻闻桂花特有的香味。嗯----这样的生活真的`是太好了!
不知听谁说:桂花分金和银两种,银花特别的漂亮。我想,如果我有时间,我一定要再种一棵银桂花,那样子,金桂花才不会寂寞、孤独。
十年后,这两棵桂树也许会成为大树,结出的金银桂花也会香飘十里……二十年后,成年的我会拿着这些桂花和汤圆混在一起,细细地品尝,并且喂给我的孩子,告诉他们桂花香的故事:从前,有这么一个小孩……
只可惜,眼下,我没这时间,也没有这精力,只好先在作文里栽下两棵树。
桂花小学作文400字 篇3
我们学校里种着一排桂花树。我每天都要从树旁的小径走过。仲秋时节,那枝繁叶茂中一束束小巧玲珑的米黄色小花盛开,香气扑鼻,惹人喜爱。
初次见到桂花,觉得它并不起眼,花瓣太小,没有荷花的摇曳多姿;花色太淡,比不上玫瑰的浓妆重彩……随着时间推移,见多了,熟悉了,才慢慢地爱上这种朴素大方、热情真挚的小花。
它的花瓣只有半个米粒大小,许多花的花瓣都紧紧依偎在一起,小巧而有力的花柄向外撑着,露出了嫩黄色的花蕊。如果单独看某个花朵,桂花是无法和那些美丽的月季、桃花相比的。但它们的美来自团结,许多小花相互依托,相互支持。那一团团、一簇簇鹅黄,映衬在浓绿的'叶片中,犹如夏夜满天星空一般。
桂花最让人喜爱的就是香味了。花开时,远远就能闻到那浓郁的带着丝丝甜味的香气。这种令人神清气爽的浓香能久久跟随你。一下课,同学们都会跑到树下,享受那令人陶醉的气息。桂花的用途也很广,可以用来做香料,做桂花糖,酿桂花酒……爷爷会把桂花洗净晾干,用糖腌起来,给我包元宵、做包子、煮米酒,尝上一口,香喷喷、甜蜜蜜的,多美啊!
桂花小学作文400字 篇4
啊!真香呀,原来是前面的几棵桂花树散发出来的,满树金黄小的花儿,有着稍浓的芳香,真是袭人心怀、沁人肺腑。而且在这芳香中又带点甜意,使人久闻不厌。
有的桂花像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,好像不好意思开放一样;有的在树冠上挺直了腰板,好像在说:看我站得多高啊!还有的藏在叶子里,好像在和我们玩捉迷藏呢!
桂花的`花呈小伞状,花小,黄白色,极芳香。树皮呈灰色,单叶对生革质光亮,叶形及叶缘有全缘或锯齿,花腋生小伞花序,花色种类不一。
桂花不仅芳香四溢,而且还有泡茶的功能呢。摘下一些桂花,清洗干净晒干。想喝时把水烧开,在杯子里放入桂花,冲上一杯,三到五分钟后,淡黄色的桂花茶就泡好了。只需闻一闻,一股清香充溢肺腑,轻轻抿上一口,香气在口中飘飘扬扬,整个人仿佛步入了仙境一般,令人心旷神怡。
一阵凉爽的微风吹来,瞧那一棵棵桂花树,随风摇曳起来了,好像美丽的少女在翩翩起舞。更像是金色的蝴蝶、银色的彩带,缠绵的飘落下来,飘到地上,染黄了大地。
桂花虽然不如牡丹娇艳,也没有兰花动人,但它却用香气熏染了人们的心灵,使人们心旷神怡,久久不能忘怀。今年的桂花格外美,格外香,我爱桂花。
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