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心目中的小学作文

时间:2023-04-30 11:36:35 小学作文 我要投稿

心目中的小学作文合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的心目中的小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

心目中的小学作文合集9篇

心目中的小学作文 篇1

  我心中的老师是比叫温柔的,脸上能有甜甜的笑容,这样上课时的心情也会随着好起来,打起精神来,听到更多的知识,而不是上课沉闷闷的,无精打采的,哪有精力去认真听讲?这样有助于上课效果。

  我们和老师上课要是师生关系,而下课应该是朋友关系。

  虽然说老师要对我们和睦相处,但他(她)对我们也要负责任,有时也应该对我们严格一些,不然大家由于老师的好,以为老师是“病猫”,上课就会越来越没有纪律,效果就相反了,当我们学习不好时,他(她)也会生气的批评我们,因为他(她)很爱我们,所以才恨铁不成钢。我们做作业做错了,他(她)会很努力地将我们讲懂,不管有多累,多辛苦,他(她)也会不辞辛苦的帮助我们,让我们从不懂到会到很灵活,遇见就会做。上课是讲的要深入浅出,让大家都懂。

  而且不但要关心我们的.学习,还要关心我们生活,当我们感冒的时候,他(她)总会伸出一双温暖的手,抚摸着我们,用关心的目光看着我们,这样,就算再难受也会好很多的。就像夏日的一阵清风,冬日的一缕阳光,是开心的散播器,难受时的关闭器,愤怒时的轻松剂。

  下课的时候,他(她)总会陪伴在我们身旁,一来看住我们,让我们不做危险的事情,二来与我们一起开心地笑,幸福的玩耍,这样,上学对于大家来说会是“人间地狱”吗?还是人间天堂?

  有这样的老师的话,我们都会天天像在儿童乐园的!!

心目中的小学作文 篇2

  老师同学,不久后,我们就要分别了,小学生涯已经离我们慢慢远去,老师感谢您对我六年的热情帮助,经过自己艰苦的努力,几个月之后,瑞格中学以她那博大的胸怀把我容纳了。跨进新的校园,我感觉有点陌生,但我会好好学习报答你对我的教育,让我学到了更多知识,等着吧,我会为您的校史上写下新的光彩的一笔。

  我常常在想:“我心目中的初中生活是怎样的呢?”它与小学相比,中学的学习任务更重了,所学的.知识也更难了,所以我们必须要具有较强的意志力和独立性,还要有掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯。

  如果我当上一名中学生,我要学会一个人过马路,什么时候该过,什么时候不该过,而不再是头戴小黄帽,排着队伍回家;在认真学完一天的功课后,回家要抓紧一切时间完成作业,并预习第二天将要学习的内容,温故而知新嘛,而不是轻轻松松地看动画片、玩游戏;我要学会克服困难,而不是遇到难题就请求别人帮你,甚至放弃;我要学会帮助同学和同学友好相处,当同学有困难或受伤时要关心问候他,并想办法来解决;我开始学着自己的事情自己计划、自己努力、自己承担后果。

  这就是我心目中的初中生活,它让我明白了独立自主、勤奋、真诚、善于独立思考的重要。

心目中的小学作文 篇3

  若是问你心目中最好的老师是什么老师,你可能会第一时间想到那些副科老师:副科老师多好啊!不用写作业,也不用唠唠叨叨那么烦人……可我心目中最好的老师,还是从一年级到六年级教我们数学的老师——杜楷云老师。

  杜老师教学不仅经验丰富,而且十分幽默风趣,总能把死气沉沉的课堂气氛调得活跃起来。

  有一天下午,灰蒙蒙的.天空直压下来,乌云密布,整个学校都暗淡失色,不见一处阳光。可不,我们上课的情绪也跟这天气似的,死气沉沉,提不起精神来。接下来上的是数学课,上课铃一响,杜老师一脸神秘地走上讲台,二话不说就叫两位同学将楼下的单车抬上来。大家的好奇心立即被充分调动起来,都暗自嘀咕:今天是上什么内容?竟搬单车上来!杜老师待两位同学把单车搬上来之后,才缓缓地说:“今天我们上‘自行车里的数学’。”大家眼睛一亮,怀着好奇心打开书本,却怎么也看不懂,只好眼睛齐刷刷地望向杜老师。

  杜老师微微一笑,说:“你们看书是难以看懂的,还是得动手操作的好。”说着,她将单车倒置在地上,一边转着车轮,让我们仔细观察齿轮转动的圈数,一边给我们讲解起来。大家都屏住气,目不转睛地数着圈数,接着又按杜老师讲的方法,在纸上计算出车轮转速与齿轮比,很快就学会了如何变速,怎样算齿轮齿数……

  课上到最后,杜老师让我们总结这堂课的收获。大家你一言我一句地说开了,气氛十分活跃。最后,杜老师总结了同学们的观点,意味深长地说:“实践出真知,这句话说得一点也不错。单从理论上,我们很难系统地掌握知识,更不知如何应用,只有动手实践,我们才能收获更多。”

  这是一个终身受益的道理。杜老师通过一堂生动有趣的数学课,不仅让我们轻松学到该掌握的知识,更使我们懂得了这个道理——实践出真知。

  六年的小学生涯中,杜老师始终是我心目中最好的老师!

心目中的小学作文 篇4

  园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓郁;教师的梦境,常常是甜的笑脸,琅琅书声……

  言红芳老师是我四年级时的班主任。她中等身材,待人热情,说话特别温柔。白天上课时,她总是那么认真严肃、一丝不苟;入夜,当我们进入梦乡的时候,她还在灯下孜孜不倦地为我们批改作业。她一心扑在教育事业上,我们的点滴进步都凝聚着她的心血。

  记得有一次,言老师因为太辛苦,嘴上的火疮又有了,说起话来非常疼。我们大家都以为她不能来给我们上课了。可第一节上课铃刚过,我们的言老师已经手捧教科书,满面笑容地走进教室了。我们都惊呆了,但又马上坐直身子,聚精会神地听老师讲课,那堂课,大家似乎比平时更投入、更专心。

  言老师就是这样的一个人,对待自己的身体总不在乎,却时刻牵挂我们的健康。记得那是一个冬天,天气很冷,上课时,突然间,我的鼻子流血了。言老师看到了,连忙停住了讲课,跑到我身边,拿出面纸为我止血,还说:“快,快把头仰起来!”说着,就扶我到洗手间,对我说:“你站着,我来吧。”冰冷的`水把言老师的手冻得通红,我强忍着眼中的泪水,哽咽地说:“谢谢——老——师。”

  这就是她,我最难忘的言老师。

心目中的小学作文 篇5

  我心目中的学校是五彩缤纷,漂漂亮亮的。

  春天,太阳暖暖的照着大地,校园里,树木吐出新的枝条,花儿笑开了脸,草儿笑弯了腰,像是向校园鞠鞠躬,招招手呢。

  夏天,太阳火辣辣的'照在脸上,大树长大了,茂盛了许多,给我们小学生带来了一片阴凉。让我们在校园里感到凉快。

  秋天,一阵阵风吹过,秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来,校园里美丽极了,远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。

  冬天,太阳躲起来了,花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么希望太阳出来温暖一下大地啊,把我们身体给照的暖暖的。让我们在校园欢快的学习。

  我想校园中变得像这样美丽,当然,我们任何人都希望校园变得更漂亮,这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧,不要再去摘花草树木,破坏校园,这样我们才能让校园变得更加美丽!

心目中的小学作文 篇6

  我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。

  我心目中的好老师是关爱我们的'。当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。

  我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。

  我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

  当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们,要教育我们,要开导我们……她那么辛苦,可她从不说一声苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……

心目中的小学作文 篇7

  随着冬的脚步渐渐隐约消失,春的脚步紧接着跟。冰河融化,大雁归来,春暧花开,欣欣向荣,都呈现出一片生机勃勃的景象。大地恢复了往日的生机;大江大河蕴含的巨大力量开始慢慢释放;小溪泉水也发出叮咚的欢笑,唱出第一声的欢喜,激动和兴奋;花草树木,抖抖身上厚重的积雪,睁开那沉睡了一冬的双眼,向大地和阳光贪婪地吸取着营养,让自己在同类中排在最显赫的地位。一切都美好至极。

  滴滴哒哒,春雨默不作声地下了起来,带着幼嫩生命的急切呼唤下了起来。春雨那柔细的双手抚摸着大地万物,大河被迷醉了,小溪被迷醉了,小草被迷醉了,大树被迷醉了,就连人也被那副美景给迷醉了。大家都沉浸在雨水的滋养中,体验着生长带来的乐趣。春雨过后,晴空中不挂一丝浮云,只隐约露出一道弯弯的彩虹。空气中弥漫着土壤清新的芬香,让田间啄食的鸟儿也心旷神怡。春天的脚步来得快,去得也快,欢声笑语中两三个月匆匆流逝,能在这段时间抓住机会的,也只是屈指可数的.少数人。望着春天留下的一片生机,听着春天留下的唯美歌曲,我心里不由得想到:明年,我等着你的到来。

心目中的小学作文 篇8

  她是慢慢长夜无数路灯中的一盏,不甚明亮,却洒下淡淡的光;她也是炎炎烈日下许多树荫中那一片,那样渺小,只带来丝丝凉爽。 她就是我的妈妈,一个平凡的不能再平凡的医生。 伴随着今年新型冠状病毒疫情的'越来越严重,人们纷纷停下各自的工作,待在家中。可是妈妈依旧每天早出晚归。年前的一个晚上,弟弟有些不舒服,在床上赖着妈妈,这时一个发烧,咳嗽的疑似病人因弄不清病情给妈妈打了电话。放下电话,妈妈推开弟弟,抓起大衣,嘱咐我了几句,一咬牙,一狠心,走出家门,“砰”,门关上了,弟弟的哭声回荡在屋内。 大年三十的晚上,本该我们一家人围坐在桌前吃年夜饭,看联欢晚会,这是多么有意思的事情。可是因为疫情,妈妈却彻夜地留在了医院处理病人。那个晚上,妈妈爱吃的一道菜,无人问津。我常常问妈妈:“大家都怕瘟疫,为什么您就不怕呢?”妈妈总是笑着回答:“面对生命,医生和护士必须抛却恐惧,迎难而上。否则,怎样抗疫情?” 我心中的她,是那样的平凡,又不平凡。她爱岗敬业,面对疫情毫无惧色,令我钦佩。我相信这场抗疫情战役的胜利是属于我们的白衣天使以及伟大的祖国,加油!

心目中的小学作文 篇9

  他,非常白,脸上连一颗黑点都没有,瘦瘦的中等身材,同样瘦瘦的脸上倒是架了一副黑框大眼镜,有点像哈利波特。他,每天穿的都是西服,深色的,浅色的,里面总是衬着整齐干净的白衬衫。他对鞋子也有要求,每天穿的都是皮鞋。他这一身打扮,好像就是坐在办公室的上班族—哈哈!那就错了,他其实是……

  他的知识十分渊博,生命的.起源与发展,历经寒武纪,奥陶纪,志留纪……地球的五大生态系统,各种植物鸟类的名称和特性,各种历史文化渊源和发展……是不是很神?他教导我们的方式也十分特别,喜欢和我们互动,讲笑话。有时,会和我们聚在一起,看动物受害的图片。有时,他还会给我们讲故事,比如踮着脚走路的亚洲象,人类进化史……这些都是真实存在的,有的很有趣,有的很神秘,世界真的很奇妙!我非常相信他的话,因为,我知道,他是不会骗我们的。

  每一次的课堂,他都让我们自己去探索每一块区域的奥秘,如果我们自己发现了,他的脸上就会露出一丝笑容;如果我们自己发现不了,他也会很耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。他把大家管得一点儿也不严,我们都很松散,可是自然而然地就听他的了。他说,如果把我们管得很严,这就压制了小孩子的天性。他希望我们每个人都要“玩”得开心,这个才最重要!而且,他对顽皮的孩子很有一套方法,打别人的,吓别人的,只要有人“报警”,他就会马上赶到,以“警察”的身份把不听话的孩子好好“整理”一下。爱乱跑的,他也会让这孩子干“体力活儿”,比如十个蹲起,五个俯卧撑……

  知识是如此广博,教育方法也如此奇特,心动了吧?他,就是浙江省自然博物馆的陈奕宁老师。在我的心目中,他是我最敬佩的人。

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