【热门】珍惜小学作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的珍惜小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
珍惜小学作文 篇1
时间过得真快啊，6年，一转眼就过去了，想一想过去发生的点点滴滴都好舍不得。尤其是老师和同学。同学以后还能见到，可是老师就见不到了，我不可能再读一次六年吧！我不想离开这个陪伴我六年的母校，可是，时光飞逝，再怎么舍不得，也要离开的。老师，谢谢，老师，我不会忘记你的；同学，珍重，我不会在记忆中把你抹去。六年可不是白过的！几年后，我会回来，看看学校。我会给老师发一条短信，问问近况。我会和同学们谈笑声风。可是，六年后，同学老师还会记得我吗？记得在那个难忘的星期五，老师的话打动了同学们，我也被打动了，但我没有哭，我忍住了。毕业时，我要给老师一个好印象！我希望老师和同学们可以一直在一起，回忆我们的点点滴滴，可是，没有时间了，16日之后就再也见不到了！我希望时间一直停留在那个星期五，可是时间老人不会为了我的私欲而停住时间。六年，在平常多么漫长啊！可是，就在这不知不觉中度过了这个六年。回忆六年前，我们都是一群淘小子、疯丫头，现在已经是亭亭玉立的少女活泼好动的少年。老师却渐渐老去。我知道，老师将这一生都给了学生。星期五，老师说过，六年我们没让老师怎么操心，可是，我们心里明白，我们不仅犯过错，还让老师操了不少心。我们都知道，我们几次犯的严重的错，老师后来也没有追究。老师，以后还要当老师吗如果要，那么要少操劳一点啊！老师，谢谢你，六年来为我们操劳！
清晨的第一缕阳光是老师的挂念，是同学的祝福！如果以后要当老师，那也要向老师那样，为同学付出。就想诗中说道：蜡炬成灰泪始干。只说的是什么？不就是我们亲爱的老师吗？
让我们祝福老师身体健康，长命百岁；祝同学们学业有成，天天向上！让下一届的学生知道，老师表面上对你凶，很严厉。可是，毕业这天你就知道，原来严厉的.老师也会有微笑；在你眼里母老虎一般的老师，眼角也会有泪花！小学的学生们，不要让老师再操心，多一点关心送给老师，你就会在老师的谈话中听到你的名字，老师在夸你有多好，在别的班老师面前炫耀你有多么好！尽管你多么讨厌老师，如果你在毕业典礼上会舍不得老师，心里会泛酸，那你就是舍不得老师，你无法掩埋你对老师的感情，珍惜现在，不要在毕业时留下遗憾
我就说到这，我怕我再说下去会掩不住自己的泪水。再见了，母校；再见了，陪伴了我六年的老师和同学！
珍惜小学作文 篇2
我们每一个人都有朋友，也都需要朋友。朋友之间的那份友谊是来之不易的，我们应该好好珍惜我们现在所拥有的友情。
我有很多的朋友，但要说是知心朋友，恐怕都数不出第三个。在班上，我有一位知心朋友——刘远。我和她常常形影不离，算得上是一对患难与共的好姐妹。我也很喜欢她这个人:长长的黑发，不大不小的脸蛋，嵌着一双小眼睛，水灵灵的，还有一个鼻子，一张樱桃似的小嘴，皮肤红润润的，令人好生羡慕。
我喜欢她的微笑，每当我生气或者伤心时，她那如鲜花般的微笑好像是治疗我心情的灵药。我想或许是她的'天真可爱感染着我，让我有一种想要亲近她的感觉。靠近她，我所有烦恼、伤心的事都统统消失不见了。我好想一直这样。
但，天有不测风雨。这学期开始，我和她渐渐疏远了。其实，我也不知道我们两个到底是为了什么而疏远彼此。刘远她很喜欢音乐，整天像个小音乐家似的，嘴里亨着一些她喜欢的歌，而我则不同，我喜欢清静，我想可能是因为这个原因我们彼此才疏远的。如今的我，真的好怀念我和她曾经在一起的日子，每当我看见她和她现在的好朋友一起嬉戏时，曾经我和她的那些点点滴滴不时地在我脑海中浮现。昔日的欢乐，昔日的友情，都已变成了回忆。我不甘心，为什么两人的性格不同就不能成为好朋友？我努力地去挽回我和她之间的友情，可是却事与愿违，我和她竟越来越疏远！
在学校，我就只剩下一位知心好友了。我们之间的友谊一直都存在，但我们却不在同一班级里，只有在下课、放学时才能相见。再加上我们的老师不让我们和外班同学来往，所以我们二人见面的时间甚少。但是，我们的友谊决不会向时间低头，尽管见面的机会少，但我们的友谊不会少，也不可能少。
现在，我极其重视友情，我不想再先去另一个“刘远”。俗话说得好:“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友，是我们生命中不可缺少的一部分，所以，我们要好好珍惜现在所拥有的友情。
珍惜小学作文 篇3
水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，这是每个人应尽的义务和职责。
以前的地球是那么美好，天空湛蓝湛蓝的，每一条小溪都清澈见底，山上满是郁郁葱葱的树木。那时，没有人往水里扔垃圾，没有人砍伐树木，鸟儿在蓝天中自由翱翔，鱼儿在水中欢快地嬉戏。可是现在，再也没有蓝天，天空阴沉沉的，不时还有着雾霾，也没有了清新的'空气，只有浑浊的污水，贫瘠的土地，稀稀松松的树木。
在学校里，每天中午水龙头都哗哗的开着，可同学们都如同看不见似的，没有一个人上前去关水龙头，甚至有一些调皮捣蛋的同学，把水龙头开到最大，不停地浪费水资源
其实，我们应该从身边的小事做起，在日常生活中，我们可以用洗衣服的水来拖地和冲洗厕所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用来浇花。
我们要珍惜每一滴水，从我做起，从现在做起，保护好人类赖以生存的水环境，千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水！还我们一个绿树成荫、鸟语花香的美好生活环境吧！
节约用水，人人有责！
珍惜小学作文 篇4
同学们，你们珍惜水吗？水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！同学们，你们知道吗？地球上水的总量约有13600000000立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97.2%，它覆盖着地球表面的'70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一（2.350%）。目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢？是啊！我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗……如果有一天，我们的水用完了……同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢？我们要节约水，珍惜水！
珍惜小学作文 篇5
随着年龄的增长，我懂得了许多：我懂得了珍惜快乐，懂得了珍惜幸福，更懂得了珍惜友谊。
记得刚上五年级时，我和好朋友发生了争执，一时冲动，我决定和她一刀两断。我们俩互相不理睬，就这样僵持了两个星期。在这两个星期中，我独来独往，一个人进进出出再也没有和她在一起的快乐。而她呢？也没精打采，甚至脸上还流露出痛苦的表情。其实，我们俩的心是相连的，每天放学时，我总是等等她，而她也经常在我周围溜达。本以为我和她的友谊就要结束了，却没想到事情发生了转机。
那是一次数学考试，有一道画图题。我马上就要画完了，可手一抖，线条画歪了。正准备掏出橡皮改一下，可是任凭我把铅笔盒翻个底朝天也没找着。怎么办，怎么办？我像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转。老师已经开始收卷了，再不画完？哎！后果不堪设想。我看看其他同学，她们不是正用着橡皮，就是离我太远。眼看老师就要过来了，我还没有改过来。这时，有人拍了拍我的后背，啊，是她！我曾经的好朋友！她会借给我吗？突然，“叭”的一声，她将橡皮折成两截，给了我一半，这不是她最喜欢的'橡皮吗？面对我的惊讶，她微微一笑，让我转回去。忽然我感到，有什么东西把心中的冰融化了，心中不禁涌起一股暖流。
经过这件事后，我们俩的感情更深了，我也懂得了珍惜友谊。友谊是珍贵的，也是美好的，我们要懂得珍惜呦！
珍惜小学作文 篇6
保护水资源——水，与我们的生活息息相关；水，是甘甜的，但有时也是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬。
小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗？小时候，我对停水没有概念，因为停水了，我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！ 也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的，但事实并非如此：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为
18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。 其实，只要我们人类在生活中多多节约用水，淡水短缺总会得到改善的'。节约用水的方法其实很多：
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
2.夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。
总之，我们需要从现在做起，从身边做起，从点滴做起，节约宝贵的水资源，才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源，那么，世界上最后一滴水就是我们的眼泪！珍爱生命之水，人人有责！
【珍惜小学作文】相关文章：
（精选）珍惜小学作文09-23
(经典)珍惜小学作文09-27
珍惜小学作文09-25
珍惜小学作文(精选)09-02
珍惜小学作文（经典）07-26
珍惜小学作文[精选]07-28
(精选)珍惜小学作文08-06
[经典]珍惜小学作文09-15
珍惜小学作文【精选】01-21
珍惜小学作文[热]10-05