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关于小学的作文400字合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学的作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学的作文400字 篇1
有一天,我做了一个很奇怪的梦,梦见所有的蔬菜都有了生命,都变活了。
我看见有一个大蒜活生生的站在我的房间里,我吓了一大跳,它迅速跳到我的面前,闻见它的气味辣的我眼泪直流,我赶快跑出房间。谁知房间外面站满了我不喜欢的蔬菜,我感觉恐怖极了。
最可怕的'是我的口袋里有两个辣椒在活蹦乱跳,有一个辣椒从口袋里跳到我的肩膀上,当我吃惊的张开大嘴的时候,它趁机跳到我的嘴里,辣的我快喷火了。我赶快找到水杯喝水,谁知被子里竟然睡着一个苦瓜,我没看见,直接把他喝进了肚子里,苦的我想呕吐。正在这时,有一个洋葱也来凑热闹,它直接冲到我面前,用手摸我的眼睛,我忍不住泪流成河。
我被他们折磨的跑出了家,赶快跑下楼,恍惚中我又看见了一些蔬菜,我以为又是那些讨厌的大蒜、辣椒、苦瓜、洋葱,吓得我心惊胆战。当我回过神来一看,是大葱,我壮了壮胆过去问它,“你们怎么都欺负我?”它说:“以前你不喜欢我们,要么不理我们,要么吃一下就把我们扔了,我们今天是来报仇的”。这时我意识到了我犯下的错误,我不应该挑食,不应该浪费,我向它承认了错误。我话还没说完,所有的蔬菜都消失了。
这时,我听见有人在叫我的名字,是妈妈在叫我起床。哦,这原来是一个梦,醒来后我出了一身冷汗。今后我一定不挑食,小朋友们也要做到哦!
小学的作文400字 篇2
在一个阳光明媚的早晨,我有了一个发现。
那一天,我在墙壁上发现了一个蜗牛。我想:蜗牛是有益的动物还是有害的'动物呢?于是我去问妈妈,妈妈说:“您自己做一做实验不就知道了吗?”于是,我到房间里拿了一个馒头,一根火腿和一片白菜叶,又到外面的墙壁上捉了一只蜗牛放在地上。然后,分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的旁边。蜗牛一开始时,一直把头所在壳里,后来,它确定没有危险后,才把头从壳里伸出来,径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀!
我发现了这个之后,脑子里又产生了新的疑问,蜗牛的眼睛在哪里呢?我又跑去问妈妈,妈妈说:“只要用您的眼睛仔细观察,就一定能够发现的。”于是,我向姑姑要了一个放大镜,仔细地观察了起来。后来,我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点,原来这两个小圆点就是蜗牛的眼睛呀!我高兴的一蹦三尺高。
我对我的这个发现感到十分惊喜,同时我也知道了一个道理:只要仔细观察,就一定能够有所发现。
小学的作文400字 篇3
在我的书桌上放着一张照片,那是我和姥爷一起去藏台博物馆时拍的一张合照。
照片上面有我和姥爷两个人,我们的后面是唐代颜真卿的《祭侄文稿》。记得那一天,我和姥爷乘着车来到了藏台博物馆。我们买了门票后,就进去了。我们拿着地图,顺着图上的`指示走。走着走着,我和姥爷不小心撞到了一对红木门,上面写着“梦回唐朝”。我和姥爷很好奇唐朝时是什么样子的,于是我们就进去了。刚刚走进去,就发现有许多人都聚精会神地盯着一幅字看来看去。这时,我心想:会是什么东西呢?为什么有那么多人都盯着它一动不动的呢?一连串的问题使我迷惑不解,于是我对姥爷说:“走,我们一起去看一看这到底是什么东西?”“好!”我和姥爷找了个小空钻了进去,发现原来是被誉为“天下第二行书”的《祭侄文稿》。我和姥爷出神地盯着,看着作品上面每一个涂压、每一个起笔、收笔的力度,都让我们这些后人惊叹不已。于是我为了记念看到这一幅“天下第二行书”,我提议说:“姥爷,我们一起合一张影吧。”“好。”我们拜托了一个人帮我和姥爷拍了一张照片,我当时心里无比的高兴。
每当我看见这张照片时,我就仿佛回到了唐朝,回到了《祭侄文稿》的面前,我非常喜欢这张照片。
小学的作文400字 篇4
光阴似箭,似月如梭,转眼间,六年的小学生活悄悄地从指缝中流过,马上就要再见了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不来了。
回想起那六年的快乐生活是,最让我怀念的是那次考试,那是一次阅读考试。
那时我五年级,在临考的前夕,我门在教师里练习阅读,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我们也要练,因为我们不想输。终于,考试哪天到了,考官竟来是我们信心十足,可是,当老师报周到的可文时,大家呆了,那篇课文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!准备就绪!
朗读开始了,大家齐声朗读,非常整齐,田欣雨的`声音清爽甜美;唐汀旋的声音沙哑有带激动;陈乐微的声音均匀整齐,大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候,突然有个同学把其中一段读错了,他慌了起来,眼看老师就要注意过来,在危机时刻,以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音,呼,还好,老师转向别处了。逃过一劫。
考试结束,大家松了一口气。
想到着,我觉得虽然我们就要分开了,但是,我们那种团结精神还留在我门心中。
因为有小学,我门才会聚在一起,一起会团作精神,所以我喜欢小学。
小学的作文400字 篇5
在宽广水果王国中,我最喜欢的非草莓莫属了. 今天早晨,妈妈从市场上买来一袋草莓,又大又红,上面还带着经营的露珠,谁见了都会垂延三尺.我迫不及待的把草莓到入碗中,洗干后,把水沥干,加入白糖,便狼吞虎咽的吃了起来. 草莓是一种寄根的植物,它的花是白色的',叶子是椭圆行的,边上有锯齿状。 草莓刚长出来时是绿色的,在它的藤你不仔细找,可能还找不到呢。一天天过去了,它逐渐变成半绿半红,好像是一个双面人。
最后它变成了红通通的,仿佛是一个小娃娃红通通的小脸蛋。 它是椭圆形的,有鸡心那么大,头上还戴着一顶小帽子。身上还长了芝麻粒似的小籽,上面还长着小毛,密密麻麻地长在草莓身上。从中间切开一看:一半草莓就好像一艘远洋舰,小籽就仿佛士兵,它们排着整齐的队伍整装待发,随时准备出发。 当你站在草莓摊边上时,一股芳香就会钻到你的鼻孔里,让你垂延三尺。 一颗不熟的草莓颜色鲜艳,但是,只要放到嘴里一咬,一股酸味会把牙酸倒。
半熟的草莓放到嘴里,一咬,又酸又甜的汁进到嘴里,很有滋味,熟透的草莓不仅外表鲜艳,咬一口像蜜一样的汁跑进嘴里,让人百吃不厌。草莓春天开花,花心长着很多雌蕊,雌蕊又变成了瘦果,慢慢地瘦果变成了果实。 草莓好吃得不能在好吃了,我爱草莓,更爱吃那美味可口的草莓了.
小学的作文400字 篇6
新学期开始了,我们班的面貌也焕然一新,因为班上来了一位新班主任——她就是彭老师。她平易近人,和鸽可亲。虽然对我们特别严,但是我们非常喜欢她。我们全班同学以彭老师为中心,就像一个大家庭,生活在这个大家庭里我们感到非常温暖和快乐。每天放学时,同学们还舍不得离开这个“家”。由于彭老师工作有方,调动了全班同学的积极性,我们每周都得流动红旗,成为全校学习的好榜样。
我们都很喜欢彭老师,更喜欢她上语文课。她总以丰富的情感创造出一种生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游、探索。她上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫。记得彭老师给我们上《林海》时,她用形象生动的语言、有趣的手势,在我们面前描绘一座座山岭的样子,横着的、竖着的、高点儿的、矮点儿的`、长点儿的、短点儿的,我们仿佛随着彭老师在火车上欣赏着形态万千的山岭。接着彭老师又带我们看林海,有许多种绿颜色,深的、浅的、明的、暗的,绿得难以形容。最后彭老师又带我们去看落叶松的海洋,在阳光照耀下,像海边的浪花……文章结束时,同学们就像刚从林海中醒过来,有的人动情地说:“林海,我要离开你了。”
彭老师就像一块磁铁,把我们紧紧地吸在一起;她又像一把钥匙,打开我们每个同学的心灵之门;她更像一根蜡烛,照亮了我们前进的道路,燃烧着自己;她是辛勤的园丁,培育我们健康成长,让我们学习起来轻松愉快。
彭老师是我们最敬爱的好老师。
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