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【精品】小学作文400字合集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文400字 篇1
今天我妈妈被我戏弄了一番，但我也受到惩罚。不过我能戏弄老妈真的是很“伟大”，因为原来我试过戏弄我妈，但没成功过。你想知道我怎么戏弄我妈的吗？那就往下看吧！
我和妈妈准备走的时候我忽然看见了妈妈的包，于是一个“伟大计划”浮出脑海。于是，我开始实施“伟大计划”，首先我要想一想把包放到哪里呢？放到门后吧，太老土。放到书桌后面，放进去容易拿出来难！干脆一不做二不休，把包放到床里面，有会有疑问了什么叫放到床里面呀！原来我的床板下面有一个储物室。把一切准备好后，只等妈妈的`一惨声了！ 于是，我就猫着腰坐到沙发上看看妈妈的举动，妈妈终于要去拿包了。我的“伟大计划”马上就成功了，我好兴奋呀。妈妈已经推开门了，我闭上眼睛，静候佳音。
果然不到三秒一声惨叫响彻云霄。于是妈妈动员老爸和我一起开始找。我专门不到那个地方找。不一会一声奸笑从我爸口中发出“郭英楠，不错吗？不过你这点小伎俩怎么可能骗得了我！我要罚你扫一星期的地。” 哎呀，不好计划失败，三十六计走为上计，我跑。哎呀不好，门被锁着了。我只好任劳任怨的干活了！真倒霉，不过我的“伟大计划”还有方案二呢，我要叫你防不胜防，至于方案二嘛下期见分晓！
小学作文400字 篇2
我在那里？从来没有想象我会去大草原玩。那里的风景太美了。让人如醉如痴。
看见一望无际的草原，我再次被她震撼了。她是谁？大自然。大自然给予的恩赐太宝贵啦。我站在草原，仿佛就站在天边。伸手就能够到白云。嗖嗖的风刮在我的身上，我仿佛飘了起来。我真的飘了起来，我摸到了白云，我躺在白云上，享受着美好的.时光，在白云上打滚，忽然我掉了下来，我像惊弓之鸟中的那只鸟，惊慌失措。幸好白云下是草原，我躲过了这一劫，我已经疲惫不堪了，我躺在草原上，发现不远处有条河，河的旁边有牛羊，马。我想飞奔过去，可是由于从云上摔下来，我还没有恢复好，只能跳着。诶呀。我又被带有小齿的草给划伤了腿。这下怎么办？好不容易走到了马跟前，但是马上没有马鞍，这可怎么是好？还好我聪明，想出了一个办法，就这样我上了马。这匹马真是好马，最起码比我平常跑得快。我骑着马在这个大草原上疾驰。“哦哦”我在马背上高声吼了两声。一向被评为大嗓门的我，在这草原上怎么声音这么低。可能是这草原太大了吧。我又看见一条河，这条河比刚才那条要大得多。这里也有许多牛羊马在吃草和喝水。河的左边有几个蒙古包，我看见妈妈在和这里的人跳舞呢，爸爸呢，在看那些小伙子比赛摔跤呢。我也有点饿了，我走进蒙古包，看见桌子上有羊肉和酸奶。
"书然，起床了”。“我不是在蒙古吗”。“什么呀，快起床吧，还要上学呢”。“哦原来刚才是在梦里呀！”。
小学作文400字 篇3
今天，天气秋高气爽，我校举行了一年一度的秋季运动会。
上午，首先是班级队列队形。同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，走近主席台，开始表演队形队列。
队形队列表演完后，只见同学们个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。后来就是跳大绳比赛，我班选派了男女生各十名参加比赛。
跳大绳比赛开始了，只听哨声一响，老师喊着口号，同学们都很认真地听着口号，找着规律。可惜，天不助我，由于我们有些同学在假期很努力地练习、练习、再练习。结果，有几位同学腿疼，我们班得了全年级第五名。
虽然我们跳大绳得了第五名，但是我们不气馁。
到了下午，开始了接力赛同学们个个摩拳擦掌，老师喊了一声同学们做好了准备。只听枪声一响，同学们们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家争先恐后，你追我赶，不甘示弱。这时，场外的拉拉队员都激动地呐喊：“加油，加油。”最后，我们班取得了第一名，我们很高兴，很激动。
运动会在欢乐的'气氛中结束了，但欢乐的气氛仍然在我的脑海中久久地回荡。
小学作文400字 篇4
乌龟和兔子赛跑，兔子输了后，心里很不是滋味。它就想，我要和乌龟再比一次赛，上次比赛，我居然等乌龟等到睡着了，才输了比赛，这次我一定要赢它。
第二天，兔子去找乌龟，向它提出重新比赛，乌龟想了想，说：“好啊，我们今天就比赛吧，现在去请大象伯伯当裁判。”“好的。”兔子说。于是，它们迫不及待去找大象伯伯当裁判，大象伯伯也很高兴地答应了，看谁先到河对面的苹果树，谁就赢了。过河，可以直接游过来，或者坐船过去。大象伯伯一声令下，开始比赛了。乌龟就准备直接游过河，兔子准备坐船过河。乌龟在水里手脚并用，不停地划水，向对岸飞快地游过去。兔子呢，它就一手拿着一根木棍，用木棍作浆，两只手不停地用浆划水，可是船不往前走，而是在中间绕圈，它非常着急，急中生智，它用木棍插向河底，再用力向后推，船就向前走了。当时有许多小动物在看它们比赛，一边看着，一边喊着，“兔子加油！兔子加油！”兔子划呀划，终于划到了对面。它在水里耽误了很长时间，这时乌龟已经快到了终点苹果树。它飞快地向终点奔去。兔子跑得很快，像赛车一样“嗖”的一下就到达终点了，乌龟这时也正好赶到了终点。
这个故事告诉我们，每个人各有各的`长处，也有自己的短处，我们要取长补短，不能拿自己的长处与别人的短处来比。
小学作文400字 篇5
是谁让我们懂得了知识。是谁又让我们胆大起来。是谁一刻刻关注着我的学习。那又是谁让我们平常不开心的时候，是她给我们又快乐起来！对了，是我们的语文老师——邵老师！
从小学一年级还不久，我还和同学们彼此的陌生，一到学校我就有点害怕，怕老师批评我。可是，邵老师就像神仙一样看透了我幼小的`心灵。并且用温和的声音告诉我说：凌岚你可以问你旁边的这位同学叫什么啊！于是，我鼓起勇气问：你好！我叫凌岚，请问你叫什么名字啊？那个小朋友很快的告诉了我，她叫什么名字。接着，我又问了前前后后的人，她们都非常愿意告诉。我一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。连邵老师都位为我高兴。
最让我记忆犹新的是那一年冬天。学校组织才艺30分的时候，邵老师感觉我很胆小，所以让我当了主持人，这个消息传到了我的耳朵里既害怕又高兴，为什么呢？先说高兴的吧！因为老师叫我当主持人啊！可是害怕是因为我很胆小，不敢在这么多家长面前主持。
时间悄悄的流过，一(4)班表演完了，就轮到我们班了，那一天早上，我们要化妆，反正我们班是忙里忙外的啊开始了！我心情十分紧张，怕台词说错，但是，我们还是顺利的进行着，当我们开心的正在展示自己才华时，但邵老师还要用自己的耐心一个一个的问：东西有没有带牢啊！有没有丢掉啊！邵老师真是用心良苦啊！
邵老师我想对你说：三年来，您带领我们走过了风风雨雨，经历了多少难忘的时光啊！
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