【精品】可爱的小学作文合集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的可爱的小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
奶奶家的屋前，有一个荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。
阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中荷花轻放，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一拂，更是可爱。
再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无瑕。在翠绿的`荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮品晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。
我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。
可爱的小学作文 篇2
我家有一只温柔。可爱的玫瑰花，它是我过10岁生日的时候姑姑送给我的，我可喜欢它了！
它那含苞欲放，粉红粉红的花瓣在花蕊的四周一层一层的包裹着，就像一个羞答答的小女孩儿。俗话说的好：“红花配绿叶。”它那两片深绿色的叶子在茎上长着，像一个关心孩子的妈妈；又像一件绿色的外衣。把鲜花衬托得无比娇艳，无比的美丽。
你别看它平时温柔，美丽，可是有人来伤害它的.时候，它也毫不示弱，因为它有自己的“防身武器”——茎上的刺。有一次，弟弟到我家来玩儿，看见了这只玫瑰花，就趁我不注意的时候把它摘下来，可他一碰，就“哇哇”
的大哭起来，原来，他被玫瑰花的“防身武器”扎到了。怎么样，玫瑰花也有厉害的一面吧！
玫瑰花遇到困难不是临阵退缩，而是笑着去面对，这种精神是难能可贵的，我想：“我们人也应该有这种精神的。”
可爱的小学作文 篇3
一天，阳光明媚，我和妈妈、弟弟一起去爷爷奶奶家玩。一进院子就看见一群小兔宝宝，可开心了！一会儿看看它们，一会儿摸摸它们，还有三只大兔子呢！我和弟弟拿了青菜喂兔子吃，兔子们像饿了好几天似得，都急忙过来抢食物，只有一只兔子安静地待着。
那只兔子好像生病了，一动不动，我给它们拿来了它们的最爱——马苏，那两只兔子争先恐后的'抢着食物吃，而那只兔子还是无动于衷。爷爷捉了其中的一只大兔子给我和弟弟玩，它可乖了！但它像个大财主，饭来张口，衣来伸手。
这些兔宝宝还是闭着眼睛呢！“喂奶喽！”爷爷说。我和弟弟充满了好奇，在一旁认真观察兔宝宝是如何喝奶的？“哦……”原来兔子是钻到兔妈妈兔子下喝奶啊！
我爱这些大兔子，更爱那些可爱的兔宝宝！
可爱的小学作文 篇4
幸福的生活，就像一串串晶莹剔透的珍珠项链，它是由一颗颗光彩照人的珍珠串连在一起。关心生活，感受生活，你就拥有了幸福。我发现，幸福就在我们身边！
假日里，弹起心爱的古筝，重温着那亲情、友情，我感到前所未有的快乐，采撷到了我那甜美的幸福。
走进琴室，采撷我的幸福———
小的时候，弹琴只是觉得好玩儿。但不知不觉中，我爱上了她，《雪山射鼓》的安详，《云庆》的活泼，《梅花三弄》的悠扬，使我陶醉在音乐的世界中，我懂得了，音乐不光要去用耳朵去听，还要用心细细地去感受！
琴声培养了我的.丰富的想像力，在想像的世界里，我自由自在地驰骋着：每天清晨，我一路小跑去学校。春风在耳边吹过，风儿唱着欢快的歌。环顾四周，嫩绿的小草早已从土里钻出了小脑袋，大地洋溢着一片春意，这不也是一首欢快优美的歌吗？我感谢音乐，有了它，我才能倾听到大自然那美妙的声音。
走进芳草地，采撷我的幸福———
与几位朋友攀爬山峰，对着初升的旭日，我发现我是幸福的；和弟弟、妹妹共享一个苹果，你啃一下，我咬一口，互相传递着亲情，我发现我是幸福的；跟爷爷、奶奶促膝长谈，听着那古老的故事，仰望满天的星斗，我感到我是幸福……
发现幸福，感受幸福，是一种快乐。我会将它们一一藏在自己心灵的最深处，细细体会这弥足珍贵的温馨……
可爱的小学作文 篇5
春天是一个给动物们和植物们尽情展现自我的季节。不信，你瞧，大树伯伯把手伸的那么长，手上长满了他的孩子。你再看那边的小草、小花，都在哈哈大笑，它们好像在说：“是春天让我们恢复了快乐时光！”
你再看一看柳树姑娘，她可是最漂亮的一个。为什么这么说呢？因为她把自己美丽和长长的头发展现给了大家。
植物们都把自己最独特的美丽展现给了大家，其实，不光植物们会有自己的美丽，动物们也不甘示落，下面，咱们就一起走进动物的春天吧！
动物们太多了，今天我就拿两个代表来说，大家都会问是哪两个呢？看了下面的介绍，你们就能从中找到答案了。
第一种就是松鼠。松鼠，大家都知道，可是谁知道松鼠都在么？对了，它们都在说：“是春天给了我们美好的'家园。”
第二种动物是小鸟，小鸟看到有春天的消息，就从南方快活地往北方飞，它们叽叽喳喳地，好像在说：“春天真好呀！让我们又可以和小朋友们玩了！”
小朋友们，其实，不光不会说话的植物和不能跟我们沟通的动物，能够展现春天的美丽，还有会说话、能跟我们沟通的你、我和所有的人们，才真正懂得春天的美丽，让咱们一起走进人类的春天吧！
大人们在冬天的时候，都怨这怨那的，可是，到了春天，就开始表扬了，你再也听不到埋怨的声音了，你听到的是一片欢声笑语。还有孩子们，他们觉得过去的冬天太没劲了，没下大雪，不能堆雪人，可是，春天一到，他们又开始尽情展示自己的活泼了。
好了，小朋友们，你们也发挥自己的想象力，把眼中的春天和心中的春天描述下来，让我们一起交流吧！
可爱的小学作文 篇6
我家楼下的邻居养了一只可爱的小狗，它有个和它外表一样可爱的名字，叫“点点”。
它的头像一个大圆球，在上面长了一双明亮又可爱的圆溜溜地大眼睛，鼻子有点塌塌的，上面总是湿漉漉的。它长得肥嘟嘟的'，全身长满了雪白雪白的毛，四肢短短地，走起路来摇摇晃晃地，看起来可爱极了。
它每次看到我总是冲到我面前围着我的腿转圈圈，小尾巴翘得不知道有多高，摇得可欢了。可我却觉得好害怕，总躲在妈妈的背后。妈妈告诉我：“这是小点点喜欢的表达方式，它可喜欢和小朋友一起玩游戏了。而且狗在高兴地时候，喜欢摇尾巴。当它害怕或不高兴的时候，它的尾巴是夹着的。”哦，原来是这样啊！我就不害怕了，和点点玩得可欢了。
可是它对待我的爸爸妈妈就完全不同了，看到他们就 “汪”“汪”“汪”叫个不停，但是小尾巴还是翘得高高的。爸爸妈妈都说：“真烦人！点点为什么对待咱们家的儿子这么好，对我们却不停地汪汪大叫呢？”
听到爸爸妈妈的话，我知道点点是喜欢我的，嗯，我也喜欢这个可爱的小点点了！
可爱的小学作文 篇7
可爱的“开心果”可爱的“开心果”
涪陵区实验小学 三年级二班 张寒瑞
我家有一枚人见人爱的“开心果”，那就是我的小妹——李欣桐，小名叫溜溜，是我小姨的女儿，今年2岁半，在地区幼儿园上学，可爱的“开心果”。她圆圆的脑袋上留着一头齐耳短发，弯弯的眉毛下长着一双机灵的.眼睛，笑起来，眯成一条缝，就像一对小月牙儿，胖嘟嘟的脸蛋露出的两个小酒窝，也盛满了笑意，就像一朵灿烂的向日葵，胳膊和腿像藕节，总这全身肉乎乎的，让人觉得没长骨头，真是可爱极了！小妹特臭美，自诩是小美女，经常在家开个人演唱会，让我们的家充满了欢声笑语。
今年中秋节吃过晚饭以后，小妹的个人演唱会又开始啦。姐姐的床是舞台，大姨妈给的小本当道具。她先将本子里面的纸全撕掉，用外面的硬壳噼里啪啦打起了快板，由于语速太快，吐词有些不清，我是一句也没有记下来。接着她又跟妈妈像模像样的跳起了健身操，你瞧她双手叉腰，两脚分开，踮起右脚，先来个pose，然后随着节拍，扭动起肥肥的小屁股，很是自我陶醉，没想到，一不小心，摔了一跤，大家笑得前仰后合，小美女也乐得又蹦又跳。
可爱的“开心果”，我们永远喜欢你！爱你没商量！
可爱的小学作文 篇8
我弟弟名叫王嘉嵘，他已六岁半，长着一对大大的眼睛总是忽闪忽闪的，他脑子很灵活，点子也多，皮肤白白净净的，他在我们学校上一年级，他做作业字体工整，这点比我这个当哥哥好多了，我妈妈也说我，你要给弟弟做个好榜样！
我弟弟还长着一张像抹了蜜一样的甜嘴，我们犯了错误，妈妈要发急时，他总能让妈妈的气烟消云散，他很聪明，没上幼儿园时，他总是欺负我，妈妈怕他入园后欺负别的小朋友，让老师批评，不料，他在幼儿园表现得特别乖，老师都非常喜欢他，就连上小学（我校一年级一班）老师对他的评价很好，同样一个妈妈的`孩子，我和他完全不同，真是每个孩子都是独一无二的！
我弟弟又很会做“生意”，有时他想玩我的玩具，他会想出各种办法给我交换玩具，他不想玩时，他又会找出各种理由给我换回来，我这个当哥哥的有时很不服气，但又无能为力。
我们有时分开几天，又会互相想念对方，有时我想：“有个聪明可爱的弟弟真幸福！”
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