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夸自己小学作文

时间:2024-11-03 04:31:16 小学作文 我要投稿

关于夸自己小学作文七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的夸自己小学作文7篇,欢迎大家分享。

关于夸自己小学作文七篇

夸自己小学作文 篇1

  说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。怎么样,你们也想夸夸我吗?

  这就是我,你们愿意和我交个朋友吗?

  我夸我自己,是为了正确评价我自己。朋友,看到这里,你不会说我是“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!

  写到这里,你们了解我了吧?你们喜欢练书法吗?练习书法不仅可以提高自己的写字水平,还可以为班级争光、为自己争光,但我不会为此而骄傲,总之,我就是我,你想和我做朋友吗?

  这就是我,你们喜欢我吗?

  每一个人都是截然不同的,正如:世界上没有两片完全相同的叶子。而每一个人的优点都有很多很多,也都各有所好……不管怎样,我相信自己会不断的取得进步,因为我相信:没有最好,只有更好!

  我一家人都是棋类高手,但我是高手中的'高手!如果你也是棋类高手,欢迎和我比拼切磋吧!

  朋友,顽皮、爱英语、爱读书,这就是我脑袋里的三名主帅。你喜欢这样的我吗?

  我的爱好还有很多,比如爱画画、爱运动、爱劳动等等,这些好的爱好伴随着我快乐地成长着,我会坚持好自己的这些爱好,努力让自己表现的更棒。

  这就是我---阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!

  总之,这才是我,一个现实的我,一个实在的我,一个永不服输的我,我就是高傲的海燕,为自己未来提前创造条件,规划人生,我永远相信我是最棒的!

夸自己小学作文 篇2

  妈妈夸了我很多。

  比如,昨天,我虽然玩了半小时,但是,后来我非常快地把家庭作业和课堂作业都做完了。妈妈夸我:“好棒!”我好开心!

  还有一次,有吃饭快。我以前吃饭要四十分钟,现在吃饭只要二十分钟,有时候是二十五分钟。妈妈笑着夸我:“速度快了,不挑食了!”

  还有很多方面,我都做得非常好的!

夸自己小学作文 篇3

  俗话说得好:王婆卖瓜,自卖自夸。你也许会说,自己夸自己,也太不谦虚了。但确实,人活在这个世上,不可能没有自己璀璨耀人的一面。我最大的优点是跑得快,在学校里是一流的短跑冠军,有着“飞毛腿”之称。在体育课上,我与四年级的同学进行一次百米比赛,获得过第一名的好成绩。这令我非常激动。的速度在一次足球比赛中时发挥过很大作用。球队分好后,我想:凭我的速度,应该让我担当传球带球的任务,但老师让我当了守门员,说真的,我有点不乐意。正在我发呆的`时候,耳边传来球落地是声音,一看,足球正飞快地从一侧向球门滚来。我立刻跑上前去,迅速拦住了它。好险呀!记得还有一次下楼,我直冲而下,正好有一人上楼,一下把他撞倒了,幸好他抓住了栏杆,才没摔着。我连忙说对不起。他边拍身上的泥边说:“你是支小火箭呀?”你喜欢如此的我吗?

夸自己小学作文 篇4

  我叫王艺,今年7岁,在东营区某学校二年级五班读书,我喜欢我的学校更喜欢我的老师和同学。

  我最大的爱好就是喜欢看书和朗诵,每当我津津有味的看书时,书里面的故事情节有令我高兴的,有令我伤心的,也有令我激动的,有令我难忘的,尤其书里的好词好句,我都会记录在一个小本子上。

  我很爱帮妈妈干活,也很爱帮助同学,上学期在老师的.关心和我的帮助下,我的同桌学习成绩上升的很快,老师还在班会上表扬了我,还给我发了一个爱心本,我很高兴,我现在是语文小组长还是数学班长,我很乐意去帮助老师做一些事情,把老师让我做的每一件事都做好,直到老师满意。,这就是一个既爱看书又爱帮助同学喜欢做事的我。

夸自己小学作文 篇5

  今年我最大的进步是跑步,去年我都跑倒数好几名,今年我正数第二了,我决定六一儿童节的跑步我一定参加。

  我还有一个地方进步了,是我的字写的.比一年级好看工整了,今年的书法比赛我一定要参加,得个好名次。

  下学期我要更加进步。

夸自己小学作文 篇6

  俗话说“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有许多优点,都非常值得夸奖。今天,我就向你们介绍我的长处。

  我一直梦想要学乒乓球。记得那时,爷爷给我报了乒乓球班,我就兴高采烈,激动得整晚没睡好。

  第二天,我来到球场,才发现乒乓球练习并非简单。首先,要练握拍的姿势。我握上拍子,感觉像块大石头压在手上,顿时一股手汗从手掌心中淌出来,浸湿球拍。

  终于,学会了握拍,还要学接球。突然,老师一个飞球打过来。还没等我反应过来,球就不偏不倚地打到了嘴上。“啊!”我大叫一声,只见鲜血从嘴上流出来,溅到了拍子上。可我一声也没哭,只是简单清洗一下,继续练球。最后,我学会了打乒乓球,连技艺高超的爷爷也败在我的手下。

  我也喜欢弹琴。每当空闲时,我就会弹起一首首优美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。这些曲子的背后也蕴涵着我辛勤的练习。那时,五音不全的我,连哪个音在哪儿都不懂,是老师细心的`引导我,让我知道了许多音乐知识。回到家,我还认真地练习。手指破了,包扎一下就继续弹,甚至连吃饭都忘掉了。“台上一分钟,台下十年功。”终于盼到了考级,我走进琴房,流畅地弹完了一曲,连老师都交口称赞。

  我还会溜冰呢!今年暑假,我开始了为期一个月的训练课程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我没站稳当,就摔了一跤。我一点没有气馁,重新站好。我开始溜了,一开始慢得像蜗牛一样。但经过反复练习,我的技术开始提高,一滑起来就像小鸟一样轻松。现在,我已经进阶了,要到中级班去了。

  怎么样,觉得我多才多艺吧!快为我竖起大拇指吧。

  请将热烈的掌声送给我。

夸自己小学作文 篇7

  我是一个做事认真、学习高效,做人低调的人。我的性格开朗,有一双炯炯有神的眼睛,有一个能说会道的嘴巴,有一张满面春风的笑脸,有一颗善解人意的善心。

  自夸就是“王婆卖瓜,自卖自夸”吗?回答是否定的。在适当的时间,适当的场所里自夸,不仅会使自己信心倍增,还会起到事半功倍的`作用。记得在一年级“口算大王”比赛前,我向老师自荐:“老师,我能在10分钟内做完300道口算题,让我参加复赛吧!我一定能大获全胜,为班级争光。”老师看到我自告奋勇,同意了。结果在复赛中我顺利通关,夺取了第1名。还有一次,三年级举行语文知识竞赛,我又在老师面前承诺:“不获名次,绝不罢休。”结果,我又在比赛中过关斩将,又获取了年级第1名。比赛如此,作业和考试也不例外。一至三年级,无论什么科目的作业或考试,我都夸下海口,不拿满分也要前三。结果都不出所料,每次作业或考试都如愿以偿。由此可见,自夸是一种动力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。当然,不可否认,也有些人不自量力,夸夸其谈,纸上谈兵,害人害己。但我们不能因噎废食,更不能把自夸和夸夸其谈相提并论,我们要把握时机,该出手时就出手,该自夸时就自夸。

  最后我以李杰老师对我的评价作为自勉:“王宁,你学习生活的点滴都在老师的脑海中汇成一幅画,你的身体就像一棵小树,慢慢成长,变得茁壮健康;你的性格就像土壤,包容万物;你的成绩像周围的花朵,鲜艳芬芳,给你带来色彩荣耀;你的感染力犹如晴朗的天空,充满阳光,总能指向正确的方向。王宁,加油!老师对你充满希望!”李老师对我的夸奖和嘱托像春笋般滋润着我的心田,像号角一样激励着我奋力前行,像利剑般使我所向披靡,势不可挡。

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