【实用】元旦小学作文锦集4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的元旦小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
元旦小学作文 篇1
今天，是一个值得兴奋的日子，因为王老师（我们班主任）昨天说了要提前开个元旦会，让我们想表演的准备好，明天音乐课到音乐教室上。（元旦那天我们放假，所以提前开）
迫不及待的等到了音乐课，我们全班同学拔腿狂奔音乐室，有的还边走边喊：语文老师万岁！语文老师万岁！到了音乐室坐好后，小主持人侯艺铭开始宣布：元旦会现在开始，第一位上场的是高佳晨和王沫若带来的拉丁舞。几个男上忍不住了，把手使劲的`拍，我旁边那位都把手拍红了。行了，你们拍开手就没完没了，把手放下。王老师见我们的毛病又犯了，连忙阻止。
高佳晨和王沫若把音乐放好，就开始跳了。他俩女生咋跳啊，我右边那位高天又开使发言了。我没理他。你别说，她俩还跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯艺铭又开始宣布：下面请欣赏李宇通的竖笛演奏。叫什么名字当时我没认真听，杂音太大了。李宇通吹得不太熟，不过还好。
一个个表演过去了，姚旭斌竟然还拿了两盒巧克力，不过王老师没揍他，他往我们这里扔了一些巧克力，我们连忙过去抢。孙栋奇抢了4，5个，老师知道后，问他要，他竟连忙把两个巧克力塞到了嘴里！
叮铃铃铃—下课了，同学们还沉积在兴奋之中，大喊又大叫，这一节课过得真有意思。
元旦小学作文 篇2
记得有一次，体育老师让我们去跳大绳。同学们都非常喜欢跳绳，一个个像灵活的小猴子。我却吓得腿发软，不知所措的站着，过了一会儿，我终于鼓足勇气，冲了进去，没想到一下子被绊倒了，吃了一个“狗啃泥”，同学们哈哈大笑。经过这一次跳绳，我知道不如人家，暗下决心要学会跳绳。晚上写完作业，就让爸爸陪我练。中午放学回到家，先练一会儿跳绳。别人在玩的.时候，我也在练跳绳。真是功夫不负有心人，最后我终于学会了跳绳。
元旦小学作文 篇3
12月30日下午，我们二、四、六年级度过了非常难忘的时光。那天下午是我们举办了元旦联欢会。下午刚来学校，教室里简直炸开了锅：表演节目的主要人物都急急忙忙地换衣服、化妆，虽说这幕后工作时间十分紧张，但演员们个个洋溢着高兴、满足和得意的笑容，像是在享受着这一切，任凭几个好事者笑着她们的着装打扮。
当大喇叭响起：二、四、六年级请到操场观看元旦联欢会的通知后，我们每个人都兴奋地冲下楼去，心里满是期待这场演出。咚咚咚锵，咚咚咚锵……随着一阵强烈、喜庆的鼓声响起，六个主持人缓缓亮相，立时台下吵闹的声音彻底鸦雀无声了。当主持人宣布联欢会正式开始时，台下排山倒海般的掌声持续了十几秒。掌声停止后，一群朝气蓬勃的孩子们来了，男孩子站在舞台后方，摆成了一双巨大的彩色翅膀，而女孩子是这巨鸟的身体，这象征着我们是祖国的希望，我们是国家的栋梁，我们要托着祖国的未来飞翔！这是多么震撼人心啊！
我最喜欢的节目是四（4）班的舞蹈《爱出发》，我们目不转睛地盯着台上，四男四女穿着亮闪闪的礼服礼帽，一副古灵精怪的酷样，他们时而站成一列，摆出千手观音的造型；时而用食指指向天空，告诉人们我们就是天底下最闪耀的星；时而摆个pose，显示出青春的活力……几个人配合的.相当默契，让我不禁想到：这得花多少功夫才练出来的啊。嗯，这就是台上一分钟，台下十年功啊！
我们还欣赏到了爵士舞、《水调歌头》等好看的节目……
这次元旦汇演举行得十分成功，每一个节目都是那么精彩绝伦，每一个细节都做的细致到位，可见大家是多么用心练习并表演啊。这不禁让我想到眼下如火如荼的创建文明城市，如果我们市民都有公德心、团结心，每一个人都献出自己的力量，比如捡起一片纸、节约一滴水、少用一度电、收回一句脏话，用心呵护我们的家乡，就可以拧成一股强大的力量，让我们的城市变得更美好。
这次元旦汇演真是让我们大饱眼福、鼓舞人心啊！
元旦小学作文 篇4
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。所以这次庆元旦活动会比往年更有意思一点，我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为元旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的.年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：“年“最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”.从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
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