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实用的写小学的作文600字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的写小学的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文600字 篇1
最使我难忘的是我小时候的女老师陈老师。现在回想起来，她那时只有四十八九岁，却是一个皱纹已经爬到脸上的人。
她几乎从来不罚我们，只是有一次班上的“调皮大王”打扰地课堂上不下去了。她才罚他把那天学的课文抄三遍，那天上的是古诗。
在课余时，她教我们唱歌，我现在还记得她鼓励我说我唱歌技术还不错的'情景。在假日里，她把我们集合起来去野营，也是在那时候，我认识了一些可以吃的野菜，并且平生第一次吃了自己做的饭。今天想来，她对我的语文是有多么大的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她呢？我们一见到她，就恨不得把她围个水泄不通。即使改作业时，我们也围观着她，连她握笔的姿势、打钩的方式我们都急于模仿。
有一件小事，我不知道还该不该提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。当时期中检测刚过去，而期中的成绩特别不理想，只考了77分，这对于当时的我是一个巨大的打击，但令我备受打击的是同学们在我身边猛喊：“虚心使人进步，骄傲使人落后”的情景。
我知道这一次是因为我上一次96分太过于骄傲从而导致了这一次惨败。我伤心极了，昔日的好友没有一个可以倾诉。就在这时候，陈老师“援助”了我不仅当面将嘲笑我的人批评了一顿，还不断地安慰我并且给我补习我没有掌握的知识点。当时的她可能没有耽误什么事情，看起来微不足道，但其实不仅减少了我内心深处的伤痛，还提高了她在我心中的求地位。陈老师是一个多么慈爱，多么公平、多么伟大，多么无私的人呵！
尽管是放了暑假，我也非常想念陈老师。回想起来，我还觉得陈老师是我记忆中的珍宝之一。什么时候，我能再看到陈老师呢？
可惜我们只相处了五年，她就退休了，从此，我就与陈老师分别了……
写小学的作文600字 篇2
秋天的瑟瑟枫雨让人感到一丝烦愁，秋天这个浪漫而萧瑟的季节，让人有想大声哭大声笑。
对于秋天，我感到无奈却又喜欢。
秋天的收获对于春天诚然是一种圆满，而秋天的落叶对于春天的芬芳却是一种终结。
你有这种感觉吗?当你看到满片金黄的麦穗而欣然时，当你还未满足这种喜悦时，金黄却已变枯黄，这种欣喜瞬间变成疑惑，你会怀疑，会对这种收获抹上一层怀疑，甚至还会在一片土地上看到两种完全不同的景象，这边是丰硕的成果，那边却是落叶的萧条景色。
只有那几颗躺着的麦穗躺着，象征过它们的到来。
然而，对于萧瑟的秋天背后，却又是一种更深层次的浪漫。
似乎落叶是秋天的使者，当万物枯竭生命告急时，只有枫叶从容面对那火红又金黄的的一棵棵枫树，成为秋天最美丽的那道风景线。
我敬佩秋天，更确切的来说，我敬佩枫叶，它总是以乐观向上的积极态度面对一切，即使是生命。
可不是谁都和枫叶有着一样的精神，它把秋天当陈一种历练，一种表现，或许更是这种心态，能让它生命延续--每年秋天都生长的'特别繁茂。
很多人，常常以满足吞噬曾经的愿望，用得意消减曾经的激情，因此，他们往往不能在这个新时代成为成功者，他们就像大海前那一层迷雾，时常忙而无措。
要想成功，要经过历练，而秋天，是枫叶的历练。
但是，毕竟时间不会停滞，枫叶是因为看准了秋天的时间历练才会成功，成为秋天的一个神话，但是试想，如果枫叶不是秋天里生秋天里长，它会成为奇迹吗?
时间不会停滞，想在这个时代脱颖而出机遇虽重要，但如果没有历练，即使有了机遇也没有机会，把挫折当成历练，把困难当成开始，始终如一，你会成果成为新时代的代表，这个世界的使者。
那年秋天，我的收获。
写小学的作文600字 篇3
今天，我给大家介绍一下我家邻居的小猫——苗苗吧。
喵喵十分可爱：她身穿一件雪白的貂皮大衣，尾巴总是翘得高高的；小脑袋还没有我的拳头大，两只玲珑小巧、三角形的耳朵杵在小脑袋上，一对散发着黄色光芒的小眼睛总是滴溜溜地转着……美极了！外形描写不要面面俱到，要突出重点！
喵喵身材小，本领也“小”着呢——
那天，我正在家里看资讯，忽然听得喵喵的一声尖叫，我连忙跑到阳台上看到底是怎么一回事。虽然我早已有了心理准备，但眼前的`景象还是让我大吃一惊 ——只有几个月大的喵喵正在捉老鼠！喵喵能捉住老鼠？我搬了一把小凳子坐在阳台上看起来:只见，喵喵先瞄准猎物，然后前脚踏后脚蹬，整个身体弯成一张弓。 只听“咻”了一声，眨眼间，喵喵的前爪下压着一只黑老鼠。观察细致，用词准确!
虽然喵喵在这个方面已经很历害了，可她也有一个和我一样的坏毛病——没吃过的东西不吃，一旦吃了觉得好吃就一直想吃——那天，我抓了一小撮美味的小 虾皮准备给她吃。可她之前从未吃过小虾皮，便躲着我，可我不干非找着她。可能是被我缠的烦了，便吃了一只。这不吃不要紧，一吃之后只要一看见我就找我要虾 皮吃。有一次，我把一只虾皮举得很高，本想让她向我撒娇后再给她吃，可她“猫”急跳墙，往上一跃，爪子差点儿抓到我的手，我的手一抖，虾皮掉下，喵喵一口 衔住，“喵”叫一声，跑了。运用比较的手法，写出自己与小猫的共同点，流露出喜爱之情。
啊！喵喵，谢谢你，谢谢你为我同年的菜谱里增添了一道快乐的佳肴。
总评：流畅、生动地介绍了小猫的外形特点，捕鼠及吃食的特点，选材有思考，重点突出、具体。字里行间流露出对猫的真情实感。
写小学的作文600字 篇4
“白鲸宝贝”一听这名字就会觉得挺可爱，告诉你这和直觉是完全正确的。等不及了？那我们就去看看吧！
走进上海长风公园，你就会被茂绿而高大的树林所包围，不知不觉地还以为自己走进了绿色王国。突然，前方出现了一座圆形的“王宫”，整个球体都被黑蓝色的玻璃窗所覆盖。哦，原来那就是我们所盼望的“王宫”——极地白鲸馆。
走进白鲸馆，一排一排一个一个被擦的发亮的座位整整齐齐。
我和妈妈迫不及待地找了一个最高而又中心的椅子上坐了下来。终于，在我们掌声如雷中，两只来自俄罗斯的白鲸宝贝在双跃中和我们大家见面了，我看了情不自禁的`喊了起来“白鲸宝贝、白鲸宝贝……！”驯兽师给我们介绍二位白鲸宝贝，先生是拉里、女士是娜娜。精彩表演开始了，驯兽师在空中挂了两只气球，让白鲸宝贝用嘴顶这两个气球，“一、二、三、跳”一开始，女士有点不好意思还差点没够着，再来“一、二、三、跳”这下表现还不错，驯兽师挑了两条大的鱼给它们作鼓励。下一个是高难度动作，说着驯兽师双手一举，纵身一跃，突然，从水中跃了起来，我一看原来驯兽师站在了白鲸宝贝的头上。我真是为它们担心，真怕它们支持不住。接下来表演画画节目，大家想想要白鲸画画是何等的难事，我们要不是亲眼所见还真不敢相信呢！说画就画，拉里先生用嘴咬着画笔在画板上画了几笔，接下来娜娜小姐再添了几笔，呀！一副完美的抽象画就已展现在大家面前。
这就是可爱的白鲸宝贝。你想亲眼目睹白鲸宝贝的风彩吗？那就请你到上海长风公园去。
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