小学三年级作文

时间：2024-09-07 13:10:39 小学作文我要投稿

【实用】小学三年级作文锦集5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】小学三年级作文锦集5篇

小学三年级作文篇1

　　“桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林”是真的吗？我怀着好奇心，坐在竹筏上，惬意地欣赏着阳朔遇龙河的风景。

　　遇龙河的清是非常神奇的。清到不管多么深，都能看见底；看到河底卵石清晰的展现在我的眼中。尤其是河底的水草，长的十分茂密，闪着碧绿的光，顺着水的方向向前流动。还有那活泼的小鱼在水中嬉戏，像在给我们跳舞呢！真让人赏心悦目！

　　遇龙河的美是非常神奇的。坐在竹筏上，边上是绿葱葱的树木、芦苇和杂草，给幽静的.遇龙河增添了许多生机；眼前是一座座连绵起伏的山峰，近看的山峰危峰兀立，形态万千；远看的山峰有的像骆驼，有的像大象，有的像恐龙，真是变化多端！再加上如同翡翠的湖水和空中的云雾，更像是走进了仙境一般！

　　遇龙河的静是非常神奇的。我们去时恰好是旅游淡季，荡漾在江上，几乎感觉不到在移动，旁边也没有任何嘈杂的声音，还能听到鸟儿为我们唱歌，还有水中无瑕美丽的倒影，让人感到山明水秀，鸟语花香。

　　就这样，山围着水，水绕着山；雾盖着山，天又盖着雾；山间枝繁叶茂，湖水清澈见底，仿佛我在画中游，让我流连忘返，久久不愿离去。

小学三年级作文篇2

　　穿着被妈妈洗的掉了色的毛衣，我的气就不打一处来。（妈妈多辛苦呀，天天给你做饭，你还气就不打一处来？这样不妥。）星期天，我决定自己洗衣服，干脆让妈妈“下岗”。

　　我脱下脏衣服，扔（“扔”字用在这里好像有些情绪化，应改为“放”。）在盆子里，又找来洗衣粉，挽起袖子，准备大干一场。见此情景，妈妈笑着说：“哎呀！今天太阳从西边出来了，你自己洗衣服了，这下我可‘解放了’。”“不是解放，是‘下岗’！”我冲妈妈大吼。（“我冲妈妈大吼”这样很不礼貌改为“我开玩笑地对妈妈说”。）“下岗就下岗，这不正好由你来上岗吗？”妈妈毫不客气地回敬我一句。我赶紧缓和一下语气：“妈，你下岗前得好好跟我学洗衣服，你看你给我洗的毛衣……”我指了指褪色的毛衣，“我就不会洗成这样掉色这么厉害。”我今天要给妈妈上一堂科学洗衣课了。（语气生硬，显得很不礼貌，这样做可不是孝顺的好孩子，要注意对长辈的说话语气。）

　　妈妈的脸有些红了，乖乖地像个小学生似的认真地看我洗衣服。从我放水、洗衣粉的'多少，到揉、搓、漂等每一个环节都是学得那么认真，有时还问我一两个小问题。当看到我在水里放上少量的盐时，妈妈更加好奇地问：“为什么要放盐？”“放上一点盐洗出的衣服颜色会鲜艳。”我告诉妈妈。（这里应该交代清楚其中的科学原理，要详细写才能突出“教妈妈洗衣服”这一主题。）

　　衣服很快洗完了，虽然累得腰酸背疼，但我心里很高兴，因为我知道到了妈妈平时做家务的辛苦。当看到妈妈脸上的幸福与满足时，我的心里也甜滋滋的。（结尾点明中心，深化主题。）

　　总评：

　　本文应当注意两大问题：一是对妈妈说话的语气太过生硬，显得对长辈很不礼貌；二是重点部分不突出，没有很好地把“教妈妈洗衣服”这一重点部分突出来。但是本文选材比较有新意，结尾处升华了主题，不错。

小学三年级作文篇3

　　一个星期天的上午，我和姐姐去奶奶家，姐姐带了滑板，我看见她在水泥地上滑来滑去，好像一只小燕子在快乐飞翔，我好羡慕啊！我真想马上学会它。

　　下午爸爸妈妈就帮我去买了一个滑板，我迫不及待地打开袋子，来到一块平地上开始学滑。

　　滑板只有两个轮子，要控制它很不容易。上去一只脚还方便，第二只脚一上去就摔倒了。我就让大人扶着我，两只脚同时上去，看起来是在滑板上了，其实滑板还没有听我的话，大人跟得很累。我想还是得靠自己。于是我就一个人认真地练起来，左脚先上，有点稳了右脚马上跟上，没几下就倒了。我没灰心，就只有一遍一遍地练习，摔倒了再站起来，摔倒了再站起来。腿摔疼了我也不叫，皮滑破了，我也不哭。

　　到了第二天下午，我也能象姐姐一样滑了。平地上出现了两只自由滑翔的.小燕子。啊，我找到了飞的感觉，太棒看！

小学三年级作文篇4

　　今天，我和弟弟去买早餐，看见一位清洁工爷爷正在打扫马路。

　　他的年龄大概六十多岁，背有点驼，一头花白的头发乱蓬蓬的，脸上的皮肤黝黑黝黑的，饱经风霜的.脸上布满了皱纹。只要从他身边经过，远远的就能闻到他身上散发出的臭味。每次，我和弟弟一见到他，就躲的远远的，总以为他是个怪人。尽管是早上，但是天气却异常的闷热。只见他不时的用挂在脖子上早已分不清是什么颜色的毛巾在擦汗，身上的衣服已经被汗水打湿了，可是他却仍然在坚持着扫马路。从没见他偷过懒。

　　靠我家这条马路总被他打扫的干干净净。这时弟弟吃完早餐，把喝完的牛奶瓶随手往地上一扔，刚好被他看见了。我心想坏了，他会不会吵我们呀。谁知他走过来，不慌不忙的把牛奶瓶捡起来，反倒笑呵呵的说：“乖，吃饱了吗”?不但没批评弟弟，还说弟弟小，要我把弟弟带好。这反倒让我很惭愧。我应该告诉弟弟不能随手乱扔垃圾的。当然，我心里对他顿时产生了转变，一下子觉得这是个和蔼可亲的爷爷。

　　从此以后，我再看见他，再也不躲着他了，反而想接近他，和他主动说话聊天。有一次聊天时，他说老伴已经不在了，空闲的时候他很孤独。一人在外，无儿无女的，了无牵挂。只有忙碌起来，他才觉得活着才有意义。其实，这难道不是一种奉献吗。

　　也是从那时起，不仅我再也不随手乱扔垃圾，而且我还会时刻提醒弟弟也要这么做。我想，只要人人都能这么做，那么我们的居住环境不是更加干净整洁了吗。那么清洁工人也就没有这么辛苦了。

　　保护环境，人人有责。保护环境，从自己做起。

小学三年级作文篇5

　　吃了晚饭，我和蔡铮等小朋友出去呼吸大山里的清新空气。忽然，我发现前面有一条通往小溪的路，便大声喊：“你们看，那里有条小溪。”于是我们欢呼雀跃着下了小溪。

　　我看见溪底有许多小石子，脑子里就冒出了一个我的“看家本领”——打水漂。于是，我叫来蔡铮，问他：“蔡铮，你会不会打水漂？”蔡铮摇摇头说：“我不会。”“哈哈，正合我意。蔡铮，我来教你打水漂，怎么样？”我得意地说。“真的吗？”我拍了拍胸膛：“堂堂一个男子汉，怎么敢欺骗人，它可是我的‘看家本领’。”于是我找了一块又薄又扁的小石子，对蔡铮说：“只有这样的石子才能打出一流的'水漂，知道吗？”“哦。”蔡铮似懂非懂地点了点头。我迈开脚弯着腰往前一扔，小石子在水面上欢快地漂了三下，像是在跳“芭蕾舞”。我兴奋地说：“蔡铮，这就是我的绝招‘猛虎跨河’。扔的时候要弯下腰，越低越好，记住，石子不能往下扔，要平着扔过去，它自然会在水面上漂起来，知道吗？”“好的！”蔡铮信心十足。于是他试着做了做，小石子竟然在水面上漂了两下，我竖起大拇指表扬他：“打得棒极了！”旗开得胜，蔡铮的兴致越来越高，他打了一个又一个，成绩都不错，令其他的小朋友赞叹不已。有了大家的鼓励，蔡铮更加自信了，他说：“我再来一个精彩的。”于是他摆好架势，瞄好角度，一扔，大家马上鼓掌，不知谁叫道：“太棒了，竟然打了三个水漂，真是青出于蓝而胜于蓝啊！”蔡铮羞红了脸，不好意思地说：“过奖，过奖。”“哼，看我的。”我很不服气。由于我的爆发力极强，一打就打了六个水漂，把蔡铮惊得目瞪口呆，结结巴巴地说：“你……你……真是太厉害了！”我故意绷着脸，其实心里比吃了蜜糖还要甜。

　　其他小朋友见打水漂这么好玩，也纷纷加入了我们的队伍。“噗噗噗……”水面上飞起一串串美妙的音符；“哈哈哈……”大山里回荡着一阵阵欢乐的笑声。

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