【实用】红领巾小学作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的红领巾小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
红领巾小学作文 篇1
以前，我觉得红领巾，只不过是一种标志罢了。
根本就微不足道，我甚至觉得它是个累赘……想要尽快摆脱，现在，我终于明白了：为什么那么多人如此尊重它，如此看重它；因为他们是烈士们，奋命拼搏，换得的胜利的标志。当然他还有跟多的意义……不过，只要这么一点，就足以让我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天，我站在那鲜艳的国旗下，仰望那鲜红鲜红的五星红旗的一角，从此，我便与他在一起了——红领巾
从踏进校园那一刻，我就是一名小学生，走在学校的操场上，看着哥哥姐姐们胸前飘着的“红带子”，我不知道这是什么，就跑去问老师，老师告诉我，他是红领巾，是国旗的一角，他是革命先烈用性命换来的，从那时起，我知道他将是我以后最好的朋友。
当我入队的时候，我更深刻的了解了红领巾：它的`历史、它的光辉、它的一切。他的代价，我了解了它的来之不易，牺牲了那么多的人换来了中国，换来了五星红旗，换来了那鲜艳的红领巾。我从此就格外珍惜它，，因为我知道他是多么难得。我也像那些哥哥姐姐那样，戴上了鲜艳的红领巾……
我上四年级了，一个星期六，我和几个好伙伴，一起去玩，在学校附近，发现了一位走失的小学生——他胸前飘着好红领巾。他哭泣着，我们几个就问他怎么了。原来他和妈妈走失了，我们几个决定帮他找到妈妈。
还好，他记得妈妈的手机号码，我们拨通了电话：“阿姨，你是不是和孩子走丢了？”他妈妈好像很着急：“是是是！他现在在哪啊！”我们说明了地点，等待她到来。
没过一会，她就到了，看起来好像很生气，我们迎了上去：“阿姨，这是您家的孩子吗？”没想到他妈妈却说起了我们：“你们也真是的，为什么不早些告诉我？害得我的孩子哭了那么久，你们就不会哄哄他吗？”我们一听，委屈极了。
便说也没说一句就走了。
忽然，听见到别的声音，原来是那为位小学生在跟我们再见，想到他妈妈的态度，本来不想跟他道别，但看到他胸前那鲜艳的红领巾，我们一起跟他说了声“再见”！
红领巾，它连接着我们每个小学生，是我们之间的纽带。我终于明白了红领巾的重要，我把抛弃好久的红领巾拿了出来：他虽然皱巴巴的，但是在以后，他一定会发亮！红领巾，他刻满了童年的故事，他引着心的音符，他是我们的精神！
我轻轻得把它放平，怀着愧疚把它烫平，它是那么纯洁，但保持这种纯洁的人不是我们，而是千千万万革命先烈，我看着红领巾……
我又站在学校的操场上，呆着哪鲜艳的红领巾，瞻仰这哪闪闪发光的五星红旗的一角……
红领巾小学作文 篇2
红领巾 我想对你说 红领巾，我想对你说：“你是鲜红的，你是火热的，你在每个少先队圆的胸前飘扬，雄伟的国旗是红色的，鲜艳的花朵是红色的，烈士的鲜血也是红色的，你是每一个少先队员的标记。” 红领巾，我想对你说：“我曾在队旗下宣誓过，好好学习，天天向上，如今，我做到了，我做到了！我现在要对你大喊一声：我做到了！
是谁让一个班长救出了两个学生，是谁让孩子们挺起胸膛，是谁让孩子们正确面对社会。啊！是你，红领巾。” 红领巾，我想对你说：“你是一位成功的领导者，你是一个心理学家，你是一个随时都要敲响的警钟，你还是一个巨大的能量源你可以让中巴上的一个小孩主动给老人让位，你可以让一个要解散的团体重新知道团体的力量。
你是红领巾，一个多磨朗朗上口的'名字，多麽响亮的名字！” 红领巾，你是一种精神，一种坚强的；不可表达的一种精神。在这个炎热的下午，你告诉我这样的道理。
红领巾小学作文 篇3
大家都知道红领巾吧！它很简单，红色三角状的一块布，但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角，是许许多多革命战士的鲜血染红的，更是中国少年队员光荣的.标志。早在上幼儿园时，我就想戴上鲜艳的红领巾了。
如今我已经是少先队队员了，少先队员是肩上的责任和义务是什么？是爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，强身健体，为国家贡献自己的力量，做共产主义的接班人。
戴上红领巾以后，我感觉身边多了一位忠诚的朋友，他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。
这是在家乡里发生的事，我至今仍记忆犹新。
爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生，有一次，爷爷从集市上买回了网，为了使之更结实，更耐用，他拿出了专用的针和线，坐下来专心地缝起来，我看着爷爷熟练的动作直发呆，这时红领巾好像对我说：“小主人，小主人，快去帮忙，快去帮忙。”我心里想：这又不是我的活，为什么要我做？可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说：孝敬父母，尊进师长。于是请求爷爷：“爷爷，让我也试一试，好不好？”
“你？能行吗？还是我来吧。”爷爷说。
“数学题那么难，我都可以解决，不就是把渔网加固嘛，我不信比数学题还难呢！”我说着，接过针和线，坐下来，学着爷爷的样子穿起来，我本以为可以穿的和爷爷一样好，爷爷过来一看，对我有了”好评“：“你这样穿不可以的，你看，缝的太松，起不到加固的作用，但也不能太紧，会绷断的。”
我笑了笑，按照爷爷的指点，重新调整力度和松紧度，一个接一个织下去，爷爷看着我微微地笑了一下，表示满意。我越干越起劲，不知不觉，我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”，满头大汗，像刚打完一场仗的战士，满身是“血”。那一刻，我仿佛看到红领巾的笑脸……
红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月，我伤心时，它给我鼓励；我开心时，它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲！
红领巾小学作文 篇4
记得那是上周星期四的早上，一阵急促的闹钟声把我从甜蜜的梦中惊醒，“糟糕！睡过头了。”我手忙脚乱的收拾了一番，便拿出百米冲刺的速度向学校冲去，总算没有迟到，我如释重负。哎呀，我这个马大哈呀，竟然忘记戴红领巾了，连问了几个同学，他们都说没有多的，我如坐针毡，害怕老师批评。我一边心不在焉的`扫着楼梯，一边想着向我最好的朋友—宋颂借红领巾。真是“说曹操曹操到”，宋颂突然笑嘻嘻地出现在我面前。我急忙迎上去：“好宋颂，我今天上学走得急，忘戴红领巾了，你有多余的吗？”宋颂一只手拿着一个小垃圾桶，一只手抚摸自己胸前飘荡的红领巾，乐呵呵地对我说：“有、有、有，我正好有一根多余的红领巾。你等我把垃圾倒了，就去拿给你。”我信以为真，长吁一口气，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！”我激动地目送宋颂下楼后，暗自庆幸我拥有这么好的朋友，又兴致勃勃地扫起地来。
可时间一分一秒飞逝而去，却迟迟不见宋颂给我送来红领巾。。“他忘记了？或是突然反悔不想借给我了了？……”想到这，疑虑重重的我不禁担心起来。总算把楼梯打扫干净了，我快步跑进教室，只见宋颂正忙着收英语作业本。我觉得有点儿内疚，心想：“我不该怀疑我最好的朋友的承诺，也许他没有时间把红领巾拿给我吧！”我三步并着两步走过去问道：“好宋颂，红领巾呢？你实在太忙，也应该让人给我带来呀！”宋颂满脸笑容，对我说：“这不正忙吗？你等一下，等我把英语本收起来，就立即给你拿。”我只好跟在他身后陪着笑，耐心地等待。又过了好长一会儿，英语本总算收齐了。当我再次说：“好宋颂，急死我了，熊老师快来了，快把红领巾借给我，好吗？”他依然笑呵呵地说：“嘻嘻！我哪有多余的红领巾，也许你奶奶把你的红领巾交给熊老师了。你看，那不是熊老师，你去问问，哈、哈、哈……”
听到那放肆的笑声，想到我居然被朋友如此忽悠，我气急败坏，泪水情不自禁夺眶而出，愤怒、委屈、伤心……然而更多的是深深的自责：是我自己忘戴红领巾了，怪谁呢？我主动找了熊老师承认了错误，熊老师不但没有批评我，还夸我是一个诚实的好孩子。最后，我想对宋颂说：“我亲爱的‘好朋友’，今天我要正经的告诉你，朋友之间要实在，不要相互忽悠哦！”
红领巾小学作文 篇5
晚上，我把家庭作业做完了，看见我的红领巾脏了，不想麻烦妈妈给我洗了，我想自己洗，就拿来洗脸盆，接了一点水然后再加上一点洗衣粉，我用手在盆里轻轻一搅，啊！好多泡泡呀！我照着 妈妈洗衣服的样子，我搓呀搓洗干净了，红艳艳的，就想新的一样，我以后会把红领巾、桌布都洗的干干净净的`，做个干净的孩子。
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