【精选】小学玩具作文合集十篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学玩具作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学玩具作文 篇1
我要一个可爱的玩具小熊。它那水汪汪的大眼睛好像是黑豆似的，它的.鼻子很好看像是一个桃心，小熊的耳朵是半圆形的很可爱。
这还是爸爸去星海湖广场用沙包给我打来的呢！两元钱打一次，打着了拿走，没打着那两元钱等于捐了。自从爸爸给我带回了这个玩具小熊之后，我就每晚睡觉的时候抱着它入睡。
这个玩具小熊就放在我的书桌上。我每天放学回家，都给它说说学校里发生的事情，不然我就觉得这一天少做了一样事情呢！
啊！玩具小熊我喜欢你。
小学玩具作文 篇2
“妈妈，我的玩具小牛呢？”羽生气地问。
“不知道。”
“消失……”他轻轻地念叨着这个词语。
“哎呀，消什么失呀！”妈妈一把拉过他，让他吃饭。
第二天早上，羽神情怪异地坐在床上，盯着小牛曾经呆的位置，默默地想：小牛又不是人，怎么会无缘无故地消失呢？难道……
这时，妈妈进来了，看见他呆呆地坐在床上，说：“哎呀呀，还在伤心哪，妈妈给你重买一个不就行啦！”
“可是……”，他的话还没说完，妈妈就转身走了。
“可是，事情好像没这么简单。”羽的目光重新回到那个位置，那里突然出现了一张纸条，上面写着：你的小牛在我这儿！刚看完，他眼前一黑，便什么也不知道了……羽醒来时，正有一张凶恶的脸盯着他。他冷笑着对醒来的羽说：“你的小牛在我这儿！”咦，他说的怎么和那纸条上一样？
“你是谁？这是什么地方？”羽有些胆怯。
“邪恶国！”
“什么什么？鞋饿国？这名字好奇怪哟！”
“你叫什么？”
“羽。”
那可怕的怪人命令道：“把羽带到牢房里。”
“放开我，放手！”羽拼命地挣扎。
……
“主人，你醒醒呀，主人！”
“谁？你是谁？”
“我是你的小牛啊！”
“什么？”羽一下子跳了起来，“小牛你怎么来到这里的`？你怎么会说话会走路啦？”
“主人，其实我是邪恶国的一位魔法师，因为背叛了邪恶国，我逃到了人类世界，因为怕他们找到，我就变成了玩具。”小牛讲起了邪恶国的历史。
夜里，羽听见一种怪声音：@#%￥*！。他睁开了眼睛，发现小牛正在施展魔法。小牛问羽：“你把那张纸条带身边了吗？”羽一摸口袋，嘿，还真有。只见白光一闪，他又回到了家中。门外，妈妈在跟爸爸说话：“这孩子，在里面一呆就是一小时。”
羽急忙看了看身旁，嘿，他在心中开心地喊道：“消失的小牛回来啦！”
小学玩具作文 篇3
在我千千万的玩具中，算我的存钱罐最忠实了，他在所有玩具中人气最高了，是玩具中的“长老”，所有玩具中人人敬佩它，忠实玩具——存钱罐。
一个尖尖的耳朵坚守在脑门上。下面一个大大的蓝眼睛带着丰富的学识。挺着个大肚子，仿佛一片金色的“天空”。四跟粗壮的“撑天柱”顶起一片金色的蓝天。全身披着金铠甲。怎么样！猜出是什么吗？对了，它就是一只学富五车的猪。
我很喜欢它。有一次，表弟来我家玩。他拿起我的“存钱罐”，在地上滚来滚去还准备从高空摔下去，可怜的“猪”像是在大喊救命。我从楼下冲上来，及时的扑到“猪”的落地点抱住它。弟弟却不知羞耻的.哭了起来！爸爸还以为我欺负弟弟，大骂起我来。还要把我的存钱罐丢掉，我拼命保护它。因为它是妈妈给我的生日礼物。我仍然保留着，所以我这次一点也不让着弟弟。因为根本不是我的错，而是弟弟淘气的结果。
它也像一个“老师"，教我许多道理。就说那一次：我每天都喂它“食物”，让它吃饱。有时，我看到零食和玩具想要我便到它那去拿钱，它好象在说：“小主人，你要懂得节约，一些钱该花，就一定要花。一些钱不一定要花，就尽量不要花。”我听了以后，惭愧的低下了头。怎么样！我的存钱罐又像朋友又像老师，不错吧！
小学玩具作文 篇4
我有一只可爱的毛毛熊，它全身的毛都是棕色的，摸上去毛绒绒的，感觉真舒服!它大大的头上长着两个圆圆的'耳朵，眼睛又黑又亮，像黑葡萄一样，看上去炯炯有神。鼻子是黑色的，像是一个小三角似的，脖子上还系着一个蝴蝶结，蝴蝶结上还吊着一个红色的毛球，看上去很漂亮(piàoliang)。它的两个短短的上肢总是张着，仿佛等着我来抱它呢!要是用手拍它一下，它就会唱出悦耳的卡通歌曲。毛毛熊不但长的可爱，而且它那胖乎乎的身体也很温暖，因此每天晚上我都要抱着它睡觉。有它陪我睡觉我就不再害怕了。
每次我放学回家，它都会用它那炯炯有神的大眼睛看着我，好像在对我说：“阳阳，你终于回来了，我们一起玩游戏吧!”它让我忘记了一天的疲劳(píláo)。
毛毛熊给我增添了无限的勇气和快乐，也成了我最好的朋友，我好喜欢它!
小学玩具作文 篇5
夜深人静，睡梦中的我惊醒了，前面一片黑暗，忽然，我听见说话声。上前一看，原来是一个我已经很久不玩了的玩具水枪。
它对我说：“主人，你怎么这么久没来和我一起玩？我感觉寂寞，你小时候经常带着我冲锋，现在呢，自从你上了学以后，我就派不上用场了。”
我很惊讶水枪会说话，但是马上去安慰它，“我也没办法，上学以后学习负担加重了，我也很想和你玩，可是作业太多，太忙了，没办法啊。”
“如果你不再和我一起玩了，请将我送给其他小朋友，也许有人会喜欢我。”玩具水枪说。“不，不……我还和你一起玩，星期六，我保证！”我连忙求它。
星期六早上，我把作业暂时放在一边，重新拿起水枪，装满水，冲了出去，“战斗”又开始啦……
小学玩具作文 篇6
以前，我买的拼装玩具一个也不会装，那是因为一遇到难题我就不拼了。
今天，我又买了一个小玩具，组装形的。这次我信心满满，觉得一定能装好。
回到家，我马上把玩具拆开来，结果却是有100多块小零件。我当时就蒙了，半天才回过神来，说：“天啊，地呀，这么多零件我什么时候才能拼完呀！看来，要赶快拼了。”我马上把零件一个个拼起来，不过，拼出来的`一点也不像样，根本就是一个几何图形。于是，我拆了又拼，又拆又拼，却没什么进展。“怎这么难呀？”我有点气馁了，想放弃。可另一个声音在对我说：“不行，一定要拼起来！要拼起来！”“咦，有办法了！”我高兴地叫了起来。“对，找图纸！”我把图纸找来，按照图纸上画的步骤，细心地把一个个小零件给拼了起来。终于，在费了九牛二虎之力和经过了几番周折以后，我终于把小玩具拼好了。
通过这一次拼小玩具的事，我体会到不能把任何事都看作很难或简单，做事一定要有决心，遇到难题要动脑，不能知难而退，要知难而进，这样才会成功。
小学玩具作文 篇7
我很喜欢玩玩具，可爸爸总是不给我买玩具，他总嫌那些玩具太贵了。就算给我买，也不能超过20元钱，真是太吝啬了！所以，我想设立一个玩具节，每当这个节日到来时，海上就会出现一座玩具王国。
这一天，我要先去海边，找到玩具王国。找到玩具王国以后，我就进去玩好多好多好玩的玩具。玩具王国里的人满了之后，玩具王国就会自动沉下海去。进到玩具王国的人都会被玩具国王视为上宾，可以玩好多好多的玩具，而且想玩多久就玩多久。不过，如果你第二天还不回去的话，就会被玩具国王抓去做苦力。没每人做六个小时，玩具王国都会自动浮上去，让一些人出去，再让一些人进来。
王国里的玩具还会自动更新。只要你说一个新玩具的.名字，那个玩具就会自动替换旧玩具。而且，时不时还有很多很多动画片中的人物走过来陪你玩。
在这里，你还可以在专门的玩具设计处设计玩具。你只要在纸上画出玩具的样子，放进一个机器里，几秒钟后就会自动出现你设计的玩具。你还可以把自己设计的玩具带回家去玩，还可以和别人交换设计的玩具。如果，你画画不好，没关系，这里有普通笔和魔笔两种笔，你可以拿魔笔在纸上画一笔，纸上就会出现你想象的玩具的样子。
怎么样，我设计的玩具节有创意吗？
小学玩具作文 篇8
昨天下午放学的时候，我期盼已久的玩具到了。
还在汽车上，我就急不可耐得跟爸爸说我要到门卫看看我的玩具到了没有，那可是我哥哥迟来的生日礼物，爸爸说：应该来了，我下午接到电话了。那一刻，我的心好像要蹦出来了，还好像兴奋得我快要晕倒了。
说时迟，那时快，一会的功夫我们就到了学校门卫。进去之后，门卫叔叔就给我一个大信封袋子，我赶紧接过来，一看，这不可能是我的.玩具啊，玩具那么大，而这个信封袋子这么小这么扁我又问：叔叔，还有别的吗？没有啊，难道你还有别的吗？！门卫叔叔也好奇的说。
我跑出来冲向爸爸，生气地把袋子交给他。爸爸看了说：这不是你的玩具啊，这应该是寄过来的装修的团购票吧！
我就这样很失望地进了爸爸的办公室写开了作业
最后走了的时候，我依然不死心，没想到门卫叔叔老远地冲我大喊：你是不是买的玩具？我说：是呀。从他的话里，我已经猜到我的玩具百分之百的来了，我撒开双腿像离弦的箭一样飞奔过去，只见里面有一个大大的，长长的箱子——真是我的玩具啊！我想都没想，用尽了吃奶的力气把它搬了出来。这时候，爸爸也跟过来了，我得意地在爸爸面前炫耀了一番，痛痛快快地交给他，嘿嘿，谁让这玩具这么沉呢，虽然我也爱不释手。
爸爸说：这就叫——山重水复疑无路，柳暗花明又一村！
小学玩具作文 篇9
活动目标：
利用蔬菜制作玩具，培养学生的动手能力和想象力，使学生习作有话可说，有内容可写。
课前准备：
1．教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。
2．学生选一种准备做玩具的蔬菜。
教学过程：
1．今天我们要上一节作文活动课——做玩具。（板书课题）
2．你们桌上有各种各样的蔬菜，能介绍一下你带的蔬菜吗（学生说“我带来了什么样的蔬菜”。）
3．你们带来了大小、颜色、形状不同的各种蔬菜，今天你准备做什么呢（学生说“我准备用什么做什么”。）
4．出示教具：看看老师用什么做了什么。（老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”）
5．你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。
（师边讲述过程边板书部分动词）
板书：先——挑选
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪断系
6．这么可爱的辣椒鞭炮，想不想学会做（先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。）
7．你们都很聪明，一定也会做蔬菜玩具，现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作，完成后请说说你是怎么做出来的。
8．介绍一下你做的`是什么怎么做
9．小结。（评学生作品的优缺点，让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。）
范文：
我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的、尖尖的辣椒，再找来针和线，把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒，一手捏针线，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一边拉出针头，一个辣椒穿上了。就这样一个接一个，我穿好了一大串，最后我剪断线头，把线系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看着它，我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音，它给节日增添了许多气氛。
小学玩具作文 篇10
弟弟过生日了。妈妈把本来打算送给我的玩具送给了弟弟。知道这件事后，我觉得很不公平，便准备和姑姑讨个公道，让弟弟把玩具还给我，爸爸知道这件事 后，说：“儿子，宽容是一种心灵的开放，做为一个男子汉应该做到宰相肚里能撑船。对所有的人都应该有颗包容的心，而且你应该站在妈妈和弟弟的角度考虑一 下，会发现每个人都有自己的理由……”尽管爸爸说了很多很多，我心里那个一定要把玩具要回来的念头并没有完全被打消。
第二天，我看电视的一个节目，说的.是两只小兔子，一只对别人宽容，一只对别人十分小气，所有的婴儿都去宽容的那只小兔子玩，那小兔子因而得到了更多的朋友，这顿时明白，一个人对别人宽容的重要性。宽容是金，善良是银，只有做到这两点，才会人见人爱，才会有越来越多的朋友。
我想明白这些后，对爸爸、妈妈说：“爸、妈，我错了，我不应该只想着自己，以后我会宽容的对待事情的。”
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