关于夏天的小学作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的夏天的小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏天的小学作文 篇1
也许老天还不想太早品尝盛夏的果实，今天傍晚开始，受北方一高空小槽东移影响，我市又将逐渐转为阴雨天气，今天早晨出门时要带上雨具，以防晚上回家时被雨淋。气象部门说，今天以多云天气为主，局部有可能掉点小雨，市区早晨最低温度19——20℃，白天最高温度27——28℃。明天阴有阵雨，27——28日天气较好。有了雨水的降温作用，夏天的脚步也许会放慢些。
拨开云雾见日明，昨天中午，站在耀眼的阳光下，眼睛无法睁开，阳光照在身上，皮肤感觉有点灼热，但乘坐三轮车时，一阵阵凉风拂面的感觉实在舒畅。因为没有了小雨降温，这几天的气温一个劲地往上蹿，昨天市区最高气温升至28.6℃，日平均超过23℃。从23日起，我市日平均气温开始超过22℃，预计今天的'平均气温也会超过22℃，如果这样的温度再坚持两天，我市就开始进入气象学上的夏天了。在我们不知不觉中，夏天的脚步已悄悄靠近，近了，更近了，而春天已静静离去。
夏天的小学作文 篇2
夏天是红色的。火红的太阳烤着大地，烤得人们流出了滴滴嗒嗒的汗水；烤得土地干巴巴地露出了长长的裂缝；烤得动物们匆忙躲进了凉爽的山洞……同时，池塘里的荷花正怒放着，一片粉红，美丽极了。
夏天是绿色的。树林里，小草和树木长得格外茂盛，一片郁郁葱葱。大树的绿阴下，人们正摇着绿色的草扇，戴着绿色的草帽，说说笑笑，好不热闹。
夏天是蓝色的。人们纷纷跳入碧蓝碧蓝的水中，像小鱼一样，痛快的游个泳。还有那瓦蓝的.天空，像一颗银光闪闪的宝石，美丽极了。
夏天是紫色的。长着小喇叭的牵牛花开了，嘀嘀答，嘀嘀答，像是在演奏一首欢乐的乐曲。菜园里，茄子长得又粗又长，等待着农夫来采摘。
夏天是彩色的。雨过天晴，彩虹出现，犹如一座巨大的七彩桥，横跨在天空中，漂亮极了。
夏天的颜色是那么的多姿多彩，夏天的景色也是那么的秀丽。那么，夏天到底是什么颜色的呢？
……
夏天的小学作文 篇3
春夏秋冬，各有不同。但夏天，是我最喜欢的一个季节。
春天，给我的是一种柔弱无力的感觉。无论何时何地，干什么事情，在春天就是打不起精神来。或许是大地刚刚复苏，一时间没有适应过来，朦朦胧胧，如初醒的婴儿。一时无法适应新的一天。到了夏天，大地就像完全复苏过来了，如初生的朝阳，充满活力，永远往更高的目标去追寻。它拥有无尽的力量，不知疲倦，那带来的清爽让迷惘中的人清醒过来，重新寻找到方向。秋天，大地像疯玩过后的孩子感到了一丝的疲倦，渐渐的丧失了玩心，努力寻找一丝安静的地方，来修整自己的身体，渐渐的入睡，走向冬天。冬天给我的感觉永远都是寒冷，天上不知不觉就降下了雪，非常宁静，让我感觉到天地间的祥和，雪白的平原上没有一点杂乱的事物，但冬天给我的感觉是它的生命力不如夏天那样强盛。因此，我对夏天的感受是无法替代的。
每一年的`夏天，我都会在假期里与水亲密接触。只有水才能消除我身上的热汗与疲劳。给我一次舒爽清凉的感觉。整个人都放松下来，不去想任何事情，觉得一切都是美好的。记得又一次，参加了一个活动，夏季高温，热汗淋漓，汗珠如水流一般在地下形成一滩印记，我早已是口渴难忍，回到家后，洗一个半冷不热的澡，再多的疲劳与紧张都回溶解到水中，一切都是那么的安闲自在。
如今这个夏天已经快结束了，我们也要期盼下一个季节的到来。
夏天的小学作文 篇4
人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端，一点也不比春风逊色。夏天的风是有色的。风儿吹过了小朋友们的脸，孩子们的脸变动了红通通的了，可爱极了。
夏天的风吹过了池子里一朵朵美丽的荷花，荷花绽开了粉红的笑脸。夏风是顽皮的。它走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。夏风是生命的.使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。
夏天的风是舞步轻盈的舞蹈家。轻盈的舞步，萦绕在你的身边，在她的舞蹈中，没有炎热，没有烦恼。当她的舞步碎碎地点着，移动着来到你身边时，你会觉得一阵清凉。这一阵风，吹走了烦躁不安。吹走了难过无聊。夏天的风有一腔热血。因此用太阳火辣辣的光辉来发泄；他又有悲天悯人的情怀，因此用凉丝丝的清风温柔地来抚摸你。当夏天的风无形地来到你的身边时，你会觉得一股清泉涌上心头，令人心旷神怡。夏天的风是久经沙场的将军。它刹风云的烈怒，你会觉得阳光似乎也被他束缚了，一阵透心凉。在烈日下，他依旧是一副威武，不可侵犯的样子，似乎连火辣辣的太阳也拿他没办法。当他迈着有力的步伐，一脸威严的来到你身边时，你会觉得浑身变得活力十足，烦闷的天气一扫而光，脸上的汗珠瞬时凝固了。
哦，这就是夏天的风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家。 指导教师:程晓娇 简评：善于用形象贴切的比喻生动地表现夏风的特点，语言优美。
夏天的小学作文 篇5
每当夏天来临总是会令我感到烦躁不已，或许是大太阳的强烈光照，使我不敢出门;又或着是高温不降的温度，使我头昏脑胀。所以每当夏天到来总是我的噩梦一场。
直到某次夏日的`午后，却彻底颠覆我的想法。那天，也是个炎热的日子，我坐在二楼阳台的洋伞下，手里拿着一只扇子搧呀搧，正在思考等会上网要做些什么时，妈妈端着有五片西瓜的盘子走出来，对我说:“外面很热，吃些西瓜消消暑气!”我说了声“谢谢”她便进去了。
我放下手边的扇子，开始慢慢地啃着我的西瓜，就在此时我突然清楚听到蝉那叽叽的叫声，真是充满着朝气!然后，我发现比起刚刚拿着扇子搧，现在更是凉快!不知是西瓜发生了作用，又或着是所谓的“心静自然凉”?此后，只要是像现在的凉爽天气，我都会带着一本书，坐在二楼的阳台上，听着蝉叫，打开书本，开始徜徉在书里的世界，并享受着夏日的凉爽时光。
从中，我体悟到“心随境转，境由心生”，夏天固然热，但其实只要转个心境，就会发现其实夏天并不那么恐怖，反而是个令人感到美好的季节，且人生亦如此，只要培养乐观的心态，凡事都能轻松应对。从此，夏天已不再是我的“噩梦”，而是一个得以让我享受大自然的“美梦”!
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