难忘小学生活的作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的难忘小学生活的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘小学生活的作文1
小学生活，你觉得怎样？完美？丰富？我觉得，要是我没有经历过小学，没有长大，那该多好！
小学生活，如清晨射进的第一束阳光那么柔和，似嫩嫩的小草羞涩从土里冒出那么清新，像绚丽的彩虹一样美丽。当然，要想有彩虹，敖想有最美丽的风景。岂能不有风风雨雨的考验？
与同学相处了整整六年，从我心中古板，严厉，连同学们交作业都不赶的教师转了360度弯。如果一想到与你朝夕相处，深情厚谊的同学要分开了，和教师分开了，会哭吗？不，我必须会小得很灿烂。
‘记得在六年之间，我们班六刘维的好朋友防芳转学了。本来还和防芳生气的刘维一听到她转学了，说不理她的刘维不明白去哪里了。只见她两眼眶泪在眼里打转。问同学，问教师，防芳她的联系方式，她过得好不好……一种无法言行的悲痛沉静着……
还有数学教师荣友松，他虽然老了，但他的骨气，他的尊严是融进骨子里的，是流进血液的，在我们不认真的时候，他会重复的.敲着黑板，把我们的思想集中起来。我们错题很多，他会一一叫我们去办公室讲解……在一位同学生病时，他比我们还担心。我心中越来越糊涂，不明白荣教师在我心中的形象。做错事，他会严厉的惩罚，直到汗流满面，当然，有奖有罚，连我们班上的“捣蛋鬼”也不得不“投降”。“乌烟瘴气”的班也稍微走上了正确的“轨道”……
运动会将要开始了，训练运动员是一件大事。拔河比赛，我们班得了“第一名”我们咬定“不是我们不努力，而是敌人太狡猾”。而教师很生气；不要自欺欺人，倒数第一是事实，不要把职责推给别人。“这铿锵有力的声音，我才发现教师很高大……
我们班的事迹还有很多很多，说都说不完，比如……
小学生活无疑是童年最美的一部分。我此刻明白；仅有敢正视挫折的人，才是真正的强者！分别同学，分别教师，分别母校，这是人生中的一部份，我分誓，离别时，我定不哭。
学校见证着我们的友谊，天和地都在看着，我必须会记住，在小学有一群欢乐的你们！
难忘我的小学生活。
难忘小学生活的作文2
总是想起那满山的皑皑白雪，总是难忘那初次滑雪的兴奋，我最难忘的一件事——济南卧虎山滑雪。
一路上，我一直盼着快点到达卧虎山滑雪场，跃跃欲试的想快点一试身手。当我终于来到滑雪场，迫不及待的换上滑雪板，才知道一切都不是想象的那样简单。
努力的抬了抬脚，却在原地打滑，一动不动，这才知道啥叫寸步难行，接着就硬生生的摔的趴在地上。这样如何是好，我何年何月才能走到练习场地上呀。我苦想了又想，突然一个念头上来，滑雪，滑雪，不是可以滑的吗?让妈妈拉着我不就行了吗。我这个办法一“上市”就得到了妈妈的认可。呵呵，聪明吧!
到了练习场上，我看那些身手敏捷的人真是羡慕呀。我试一试，刚开溜，滑板就像一个不听话的孩子，左右摇摆，顿时，我心里想着“stop!stop!”只听，“咣”的一声，我一屁股坐在雪地上。我不气馁，决定继续来，“一次、两次、三次……”我不断的试着像大哥哥们一样，两脚岔开，双膝并拢，弯腰屈膝，终于滑雪板听我的话了，成功!
在练习场地上已经能够自如的滑行了，而且小小的俯冲了下去也控制自如。我想去高一级的'滑道上试一试。妈妈很是担心，我告诉妈妈相信我吧!可真的到了落差有100米的坡道上，也真有些害怕。看着那些叔叔和大哥哥们对我赞许的眼神，我不禁信心十足，昂起头，和他们坐着缆车来到了山顶。看见有的大人当了“逃兵”，还有的滑到半山来了个“翻车”，我不禁提心吊胆，刚才的自信一落千丈。但是，我不能当“逃兵”，我很勇敢。十、九、八、七……，我在心里数着，“冲”我如离弦的箭冲向山下，“嗖”我像一颗飞火流星，直奔大地，经过五六秒钟，冲到山底，心里有说不出的爽，我想开一个新闻发布会，把我的激动全部讲出来，让大家和我一起雀跃。
经过这次滑雪，我得出一个结论：相信自己，做一个勇者，只要坚持不懈，一定能到达成功的彼岸。
难忘小学生活的作文3
那次，我真正亲身感受到，友谊和团结是多么重要。团结的力量真是不可忽视，而这，正是最近一届运动会接力比赛带给我的启示。
回顾不堪的过去，每每接力，掉棒现象屡屡发生。我，或许我们全班同学，都会因心中这点小阴影，而忐忑不安地去迎接这场比赛，老师给我们的要求也很简单，首先不掉棒，然后拼尽全力跑。
运动会如期进行，阳光明媚万里无云，一切景物都似乎如此美好。我们来到接力赛场上，准备比赛。同学们的脸上洋溢着微笑，班里的每个人，似乎都怀着必胜的信心。
不久，裁判员发号施令，“预备！”接着是嘹亮的哨声，我班一个同学奋力冲出去。他，做为首跑者，奋力地向前奔跑着，紧咬着牙，手中牢牢握着接力棒，我班同学也顺利接棒。“加油，加油！”同学们开始大喊起来，那呐喊声，是出自每位同学的口中，更是每位同学的心声。声声呐喊似乎把我们班所有同学的心都串在一起，大家已不是一个个独立的个体。同学们一个接一个地跑，马上快轮到我了，对面的同学冲过来，我的心越跳越快：同学们这么拼，我也要拼一把！“三、二、一，接棒！”棒放在我手中的那一刻，我立马冲了出去，紧咬着牙，眯着眼睛，双腿用力往前迈进，使自己的频率尽可能地加到最大，周边依旧是那带有节奏的加油声，那高亢的呐喊声，盖过了耳边的呼呼声，心中的热血开始沸腾，最后20米、10米……我更加用力向终点冲去，哦，终于冲刺成功，我喘了口气，却只见旁边的那位同学才到达终点，而我们下一位已经冲出去了。同学们的加油声仍在继续。
忽然，一位我班的男同学眼看快要接近接棒的同学了，却猛地一冲，棒在空中飞起。这时，我们在场的那些同学都捏了一把汗。“加油，要接到啊！”幸亏那位准备起跑的'同学机灵，立马接住了飞舞的棒，却比其他班同学晚了几步。他奋起直追，终于成功追上了对手。
最后的成绩令我们惊讶，但也在意料之中，这难得而又宝贵的胜利，难道不是用团结换来的吗？是啊，正是因为我们38位同学的团结一心，才获得了成功，团结的力量该是多么大啊！
团结能给人以勇气，给人以信心，更能迸发出无穷的力量。虽然这只是一次小小的比赛，但带给我们诠释的空间却很大很大。
难忘小学生活的作文4
光阴似箭，日月如梭，一转眼，五年时光如流水般逝去。一个月后，我就要离开小学了。母校，我有太多的回忆留在这里。
发挥特长，不做平凡的人
记得那是四年级，我们的班主任徐老师负责教我们语文，很关心我的学习。有一天，她把我叫到她的办公室，微笑地对我说：“你的语文成绩很好，可以试着写文章，参加作文大赛，发挥自己的特长。”我听了老师的话又惊又喜，因为一直以来，我都觉得自己很普通，毫不起眼，没想到徐老师这么欣赏我。我按捺不住心中的兴奋，猛地点了点头。此后，老师一直鼓励我，帮助我。虽然我投稿的作文没有获奖，但我的心里暖融融的。后来，我又在老师的鼓励下写小说，大家争相观看，在班里我便从一个无名小卒，一下子成为了人群中闪亮的星。我对写作的兴趣越来越浓厚了，自信心也增强了。谢谢您，徐老师，是您让我从“小透明”变成了大家口中的`“神童”。
友谊的墙，可坚可摧
三年级时，我的一个朋友姓包，她很喜欢和一个我讨厌的同学玩，她们每天一起吃饭，玩耍。我心生嫉妒，每次看到她们一起玩就心里不舒服。于是，我渐渐地疏远了她，还给她写了绝交信，想以此来换取她的重视，让她远离那个我讨厌的人。可后来并没有如我所愿，她反而对我说：“你不喜欢她，那是你的事，为什么要来干涉我！”说完就扭头走了。看着她远去的背影，我又气又恨。回家后，我静下心来，想想：是啊，她也应该有自己的朋友，我不应该去打扰这段友谊。于是，我在一个课间向她道了歉：“对不起，我的态度不应该那么恶劣。”“没事的。我喜欢和她玩，也很喜欢和你一起玩。你们都是我的好朋友。”我心里一下子释然了，我们终于和好了。谢谢你，包同学，是你让我明白了要宽容待人，不要小心眼。
时间如白驹过隙，五年时光，留下了太多的美好回忆。离别前，我心中有千言万语想和老师、同学说，但最后，我只道一句再见，把这些美好深深地珍藏在心中。再见了，老师！再见了，同学！再见了，母校！
难忘小学生活的作文5
石笋，多么熟悉的名字；石笋，多么亲切的名字。想起石笋，一张张笑脸在我眼前浮现；一句句教诲在我耳旁回荡……石笋，我学习、成长的地方！
在石笋求学的道路上，有一串串歪歪扭扭的脚印。那儿有成功的喜悦，失败的泪水，团结的快乐和友爱的感动。其中，给我印象最深刻的是二年级发生的一件事。
那时，我的字都写得像散了架似的，横不像横，竖不像竖，有的大，有的小，有的扁，有的瘦，奇形怪状，让人看了头昏脑涨。也常常因为字写得不工整、不清楚而被老师“请”到办公室。“张馨月，你什么都好，就是这个字太潦草、不工整……”在老师不厌其烦的教诲中，我仍然“随心所欲”地写着“狂草”。
直到有一个春天的下午，老师走进教室，手里抱着四五十张带有田字格的书法纸说：“同学们，咱们班要举行一次书法比赛，写得好的`同学的书法字能贴在学习园地的成长经历里……”伴着老师的话语，书法纸发了下来。我拿着书法纸，使劲地咬着笔，不知如何给它“穿”上一件美丽的“字衣服”。汗，在头上流，时间一秒秒的过去了，百般无奈下，我只好给它“穿”了一件难看的“字衣服”。哎呀！这也太‘衣衫褴褛“了吧，我不争气的眼泪吧嗒吧嗒的直往下流。
第二天，只见学习园地上多了几张书法纸。哇，同学们的字真美！瞧，它们有的娟秀动人，像一朵朵盛开的花；有的龙飞凤舞，工整有力，像一个个威武的士兵……大家都欢呼雀跃，对他们以热烈的掌声表示祝贺。而我，只能静静地、灰溜溜地躲在一个不起眼的角落，鼻子酸酸的，自言自语道：”都怪我这个不争气的字，要不然现在我也可以大显身手了，而现在，我只能在这儿望洋兴叹了！“我暗暗下决心，一定要把字写好！
放学了，我再也不贪玩了，做作业时也不三心二意地写”狂草“了，而是仔仔细细，一笔一划认真地写好每一个字。手酸了，甩甩继续，头晕了，咬咬牙。”我一定要写一手好字！“这句话一直回荡在我的耳旁。
功夫不负有心人，在三年级时的班级书法比赛上，我终于得到了个二等奖，在评奖状时，我长长地舒了一口气，会心的笑了。
我爱你，石笋，你是我成长的摇篮！我爱你，石笋，你是我通向成功彼岸的希望之船！
难忘小学生活的作文6
难忘小学生活岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
六年啊，六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的'心里形成一片只属于我们自己的绿荫。
比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了……最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！
别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……
别了，母校！不忘您五年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
难忘小学生活的作文7
每个人的小学生活都是快乐的，纯真和天真无邪的。如今，我已是一个小学六年级的学生，再过半年，我就在离开我的学校到一个陌生的环境去学习，一想到这里，心里就不是滋味，有一种强烈的留恋和依依不舍之情。
在这六年的学习当中，值得留恋的事情太多了，同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室，都是这么的`亲切，但令我最为难忘的还是我那可敬的老师。老师就像母亲一样呵护我们，传授给我们知识，教我们做人的道理，老师使我们幼稚和无知的心灵得到启蒙，在我心灵的小溪旁，载下了第一行垂柳，使我们明白了许多道理。老师就像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉。下雨的时候，给我们遮风蔽雨。
老师在上课的时候总是精神百倍，将课文讲地引人入胜，让人陶醉在其中。老师在我犯了错误的时候，批评我的声音虽然很小，但份量却很重，我知道这是给一棵小树苗修枝剪叶，为的是让他茁壮成长。在我生病的时候，老师冒雨将我送进了医院，老师的额头流出了汗水，为的使让我尽快健康。老师与我谈心的时候，我从老师的眼神里看出了老师对我的关心和爱护。啊！老师，你是无私的，啊！老师，你是伟大可敬的。
从早自习到课间的十分钟直至放学，老师的心时时刻刻牵挂着我们，老师的奉献说不完，老师的付出道不尽，我们应该以我们更好的学习成绩回报老师付出，并把这当作学生们对老师的一份非常重要的礼物献给可敬的老师。
老师的关爱永无止尽，从我们刚刚进校园的那一天起我的身旁又多了份爱，老师的爱像母亲的手抚摸着我的头，老师的爱温暖的春风吹过我的脸颊。老师用爱讴歌生命，老师用爱展示生命的真谛。
这六年，它是我金不换的童年。风景如画的教室，和蔼可亲的老师，天真活泼的同学，幸福而精彩的小学生活，我永远都会铭记这一切。
难忘小学生活的作文8
六年前，作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭，光阴似箭，六年的小学生活如白驹过隙般逝去，而如今，即将毕业，回想六年小学的校园生活，一幕一幕在脑海中闪现，让人念念不忘，依依不舍。
忘不了，老师!忘不了老师那如沐春风般的笑容，老师的谆谆教导深深地记在心中;忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益，更忘不了老师对我们严格的要求和“惩罚”……记得我四年级的时候，有一次因为胡老师详细讲解过了的一道题目，我还是粗心做错了，于是被老师罚抄题目及解答一百遍，这个题目加解答一共有一百多个字，因为还有其他作业需要完成，我只好课间抄，放学也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，当时我的心中觉得好委屈，认为老师实在、太没有人情味了，就算我错了，你把我狠狠地骂一顿，罚我抄上十遍二十遍不就行了吗，却让我抄了整整五天!我心中好恨啊!从那以后，不管是上新课，还是习题讲解，我都再也不敢开小差或随意应付了，当然也没有再被罚抄过。现在回想起来，如果没有老师的严格要求，怎么会有我的好习惯的养成呢!如果没有老师的“不近人情”，怎么会有我的好成绩呢!我现在才真正理解古人说的：严师出高徒啊!师恩难忘!我感谢老师教会了我阅读、写作，教会了我解方程、求面积，引领我们走进神秘的宇宙与自然，教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。
还忘不了，忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福，忘不了同学之间深厚的友谊，忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案，可我总是要和我最好的.朋友——“她”对完答案才感觉踏实。有时，我们的结果都一样，当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时，我们就会相视而笑：“哈哈，英雄所见略同啊!”有的时候，我们的答案不同，常常会各抒己见，有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤，甚至“不欢而散”，等待老师给出最后的答案。(王老师不要怪我们啦)
六年精彩的校园生活，是我心中最难忘的时光!我感谢老师的严格和慈爱，使我健康地成长!我感谢同学的关怀与帮助，让我收获了深厚的友谊!
难忘师恩，难忘同学，难忘的小学生活!
难忘小学生活的作文9
我们是一个有着六年历史的大家庭，除了与父母，更亲的便是老师们；除了与兄弟姐妹，更有共同语言的便是同学们；除了我的家，更熟悉的便是这个美丽的校园……
我们就要毕业了，回忆这六年的时光，我们经历了许多事情，那些事情如同颗颗明星，耀眼夺目。有些事情大，有些事情微不足道，但都体现到了老师、同学们的感情，小学生活在我的记忆里留下了永不磨灭的印记。
记得六年级上学期那次元旦联欢会吗？那天早晨，同学们仍像往常一样面带笑容、信心满满地去学校，教室早已布置好：洁白的墙壁，闪亮的彩带，大红色的剪纸……整个教室给人一种美好的感觉。
“现在，xx实验小学六一班元旦联欢会正式开始了！”主持人刘澜那顿挫有力的话语响了起来，“现在开始男女生表演节目！”首先女生们唱了一首《童年》，随后，我们男生合唱了一首《飞得更高》，顿时同学们沸腾起来，甚至老师校长也唱了起来：“我要飞得更高，飞的更高……”
唱完后，老师们和校长祝福了我们，说了一句至今让我不会忘记的话：“祝你们飞的更高，将来升入好中学，考试取得好成绩。”听完这句话，每个人都热泪盈眶。
不光是这件事，还记得那次军训吗？我记得在军训的最后一天，发生了一件事。那天中午很炎热，但我还很兴奋，因为再过几个小时就能见到家人了。中午吃饭的时候，我已经抑制不住心中的兴奋了，竟然：“呵呵呵”地笑了起来。这时，坐在旁边的冷阳用手碰了我一下，其他同学还轻轻的：“嘘”了一声。这对其他人来说没什么，但对我来说这相当于给我泼了一盆冷水，对呀，军训还没结束呢，如果说话的话会罚站的，顿时“呵呵呵”的笑声戛然而止。过了一会，教官对我们这样安静很满意，随着一声令下，我们开始吃饭，这不光是一顿午饭，还是同学们团结一心的奖励。
六年的小学生活，转瞬即逝，我忘不了敬爱的老师们；我忘不了我们玩耍的`操场；我忘不了运动会时的跑道；我忘不了亲爱的同学；我忘不了我生活过的美丽的母校。
小学生活的点点滴滴是朵朵灿烂的花儿，将陪伴我成长。
难忘小学生活的作文10
小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告别，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得，舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。
六年的相处，让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把6D班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天即将到来，那时，我们会告别同学，告别老师，告别我们的6D班!我不想那一天到来，不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的'泪珠，那难过的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，不舍地告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。我只有在临别之际，真心地祝福大家。
再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年………
难忘小学生活的作文11
南风轻轻地吹送，光阴匆匆地走过，犹如白驹过隙，转瞬即逝。
回首过去，六年前我们还是一个个无知小孩，而如今，青春搅动着我们的心田，在风风雨雨的小学生活里，花开花落，云卷云舒，我们始终魂系一处。是你们——我亲爱的老师和同学，让我知道了：只有努力学习，执着追求，才能追赶新的时代！
是老师，教会我用心体验生活，感受太阳的光茫；用爱心帮助他人，拥抱真善美的生活；用手创造心灵的财富……是老师，告诉我善良与邪恶，亲情与感恩，在对与错的衡量之间教育我……讲台上，书桌边，寒来暑往，春去秋来，撒下心血点点，滋润花蕾，养育桃李，奉献赤诚一片。当我们一天天露出青春的光彩，而老师却一天天把两鬓染白，这是老师辛勤耕耘的见证。啊，老师，我喜欢您！
此刻，静静地凝望，湛蓝明朗的天空，看着一朵素云怎样消失，仿佛合奏着友谊的交响曲，我打开了记忆的闸门……记得四年级，一次不理想的考试，是我萎靡不振，一个人趴在课桌上，一动不动。是同学，安慰我，传递着真诚的'关爱：“不要难过，发现自己的不足是件好事呀，让我们来分析错误的原因，争取下次能取得好成绩。”短短的几句话，让我心中涌起一股暖流，我又重新振作起来了。
亲爱的同学，感谢你们，曾经把欢笑夹进我的四季，就像把阳春的绿夹进我的书页。我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在宽阔的操场上尽情玩耍，如今，所有都将浓缩成一片薄薄的记忆。在开满野花的小路上，我们将继续各自的足迹，走我们没有走完的路，写我们没有写完的故事，让永不凋零的友谊之花珍藏在每个人的心底！
在小学生活里，每一段不同的日子都有一段不同的梦，那些美丽的记忆，从飞驰的岁月中，跌入我们心灵最深的角落，让我永生难忘！
难忘小学生活的作文12
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，小学生活即将结束，这6年的生活发生的每一件事，犹如在蜜罐子里的每一颗糖，值得我好好回味和珍藏。
读二年级时，也才只有8岁，正是调皮淘气的年龄，于是，这件事还深深地停留在我脑海中。
那是平常的一天早上。
我背着书包步伐沉重地来到学校，心里宛如十五个吊桶打水——七上八下的，整个人就好似一个正要被逮捕的犯人一般，忐忑不安地抠着手指——这是为什么呢？正是因为我拿爱玩的天性没有被我管好，导致我那天的作业就如“鬼画符”一般，不能见人。“完了，完了，今早第一节是语文课，要是让老池发现了那就不好了！”我边碎碎念着变锤了捶桌，同桌被我吓了一跳：“同桌？你是我那个同桌吗？”我没有理他，而是继续打着我的“小算盘”。下课后，我如同从自己身上割下一块肉，依依不舍地把本子交了上去。
第一节课后，老池从讲台桌上下来，径直走向我，我知道不久后，我将接受“审判”。我带着那颗随时要跳到嗓子眼的心走进了办公室，而池老师犹如那抓不到唐僧的金角大王生气极了，拉着我的手就走到了那“审判地”，推开了那宛如鬼画符一般的生字本，怒气冲冲地瞪着我，好似要逼我说出点儿“情报”，我拿颗忐忑的.心此时已经掉到了谷底，看我许久没有说话，池老师便拉着我坐到了座位上，此刻，空气如同静止了一般，池老师那挺直的脊背好像弯了点儿下去，抚摸着我那稚嫩的手语重心长地对我说：“文鑫同学，即使咱们生字本是良B也没关系，但是做一个学生，咱们的态度要端正，难道不是吗？”我似懂非懂地点了点头，池老师拉着我的手重重地叹了口气：“既然知道了错误，那咱们下次一定要改正哦！”
我隐约地记得，那天我走出办公室的那天，阳光洒在我身上，春风格外温暖。
难忘小学生活的作文13
时光飞逝，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。在这即将分离的时刻，面对传授我们知识的老师，面对曾经帮助过我的朋友，面对哺育我的母校，我却说不出再见！掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的眼前……
我记得上五年级的时候，吴老师因为身体的不适，不能再教我们了。当时我们也不知道。可是有一天，吴老师没有来学校，接下来的几天，吴老师都没有来，有人说老师生病了，也有人说老师去听课了。后来，一位老师告诉我们，吴老师请假走了，她不能再教我们了，顿时，我的心中不知怎么了，好像少了些什么，有一种说不出的`难受……或许是我太依赖吴老师了，已经把吴老师当做自己的亲人了吧！
我还清楚地记得上个学期期末，我考完试后去学校帮忙，班主任胡老师叫我去办公室，我走进去，以前教我们的胡老师也在，我刚走进去，胡老师就叫住我，笑着对我说：“秀玲，你怎么考这么好啊！”说着，用手拍了下我的肩膀。“老师，我考得好吗？”我有些怀疑。“不好！考得很差呢！”胡老师又补充道。我顿时愣住了，这时，胡老师又看了看我，笑了，拍了拍我的肩膀，说：“考得很好呢！去看看吧！”听了这话，我的脸色才变回来，由阴转晴。我走到班主任胡老师身边，问道：“胡老师，我考得怎么样啊！”胡老师笑了笑，说：“考得不错，97分！”我既有些高兴又有些失落，说：“比上个学期少了一分呢！”“哦，那你算欠我一分咯！”胡老师说道。
我还记得，上个学期的运动会。我们班在个人赛上发挥得不是很好，但在团体赛上，同学们齐心协力，最终赢得了比赛，同时也收获了同学们的友谊。
往事桩桩件件，历历在目，现在回想起来，是多么美好啊！可是，天下没有不散的宴席，转眼间，我们就要挥手告别了。但校园里的一切都不会变，我们的回忆播撒在校园的每一个角落……那是只属于我们的最美好的记忆……
难忘小学生活的作文14
一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里，我们又能做些什么呢?
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张试卷几张试卷的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多：要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的'升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
难忘小学生活的作文15
燕子一样去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的小朋友，你告诉我，为什么我的小学学习生活已经一去不复返了呢？回想起我们小学学生生活的'点点就是滴滴，我心潮澎湃，思绪变化万千！
记得刚入学，我性格很内向，不善言谈，上课也喜欢开小差，自从来到这节课，遇到了我的老师，我的性格有了很大的变化。
在一节学习数学教学课上，我的思想发展开了小差，没听课。当老师进行提问我的时候，我的思绪却到了中国几千里以外的地方呢！我望着自己窗外，看楼下一个一年级这个小朋友一起嬉戏。老师可以走到我身边，再一次开始叫我的名字，同桌学生悄悄地推了我一下，我的思绪已经被他硬拽着拉了回来，扭过头，问：“你在干什么？”
老师他们见我没有如此一个模样，更加恼火了，大声怒吼：“王一雨一涵”我吓得我们立马站了起来，“你干什么呢？啊？想什么事想的那么就会入迷作文教学告诉我。”当时我年幼无知，根本问题不知道自己老师可以的话来说是什么这个意思，就如实把脑子里的想法就是告诉了老师，“我想什么，我在看楼下……”
“哼，你还学会这些顶嘴了，好……好……出去，面壁思过！”老师气的嘴都抖动了发展起来，我一步进行一步的挪出了门口，站在教育门外，我的泪水还是止不住的流了学习下来。
下课后，老师把我叫进办公室，轻声细语问我：“怎么了？是不是有什么心事，跟老师说吧！不管怎样你还是要听课的呀，你的父母希望你来到一个新的环境，能够好好学习，成绩能够提高。还有，你以后遇到学习上的困难了，尽管来找我，没关系，不要害怕。你应该相信你自己，不能自暴自弃，因为丑小鸭也能写就奇迹。”
从此我们以后，我一直把这句话一一“丑小鸭也能写就奇迹。”当成一种鞭策学生自己不断努力提高学习，勇往直前的动力。
小学生活匆匆，一去不复返，坐在教室窗前，回忆过去的点点滴滴，让我心潮澎湃啊！
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