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写小学的作文

时间:2024-09-19 02:34:09 小学作文 我要投稿

写小学的作文汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的写小学的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写小学的作文汇总9篇

写小学的作文 篇1

  我这周,跟以前一样写了暑假作业,但是在作业中我遇到了一个小问题,就是一道应用题,他们的`是一条鱼重2kg,鱼头重2g,他问鱼尾重多少,鱼身中多少我想了好半天(差不多有30分钟)我想啊想还是想不出来,只好等待爷爷回来叫我了。

  晚上爷爷回来了,爷爷跟我仔仔细细的讲,我在旁边仔仔细细得听,爷爷讲完后我终于会了,但是爷爷说,这种体的方法,得用XY,但是你们没学过,所以我先告诉你,以后你学了XY之后就要自己解决了。我说好的!

写小学的作文 篇2

  上周回家,不知怎的,自己竟然想到要回去好好孝敬父亲他老人家。于是,我买了包“红梅”,打算让父亲他老人家过把烟瘾。回到家,一见到父亲,我就吆喝着说“爸--看儿子给您带什么回来了。”我一边说,一边从口袋递出那包“红梅”。父亲见了我,先是一愣,接着语重心长的'说:“孩子,您爸啊,已经很久没有抽烟了。爸我已经戒了。”“什么时候?”我问。“自从你上了初中之后,家里的话费比以前多了好多……”没等父亲说完,我的眼睛就……

  读了上面两篇生活中父亲的文章,你有什么感悟呢?我的感悟很深,仿佛这字典里没有一个形容词能把我的感悟形容出来。如果硬要一句话来表达,那么,我会用这么一句简单的话:父亲,您真的很伟大!

写小学的作文 篇3

  暑假里,爸爸妈妈带我到庐山旅游。我们坐车先到南昌,再去庐山,一路上坐了好几个小时的车,我都睡着了。

  来到庐山脚下,买了门票,我们就上山了,准备去看瀑布。我们坐缆车去瀑布那里,从缆车窗外望去,树、山都变矮了,我们走在浓浓的雾里,就好像孙悟空在腾云驾雾。

  到了山上,我们沿着一条崎岖的小山路走了好一会儿,听到了哗哗的流水声,再走近一点,就看到瀑布了。瀑布的水像云一样掉下来。看到这样的'情景,让我想起了诗人李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们在瀑布脚下玩水、拍照,尽情嬉戏。玩了好久我们就沿着来时的路回去。

  在回去的路上,我还看到了一只会动、会发出声音的恐龙模型,非常有趣哦。下山后,我们还到庐山博物馆参观,观看了许多文物。

  这一天我玩得非常开心。

写小学的作文 篇4

  今天春光明媚,天气晴朗,非常适合春游。清晨,我早早就起了床,坐在房间里有一页没一页的看着书,纯粹为了打发时间。好不容易终于等到了出门的时间,我背上包,兴冲冲地往门外跑去。

  二十分钟后,我以飞快出现在教室里。我到的时候只不过只有寥寥数人,在等待过程中,发生了一曲小插曲。不过我们暂时忘记了这些苦恼,快乐地坐上车子,向乌石塘驶去。

  这一次,没有一个同学晕车,也没有一个同学抱怨。老师不禁感叹我们长大了,不愧是六年级的同学了。

  在老师的'带领下,我们兴高采烈地从入口走进。一进入,就像走进了绿色世界,古色古香。“桑树!”我们忍不住轻呼出声。还没来得及做出反应,我们又来到了水上乐园。经过多次寻找,终于找到了一块树阴地。

  老师一声令下,我们忙拿出桌布,用包压住角落后,就大功告成了。忽然,哨声响起,老师对我们进行了一番安全教育。解散后,我们三三两两的朝玩的地方走去。看着碧波荡漾的湖水,我心中一阵恐慌,对那细细的钢丝产生了极大的恐惧。在老师的催促下,我终于下定决心,爬上钢丝。钢丝在一些同学恶意的跳动下摇晃着,此时,此时我正在湖中央,水险些浸湿了我的鞋子。为了不把衣服弄湿,我快速的向岸边滑去。我越玩,胆子越大,一次险些整个人掉进水里。不过,我还是很兴奋。

  时间很快过去了,我意犹未尽的坐在大巴车上。在这次春游中,不仅玩得很快乐,我也收获了勇气!

写小学的作文 篇5

  一天,字典公公家里可真吵,一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交。

  带头吵架的是感叹号,他把嗓门提得老高,大声叫到:"伙伴们,我的感情最强烈,我在文章里肯定最重要:"感叹号话音刚落,就传来一阵嘲笑。最不服起的'小问号跳出来大声喊叫:"我说你这个感叹号啊!都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢!要耍威风呢!要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?

  这样一来,省略号拍了一下桌子,连忙从椅子上站了起来,他说:"伙伴们,请你们注意,文章里没有什么比我更重要,要是没有我表示文中的省略,读者怎么受得了。"

  这一下惹闹了小逗号,他说:"你们一点也不重要,最重要的是我,要是没有我把句子段开,谁能一口起读下去呀!"

  句号自以为水平高,匆匆忙忙的跑到台上,说:"要是没有我,你们就一口起读完一整篇文章去吧!那么,话就说的没完没了。"

  大家争吵着,字典公公友好地说:"你们别吵了,你们一直在这里吵,那些括号,引号,破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀?因为他们就懂得要取长补短,你们要记住:滴水汇成了大江,碎石堆成了海岛。你们每个人都很重要,少了一个这篇文章就会乱七八糟,所以你们都别骄傲。"

  标点符号们听了字典公公的话,四目对视,深感自己不该吵架,从此以后,字典公公家里就没有发生过一次争吵了。

写小学的作文 篇6

  风儿吹吹入了窗吹着我的面颊……一片绿叶飞入窗来落于我肩头打乱了我的思绪阳光照入窗照在叶儿上我看见,它是那么绿绿的可爱它又将我的思绪带向了童稚时那时我是那么天真烂漫…总在蓦然间回首才发现过去太多的曾经而这一切都以沉沦我心…风儿吹起了我的`青丝我再度陷入遐想绿,让我想到了和平世界何时铸剑为犁人类何时讲信修睦……风儿将绿叶从我肩上吹落……

写小学的作文 篇7

  世界上所有的职业都不简单,所有的人都不容易。比如快递这个职业。我想说:快递小哥,你真不容易!

  他们迎着风、沐着雨,向我们驶来,时常与我们撞了个满怀。急切写在了他们的脸上。楼道,大厅,都可以看到他们低着头看手机,匆匆的.身影一下进入我们的眼帘。我感受到他们不容易。

  寒风凛冽的早上,飘着毛毛细雨。天还没有完全亮,而快递小哥已经开始忙碌了。楼下不时传来车在路上飞奔的声音。“滴滴”,才六点多,睡眼朦胧的我起来喝水。“叮咚”,门铃响了。是谁?这么早?我在门口站了一会,不知所措。这时,妈妈发了消息,说快递到了,让我去拿。原来,这么早在门外的是辛苦的快递小哥。我匆匆忙忙打开门,只见一个青年站在我面前。

  他穿着不好看的工作服,嘴里吐出热气,手上拎着妈妈的快递,双手通红。显然,他骑车的时候并没有带手套。衣服也没有整理好,耷拉在身上。裤脚还有一只卷着。风钻进他的裤脚,冻得他直哆嗦。眼睛旁的黑眼圈已经很重了,看样子,工作令他没法好好休息。但他依旧笑着把快递给我。寒冷的早上,这笑容温暖了我。

  如今,快递小哥已成为我们生活中的一部分。他们在奔驰中体验速度,在忙碌中感受充实,也将快乐温馨传递给我们。

  快递小哥,你真不容易。

写小学的作文 篇8

  一周前的一个早上,我和俩个同学约好一起去贴沙河公园的小河边抓鱼,这也是为了完成科学老师布置的作业——做一个生态瓶。

  人到齐后,我们便开始抓鱼了。我很快在水池边看到一条黑色的小鱼,便把网兜伸了过去,在离小鱼不远处下了水,慢慢地靠近了它。到它的边上后,我快速地做了个打捞的动作,捞上来一看,只是一些水草,我很生气,又找起了小鱼。

  很快,我又找到了一条小鱼,这一次我小心翼翼地把网兜从水面伸到小鱼的下面,等我完全把它“包围”了起来,它还在悠闲地游来游去呢!这一次我成功捞到小鱼了。我还总结出三点经验:网兜下水的动作要轻,不然会把鱼吓跑的',捞鱼时动作要快,还有看准了再捞。有了这些经验后,我们抓了好多小鱼。我们的“集中营”里不一会儿就满了,于是我们三个开始分鱼了。

  我们用小网把小鱼从水桶中捞出来,再放入我们带来的生态瓶中,这时又出现了一个新问题,这种小鱼一旦出了水后,一跳可以跳到十几厘米那么高,还没放入生态瓶中已经跳到地上了,这样一下子浪费了好多条小鱼。于是我想了一个办法,把我们的生态瓶放在一个大点的鱼网里,小鱼就始终跳不过网了,这样就不担心小鱼会“逃”走了。

  回到家后,我仔细观察我的生态瓶,发现一只小虾只剩下一具空壳沉在瓶底的石子上了,我急忙去问妈妈,妈妈和我一起仔细的寻找起来,找了一会儿,妈妈笑起来说“那空壳是小虾脱的壳,你看,它正悬挂在水草下面乘凉呢!”我听到后便哈哈大笑起来。

  这真是一次快乐的抓鱼活动!

写小学的作文 篇9

  今天上课时,老师的表情有点不大对,教室里比以往寂静许多,静得就像无波的水面,我的心一下子就提到了嗓子眼。

  老师板着脸,瞪大了眼睛,严肃地说:“今天有三位同学背的书,我非常不满意,他们分别是……”老师说到这儿,教室里鸦雀无声,我的心开始忐忑不安起来:“不会是我吧?”我想,“不会的`,不会那么巧的!”虽然我一个劲地在心里安慰自己,但我还是很紧张。“朱寅坡、柏欣瑞、陶相利,喊到名字的同学请站到讲台前来。”“啊!”我长吁了一口气,“还好没有叫到我的名字。”我暗自庆幸。

  前两位同学已经站到讲台上了,可当老师叫到陶相利时,陶相利赖在座位上不肯上去。好不容易,在老师“快点快点…”的催促声中,陶相利才极不情愿又慢吞吞地走上讲台。

  老师绷着脸,眉头紧紧地皱在一起,大声吼道:“5分钟以内背诵一篇作文。”话音刚落,三位同学立刻翻起书来,朱寅坡的速度最快,别的同学还在翻找,他已经开始认真地背诵了。柏欣瑞则歪着头,不停地翻着书本,他找了很久,才找到一篇称心如意的作文。旁边的陶相利犯难了,她低着头,脸憋得通红,竟不知该选哪一篇了,急得像热锅上的蚂蚁---团团转。幸亏柏欣瑞帮她找了一篇,要不然这五分钟的背书时间找课文还不够呢!

  背了一会儿,朱寅坡就埋怨起来了:“这是什么破作者呀,写这么长,害死我了。”朱寅坡边说边“咚咚咚”地用脚蹬着地板,他咬牙切齿的样子恨不得要将这个作者碎尸万段。没多久了,柏欣瑞就放下课本,笑嘻嘻地对老师说:“老师,我背好了。”老师慢慢地走到他跟前,狐疑地看着他的脸,说道:“这么快?那你背一遍给我听听。”柏欣瑞低着头,脸顿时变得煞白,不好意思地说:“我还没会背呢!”说完,又把书拿了起来,接着背了。陶相利最认真了她一直双手捧着书,专心致志地读着,背着……

  三位同学背书的样子可真谓是“千差万别”呀!

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