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小学作文400字锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学作文400字8篇,欢迎大家分享。
小学作文400字 篇1
秋高气爽的秋天过去了,美丽的冬天来了,外面已是白雪皑皑。我在征得妈妈的同意后,便出去玩雪。外面已经有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在写生,还有的孩子在雪地上“作画”——踩脚印,“画”完了之后,还要回过头来欣赏自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滚了起来,变成一个大雪球后,再立在雪地里,哈!一个雪人的身子就出来了。再用同样的方法“滚”出雪人白胖胖的脑袋,然后用纽扣当它的眼睛,红萝卜当它的鼻子,一片小枫叶当它的嘴巴,瞧!一个圆滚滚、十分可爱的雪人就出来了。“哇!好漂亮呀!”周围的人纷纷夸赞这个雪人,它便成了雪地里最美的风景。
“啪”,随着这清脆的声音,雪战拉开了帷幕。“啪、啪、啪”,接连不断的雪球声传入我的'耳朵,我也兴奋地加入了。“体育大王”王连喜是我们小区的打雪仗能手,他一连打中了好多人,被打中的人个个发出杀猪般的惨叫,而“体育大王”则开心地大叫:“又砸准一个,嘿嘿!”我抓起一团雪,捏成雪球砸向对手。
夜幕已经降临,那股兴奋劲也随之离去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里写生的人,也都回到各自的家里。
我躺在床上,回想着打雪仗时的欢乐场景,开心得咯咯直笑。
啊!我爱冬天的雪,更看这美丽的冬天。
小学作文400字 篇2
今天,温州棒棒堂艺术中心时代校区要举行主持人大赛啦。所以,我们主持课一上完,我和妈妈马上到候场化妆。
比赛开始了。开场秀结束后,开始了第一个环节----模拟主持。我是七号选手,我沉着地站在舞台上,主持着自己的娱乐资讯----之杭神游。第一个环节结束了,淘汰了五名选手,我顺利地晋级了。第二个环节开始了,这环节主要任务是绕口令。我选的'是报“菜名”。这次会淘汰四名选手,我倒吸了一口凉气,想:“希望我不是那四名选手中的一个。”结果,我果真是晋级的选手,高兴极了。可是,高兴不了多久,我的脸随着春天变成了冬天。因为第三个环节是才艺展示,我刚弹电钢琴的时候还比较顺利,后来弹错了两个音,被淘汰了。我不能进入最后一个环节----配音王。很快比赛成绩出来了,我居然是季军!我的脸又从冬天变回了春天。我的礼品是一张奖状,一张面值380元的抵金券和一个水晶奖杯。我还是本次活动人气最旺的选手呢!
我很开心,但我知道:今后我还得在语言表演方面下苦功夫呢!
小学作文400字 篇3
我问婆婆:“什么声音最动听?”婆婆说:“革命歌曲的声音最动听,因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”
我问爷爷:“什么声音最动听?”爷爷书:“毛笔写字的.声音最好听,因为它能传递中华文化。”
我问妈妈:“什么声音最动听?”妈妈说:“读英语的声音最动听,因为它能促进国际交流。”
我问爸爸:“什么声音最动听?”爸爸说:“汽笛声最动听,因为我喜欢研究各种各样的汽车。”
我问老师:“什么声音最动听?”老师说:“学生朗朗的读书声最动听,因为我相信:少年强,则中国强。”
我问好朋友余泽西:“什么声音最动听?”他说:“跆拳道课上的呐喊声最动听,因为那样很男子汉.”
而我最喜欢钢琴的声音,因为它让我有进入仙境的感觉。
世界上还有许许多多其他动听的声音:健儿夺得冠军国歌升起的声音,泉水叮咚的声音,溪流哗哗的声音……
只要你心中有爱,用心去感受,世界到处都是动听的声音,你也一定会找到你认为最动听的声音!
小学作文400字 篇4
早晨,湖水从梦中醒来,湖面上飘着很薄薄的烟雾,仿佛人间仙境。
太阳升起来了,烟雾散 去了。阳光下,观音湖清澈风底,像一块晶莹剔透的水晶;湖水平静极了,像一面明亮的镜子;湖水清绿,又好似一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天,好似一幅美丽的图画。
湖中心有一个岛,叫“圣莲岛”。圣莲岛远看像一枚青螺,从高处看去像一朵白莲花,岛上有许多树,树叶茂盛。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
观音湖不仅让人留连忘返,而且还是一个动物园呢!小鱼在湖里欢快地游来游去,野鸭在湖面上悠闲地游玩,偶尔有几只白鹭在湖面上飞来飞去。湖边,老人握着鱼竿,怡然自得地坐在小凳上钓鱼;几个孩子捧着玻璃罐儿,兴高采烈地在岸边回荡……
夜幕降临,观音湖的灯全都亮了。有鹤状的路灯,高楼大厦的轮廓灯,美丽的霓虹灯,郁金 香灯……灯光照耀在湖面上,湖面顿时变成了一匹匹五彩斑澜的`绸缎。看到这美丽的夜景,音乐总是离不开你的身边。当你闭上眼睛感受音乐时,有时会感受到自己在一望无际的湖面上飘飞着。你说是不是很神奇?
观音湖一年四季景人,是一个令人留连忘返的地方。
小学作文400字 篇5
国庆期间,外婆把很多颗还未发芽的大蒜放到早已准备好的“花盆”——两个空罐子里,埋上土,再放到也是早已准备好的阳台上。那里阳光充足,是个很好的地方。
大约十天左右,蒜苗就长出来了,不,应该说是刚出土的“保护壳”。因为我发现,不久后,“保护壳”里就钻出了蒜苗,那些蒜苗绿得那么翠,看着很舒服。后来,蒜长大了,也长高了。在那空心的蒜苗里,又长出了新蒜苗,个个长得正旺。现在,“花盆”里已经有数都数不清的蒜苗了,可以说是“绿苗成片”。不过,等到蒜苗成熟后,大蒜体内的养分就干了,只有些蒜皮。大蒜和其他种子都是“为孩子都是成长而牺牲”的`爸爸妈妈,是不是很伟大呢?
种大蒜过程中,还有些有趣事儿。有一次,外婆发现有一颗大蒜根都冒出来了,而没见着蒜苗。怎么回事?原来,种蒜时外婆不小心把蒜弄到了,苗都长到下面去了。还有,这次外婆同时种了两盆大蒜。十来天后,其中一盆长出很多蒜苗,而另一盆的蒜苗却寥寥无几。外婆以为是蒜苗埋得太深了,就把大蒜挖出来看,结果好多蒜就要长出来了,有些甚至只差一点就要钻出来了。真是“性急吃不了热豆腐”!
现在,这两盆大蒜的其中一盆还是那么多,那么壮,而另一盆,虽然也发出了许多根,但都没那一盆长得好。长得旺的那盆看起来就像大哥哥大姐姐们,长得比较瘦弱的那一盆,看起来好似小弟弟小妹妹们,差别真大呀!
小学作文400字 篇6
以前,我不会打羽毛球,看着别人打羽毛球,我就异常羡慕,于是我就让爸爸来教我打羽毛球。
一个阳光明媚的早晨,我起得早早的,还大声喊醒了爸爸。我们跑下楼去,拿出羽毛球和球拍,打了起来。羽毛球拍的`头是用线做的,一根一根围起来,颇像蜘蛛网。而羽毛球则是用许多根鹅毛做的。这时,我爸爸说“:打羽毛球,先要学会发球,右手拿球拍,左手拿球,然后爸爸又跟我说了许多姿势。接着,要学会接球,球高了,要跳起来,球低了,要掂起来。好,现在试试吧!”于是,我发起了一个球,“哎呀,球掉了”!我又弯下腰去捡球,重新发球。“哎呀,球又掉了”!为什么老是对不准呢?我郁闷了。然后,我发了千千万万个球,你说怎么了?一个球也没发出去!终于,一个球发出去了,随着‘砰’地一声,球再次反弹回来,我不知所措,手忙脚乱,往天上挥了挥,但是再怎么挥,结果只有一个——球掉了下去。我不灰心,又挥起球拍,打了过去,于是,球又如箭一般飞了过去,又像鸟一般飞了过来,我发出“哦”的尖叫,无意中球竟然打了出去!我有了信心,于是越打越好,我一发球,球飞了,又回来了,我再接,这时,球“叮”的一声掉了下来,并掉在了爸爸脚下,我欢呼道“哦!成功了!爸爸输了!欢呼声在整片天空中回荡。
小学作文400字 篇7
秋天到了,田野里一片丰收的景象。
我来到田野边,低处的田野里,稻谷熟了,金黄金黄的,好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,好似一曲动人的乐章。
稻田旁边还有一块玉米地。啊!玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄,换上了黄色棉袍,还争先恐后地探出那黄色的小脑袋,仿佛在对我微笑呢。
这边的'大豆也成熟了,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。有的豆荚裂开了,大豆从里面蹦了出来。想看看外面的世界。
秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园,走进一看,真是品种齐全。有西红柿,有辣椒,有茄子……西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。呦!你看,那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!
啊!秋天的田野真迷人!
小学作文400字 篇8
我就读的实验小学,是一座美丽、整洁的校园。
走进实验小学,第一眼见到的就是一个庞大的操场,在操场跑道中间,有一大片绿茵茵的草地,开始我以为是真正的草坪,可后来发现,全都是用塑料做成的。一到下课,同学们就爱在操场上奔跑、打闹。有时累了,坐在跑道边休息一会,好舒服呀!操场永远是同学们最快乐的地方!
操场的前面是花坛,花坛里有许多种花草,每到花季,花坛里的花儿争相开放,五颜六色,香气袭人。美丽的花儿,总能引来许多可爱的'花蝴蝶,辛勤的小蜜蜂也会成群结队来采蜜。花坛中,总会有许多小草从地下探出头来,它们好像在观看这世界是否美丽。
花坛的右边全是教学楼,教学楼共有三栋,非常漂亮气派。我们的教室在第三楼,教室里明亮而干净,前面是黑板,这是我们辛勤的老师讲课的地方,教室后面是展示台和读书角,读书角的书架上有许多书籍可借阅,我可喜欢了。教室的左右两边都有一排明亮的窗户,我们就在这儿上课、学习。
我们的校园真美丽呀!
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