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小学作文400字锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学作文400字8篇，欢迎大家分享。
小学作文400字 篇1
秋高气爽的秋天过去了，美丽的冬天来了，外面已是白雪皑皑。我在征得妈妈的同意后，便出去玩雪。外面已经有很多人了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在写生，还有的孩子在雪地上“作画”——踩脚印，“画”完了之后，还要回过头来欣赏自己的杰作。再看堆雪人的.，先堆起一些雪，在地上滚了起来，变成一个大雪球后，再立在雪地里，哈！一个雪人的身子就出来了。再用同样的方法“滚”出雪人白胖胖的脑袋，然后用纽扣当它的眼睛，红萝卜当它的鼻子，一片小枫叶当它的嘴巴，瞧！一个圆滚滚、十分可爱的雪人就出来了。“哇！好漂亮呀！”周围的人纷纷夸赞这个雪人，它便成了雪地里最美的风景。
“啪”，随着这清脆的声音，雪战拉开了帷幕。“啪、啪、啪”，接连不断的雪球声传入我的耳朵，我也兴奋地加入了。“体育大王”王连喜是我们小区的打雪仗能手，他一连打中了好多人，被打中的人个个发出杀猪般的惨叫，而“体育大王”则开心地大叫：“又砸准一个，嘿嘿！”我抓起一团雪，捏成雪球砸向对手。
夜幕已经降临，那股兴奋劲也随之离去，砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里写生的人，也都回到各自的家里。
我躺在床上，回想着打雪仗时的欢乐场景，开心得咯咯直笑。
啊！我爱冬天的雪，更看这美丽的冬天。
小学作文400字 篇2
今天，温州棒棒堂艺术中心时代校区要举行主持人大赛啦。所以，我们主持课一上完，我和妈妈马上到候场化妆。
比赛开始了。开场秀结束后，开始了第一个环节----模拟主持。我是七号选手，我沉着地站在舞台上，主持着自己的娱乐资讯----之杭神游。第一个环节结束了，淘汰了五名选手，我顺利地晋级了。第二个环节开始了，这环节主要任务是绕口令。我选的是报“菜名”。这次会淘汰四名选手，我倒吸了一口凉气，想：“希望我不是那四名选手中的一个。”结果，我果真是晋级的`选手，高兴极了。可是，高兴不了多久，我的脸随着春天变成了冬天。因为第三个环节是才艺展示，我刚弹电钢琴的时候还比较顺利，后来弹错了两个音，被淘汰了。我不能进入最后一个环节----配音王。很快比赛成绩出来了，我居然是季军!我的脸又从冬天变回了春天。我的礼品是一张奖状，一张面值380元的抵金券和一个水晶奖杯。我还是本次活动人气最旺的选手呢!
我很开心，但我知道：今后我还得在语言表演方面下苦功夫呢!
小学作文400字 篇3
我问婆婆：“什么声音最动听?”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”
我问爷爷：“什么声音最动听?”爷爷书：“毛笔写字的声音最好听，因为它能传递中华文化。”
我问妈妈：“什么声音最动听?”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。”
我问爸爸：“什么声音最动听?”爸爸说：“汽笛声最动听，因为我喜欢研究各种各样的汽车。”
我问老师：“什么声音最动听?”老师说：“学生朗朗的读书声最动听，因为我相信：少年强，则中国强。”
我问好朋友余泽西：“什么声音最动听?”他说：“跆拳道课上的呐喊声最动听，因为那样很男子汉.”
而我最喜欢钢琴的声音，因为它让我有进入仙境的.感觉。
世界上还有许许多多其他动听的声音：健儿夺得冠军国歌升起的声音，泉水叮咚的声音，溪流哗哗的声音……
只要你心中有爱，用心去感受，世界到处都是动听的声音，你也一定会找到你认为最动听的声音!
小学作文400字 篇4
早晨，湖水从梦中醒来，湖面上飘着很薄薄的烟雾，仿佛人间仙境。
太阳升起来了，烟雾散 去了。阳光下，观音湖清澈风底，像一块晶莹剔透的水晶；湖水平静极了，像一面明亮的镜子；湖水清绿，又好似一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天，好似一幅美丽的图画。
湖中心有一个岛，叫“圣莲岛”。圣莲岛远看像一枚青螺，从高处看去像一朵白莲花，岛上有许多树，树叶茂盛。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
观音湖不仅让人留连忘返，而且还是一个动物园呢！小鱼在湖里欢快地游来游去，野鸭在湖面上悠闲地游玩，偶尔有几只白鹭在湖面上飞来飞去。湖边，老人握着鱼竿，怡然自得地坐在小凳上钓鱼；几个孩子捧着玻璃罐儿，兴高采烈地在岸边回荡……
夜幕降临，观音湖的灯全都亮了。有鹤状的路灯，高楼大厦的轮廓灯，美丽的'霓虹灯，郁金 香灯……灯光照耀在湖面上，湖面顿时变成了一匹匹五彩斑澜的绸缎。看到这美丽的夜景，音乐总是离不开你的身边。当你闭上眼睛感受音乐时，有时会感受到自己在一望无际的湖面上飘飞着。你说是不是很神奇？
观音湖一年四季景人，是一个令人留连忘返的地方。
小学作文400字 篇5
国庆期间，外婆把很多颗还未发芽的大蒜放到早已准备好的“花盆”——两个空罐子里，埋上土，再放到也是早已准备好的阳台上。那里阳光充足，是个很好的地方。
大约十天左右，蒜苗就长出来了，不，应该说是刚出土的“保护壳”。因为我发现，不久后，“保护壳”里就钻出了蒜苗，那些蒜苗绿得那么翠，看着很舒服。后来，蒜长大了，也长高了。在那空心的`蒜苗里，又长出了新蒜苗，个个长得正旺。现在，“花盆”里已经有数都数不清的蒜苗了，可以说是“绿苗成片”。不过，等到蒜苗成熟后，大蒜体内的养分就干了，只有些蒜皮。大蒜和其他种子都是“为孩子都是成长而牺牲”的爸爸妈妈，是不是很伟大呢？
种大蒜过程中，还有些有趣事儿。有一次，外婆发现有一颗大蒜根都冒出来了，而没见着蒜苗。怎么回事？原来，种蒜时外婆不小心把蒜弄到了，苗都长到下面去了。还有，这次外婆同时种了两盆大蒜。十来天后，其中一盆长出很多蒜苗，而另一盆的蒜苗却寥寥无几。外婆以为是蒜苗埋得太深了，就把大蒜挖出来看，结果好多蒜就要长出来了，有些甚至只差一点就要钻出来了。真是“性急吃不了热豆腐”！
现在，这两盆大蒜的其中一盆还是那么多，那么壮，而另一盆，虽然也发出了许多根，但都没那一盆长得好。长得旺的那盆看起来就像大哥哥大姐姐们，长得比较瘦弱的那一盆，看起来好似小弟弟小妹妹们，差别真大呀！
小学作文400字 篇6
以前，我不会打羽毛球，看着别人打羽毛球，我就异常羡慕，于是我就让爸爸来教我打羽毛球。
一个阳光明媚的早晨，我起得早早的，还大声喊醒了爸爸。我们跑下楼去，拿出羽毛球和球拍，打了起来。羽毛球拍的头是用线做的`，一根一根围起来，颇像蜘蛛网。而羽毛球则是用许多根鹅毛做的。这时，我爸爸说“：打羽毛球，先要学会发球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我说了许多姿势。接着，要学会接球，球高了，要跳起来，球低了，要掂起来。好，现在试试吧！”于是，我发起了一个球，“哎呀，球掉了”！我又弯下腰去捡球，重新发球。“哎呀，球又掉了”！为什么老是对不准呢？我郁闷了。然后，我发了千千万万个球，你说怎么了？一个球也没发出去！终于，一个球发出去了，随着‘砰’地一声，球再次反弹回来，我不知所措，手忙脚乱，往天上挥了挥，但是再怎么挥，结果只有一个——球掉了下去。我不灰心，又挥起球拍，打了过去，于是，球又如箭一般飞了过去，又像鸟一般飞了过来，我发出“哦”的尖叫，无意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一发球，球飞了，又回来了，我再接，这时，球“叮”的一声掉了下来，并掉在了爸爸脚下，我欢呼道“哦！成功了！爸爸输了！欢呼声在整片天空中回荡。
小学作文400字 篇7
秋天到了，田野里一片丰收的景象。
我来到田野边，低处的田野里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好似一曲动人的乐章。
稻田旁边还有一块玉米地。啊！玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄，换上了黄色棉袍，还争先恐后地探出那黄色的小脑袋，仿佛在对我微笑呢。
这边的`大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。有的豆荚裂开了，大豆从里面蹦了出来。想看看外面的世界。
秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园，走进一看，真是品种齐全。有西红柿，有辣椒，有茄子……西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。呦！你看，那些可爱的小辣椒；红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀！
啊！秋天的田野真迷人！
小学作文400字 篇8
我就读的实验小学，是一座美丽、整洁的校园。
走进实验小学，第一眼见到的就是一个庞大的操场，在操场跑道中间，有一大片绿茵茵的草地，开始我以为是真正的草坪，可后来发现，全都是用塑料做成的。一到下课，同学们就爱在操场上奔跑、打闹。有时累了，坐在跑道边休息一会，好舒服呀！操场永远是同学们最快乐的地方！
操场的前面是花坛，花坛里有许多种花草，每到花季，花坛里的花儿争相开放，五颜六色，香气袭人。美丽的花儿，总能引来许多可爱的花蝴蝶，辛勤的小蜜蜂也会成群结队来采蜜。花坛中，总会有许多小草从地下探出头来，它们好像在观看这世界是否美丽。
花坛的右边全是教学楼，教学楼共有三栋，非常漂亮气派。我们的.教室在第三楼，教室里明亮而干净，前面是黑板，这是我们辛勤的老师讲课的地方，教室后面是展示台和读书角，读书角的书架上有许多书籍可借阅，我可喜欢了。教室的左右两边都有一排明亮的窗户，我们就在这儿上课、学习。
我们的校园真美丽呀！
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