【必备】拔河小学作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的拔河小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
一个星期三的下午，第二节课的铃声刚刚响起，我们五年六班的同学一个个精神抖擞，摩拳擦掌地往操场跑去。你一定要问这是忙什么去呢？其实不是什么大事，是我们班要和五年二班进行一场拔河比赛。
弱的我是安排在啦啦队的，虽然没有机会直接上“战场”，我心里也是着急得很。看着我们班的参赛同学排着整齐的队列上场了！每个人都昂首挺胸，不见有 丝毫懈怠。啦啦队的队员们在窃窃私语，商量着用怎样的方式才能更好地为我们班鼓舞士气。观战的老师们也在议论着。有的说：“五年六班的队员看起来个子大， 力量肯定大，准能赢！”有的说：“五年二班的`队员虽然瘦弱，但是他们班这段时间跟别班进行了好几次拔河比赛，应该很有经验，输的可能性很小！”
正在大伙儿你一言我一语说得热火朝天时，裁判老师一声喊；“准备！”随着一声清脆的哨响，一场激烈的拔河比赛开始了。可是，还没等我反应过来，我们班的同学就被对方拉过界去了。第一局，以惨败告终。
双方交换场地，啦啦队的同学们忙着给场上的队员出谋献策，连体育老师都跑来为我们班传授拔河的“秘笈”。队员们增加了信心。“预备！”裁判老师一声 令下，关键的第二局拉开序幕！双方队员的手都象铁钳般抓紧了绳子，脸绷得紧紧的，眼睛全神贯注地盯着系在绳上的红布条。他们一个个身子往后仰，双脚象钉在 地上，从远处看，象极了“羊肉串”！眼看红布条又往五年二班那边移动了，我们班的啦啦队队员们扯破了嗓子，不顾形象地喊着：“加油！加油……”我方队员使 出了九牛二虎之力，拼了命往回拉。最卖劲的要数雷晓鸿了，她一边喊一边使劲拉，脖子上的青筋都鼓起来，豆大的汗珠滚落下来。双方都铆足了劲拉，只见那系在 麻绳上的红布条像钟摆一样摇来摇去，就是不肯彻底过界。啦啦队的队员们像热锅上的蚂蚁——团团转。大家喊得更卖力了！
不好，红布条渐渐向五年二班那边移动了！我方队员的双脚在不由自主地向前滑动。我急得又蹦又跳，使劲喊着：“加油！”我的双手攥得紧紧的，手心里都 是汗。真想能象武打片里演的那样，能把自己身上的力气注入到队员身上。幸好，有雷文锋这个大块头站在最后一个。他突然大喝一声，尽力把绳子向下压，身子几 乎贴到了地上。红布条向我方移动了一些。
没过多久，五年二班的队员还是精力充沛，我方队员却体力透支，还是败下阵来。我们班的同学像斗败的公鸡，个个垂头丧气，五年二班的同学乐开了花。陈 老师对我们说：“友谊第一，比赛第二。只是小小的体育活动，让你们感受一下竞争的味道。”我想，我们虽然输了，但不会气馁，总结经验，下次再来！
拔河小学作文 篇2
那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场拔河比赛。陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点。”
“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的.手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板1：0，“哈，我们赢了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。渐渐地红布条儿离我们越来越近了，“耶”，我们赢了，真高兴！
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
拔河小学作文 篇3
星期一的升旗仪式上，大队辅导员向我们宣布了一个好消息——星期五下午，六年级举行一场拔河比赛。“啊!”全场顿时沸腾起来了。我的心也久久不能平静下来。
盼星星，盼月亮。星期五这一天终于来临了。
各班的`队员都摩拳擦掌，准备着这次比赛。
第一场淘汰赛局要开始了，同学们都进入了紧张的状态。
“嘟——!”随着裁判员的一声令下，双方队员们都抓紧赛绳，昂首挺胸，使足了劲拉呀拉。“到底鹿死谁手，看来只有看看哪班有本事了!”我紧张地想。突然，朱老师喊了声停。我一看，原来是我们六(3)班赢了。
接着，我们班又在第二场淘汰赛中赢了六(5)班，我高兴极了。
可能是骄傲的原因。在第三场1局，我们班输了，六(2)班来了个“开门红”。操场上不时传来“切”的声音。
2局开始了，双方交换场点。我们班吸取了上次的教训，努力地拉。只见我们班的队员前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着，他们把自己的阵地牢牢地掌控在自己的双脚之上。
看，我们班霍绍杰涨红了脸，他用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿弯成了弓形，脚跟稳稳地定在地上。
我们班的大力士汪孟咬紧牙
拔河小学作文 篇4
星期四的上午第三节课，我们四.5班和四.3班进行了一场震撼人心的拔河比赛。
我和同学们的热身运动都准备好了，就等裁判员让我们上场了。
要上场了，我的心砰砰乱跳，我对自己说，心情要平复下来，平复下来。慢慢的，我的心情平复下来了。走上赛场，抓住那又粗又长的麻绳，我的心里不得不涌起一股责任感，因为全班的荣誉都寄托在我和同学们身上。“预----备--------开始！”随着裁判员的一声令下，就只见同学们使出了九牛二虎之力把绳子往后拉。一个个小脸憋的通红，虽然我们同学都付出了很大努力，但是在第一轮比赛中还是让别的班级占了上风。
虽然我们第一轮失利可是我们班没有灰心。在休息一会儿后，很快就开始了第二轮的比赛。这轮比赛我们班的队员使出了比第一轮更大的力气。一个个身体下蹲，把身体的重心尽量降低。每个人的双手紧紧地抓着粗粗的`拔河绳，双手都勒的红红的，没有一个放手的。有的同学的鞋子都磨破了。遗憾的是最后我们还是以0:2的比分输掉了比赛。下了赛场，对方的队员都过来安慰我们。要我们不要懈气。争取在下次拔河比赛中夺得好的成绩。
这次拔河比赛不仅让我深刻的理解到：友谊第一、比赛第二的良好的比赛风气，还让我明白了无论做什么事不要用蛮力拼，要多动脑子，只有同心协力，心往一处想，劲往一处使，掌握比赛技巧，才能取得胜利。
拔河小学作文 篇5
“加油！加油！加油！”星期三上午，操场上呐喊声、加油声滔滔不绝，四年级拔河比赛进行得热火朝天，接下来是我们五年级比赛了，拔河比赛。
“五年级拔河比赛现在开始！”校长隆重地宣布，“首先，五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛！”
我们班同学们个个都攒足了劲，听了校长的宣布，那真是个个跃跃欲试，人人摩拳擦掌，互相加油，互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙，于是，在比赛就要开始的时候，他告诉了我们拔河的技巧，我们都牢牢地记在心里。
“开始！”栽判员老师一声令下，我们的头一起朝上使劲昂起，脚心朝前，面对着太阳，眉头紧锁，用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力，咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候，有一位同学大喊道：“记住技巧！”，这一喊，我们恍然大悟，使用前面压，后面拉的战术，果然有效。
在我前面的'李承明的眼睛进了一颗沙子，他不顾揉眼，把两眼紧闭，两手抓住绳子，猛地一拉，我们全班同学被带动了，都使出全身的力，用力一拉，中间的红绳被我们拉了过来。
“我们胜利了！”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄气的皮球，在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。
这次比赛，让我明白了一个道理：集体的力量是无法抵挡的。
拔河小学作文 篇6
一个阳光明媚的上午，老师告诉我们要进行拔河比赛。
老师走进教室，拍了拍桌子，清了清嗓子，用洪亮的声音对我们说：“同学们，下午我们要进行拔河比赛！”
听了这句话，教室里立刻沸腾起来。有的同学激烈地商讨着；有的同学双手握着，希望自己班能大获全胜利；有的同学低着头，脸涨得通红，像个大大的红苹果。而我正在摩拳擦掌，欲欲跃试，恨不得马上开始比赛。下午到了，我们先排好队，接着老师告诉我们站法，最后我们到了比赛场地。发现五一班正和五三班比赛，因为我们班和五一班非常要好，就给他们加油，后来五一班还是输了。
到我们了，和我们比赛的是五三班，我们两个班都使劲地拉着，互不相让。我们班的同学，表情十分夸张，就像使出了吃奶的'力气似的。敌人也和我们一样，不好了，红领巾往他们那里移了一点，我们立刻使劲把红领巾拉了过来。
一声哨响，裁判员说我们赢了，我们欢呼起来。
第二场比赛拉开了序幕。我们立刻绷紧了脸，我们在啦啦队的助威下，一个个使出了九牛二虎之力，只见绳子上的红领巾向我们移了过来。又一声哨响，我们再一次胜利了。
就在这时，裁判说我们赢了。因为我们讲的是三局两胜，就赢了这次，我明白了，团结就是力量，只要我们团结，就会赢。
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