荷花小学作文

时间：2023-05-29 09:06:36 小学作文我要投稿

【热门】荷花小学作文汇编九篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的荷花小学作文9篇，欢迎大家分享。

【热门】荷花小学作文汇编九篇

荷花小学作文篇1

　　我爱荷花我小舅妈家后面有一片池塘，每到七月，荷花满池，她美得如此多娇，性却不娇。那淡淡的粉红色，多像娃娃脸上的一朵红云；那纯洁的白色，像是无瑕的白雪。红白搭配，多美的花瓣！美丽的荷花，在这片属于她们的池塘里尽情歌唱，翩翩起舞！

　　荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有的静浮于水面，有的牵手而嬉，还有的敞开衣衫，露出黄色的`花蕊与莲子说笑。中通外直的荷杆，神采飞扬，高高挺立。夏雨是暴躁的，但它见到了荷花却变得温和起来。

　　它像一位魔术师，一眨眼，它就把荷花们变成了仙子。荷花虽然是从淤泥里生长出来的，但她依然纯洁，那美丽的笑脸使人赏心悦目。荷叶如同一把翠绿的小伞，夏天，采下一片顶在头上，遮住了火辣辣的太阳，为人们带来了凉爽；埋在土里的藕，是一盘美味的菜，更是一味很好的中药，清热止血，给我们送来了健康！荷花给丰富多彩的夏天带来了纯洁和美丽！我爱荷花！

荷花小学作文篇2

　　一天，我和弟弟正玩着，突然传来一阵敲门声。我不紧不慢地开了门，只见哥哥的手里拿着几朵美丽的荷花走来。“哇！荷花！” 我们惊喜地叫道：“我最喜欢荷花啦！”于是，哥哥弟弟都急匆匆地取来两个瓶子，再往瓶子里灌满水，然后把荷花插进瓶子里，放在窗台上。

　　荷花可美了！有的花瓣全部展开了，露出了嫩黄的小莲蓬，亭亭玉立，像一个个美丽的小姑娘，穿着粉红色的裙子，迎着风，翩翩起舞；有的含苞欲放，娇嫩欲滴，像一支粉红的嫩箭；有的才展开一层花瓣，里面还有个花骨朵，像含羞的少女。不过，我还是最欣赏花瓣全部展开了的花。她的花瓣边上是粉红色的，里面的`小莲蓬黄中带淡绿，周围还围着一圈黄色的花蕊，像穿着芭蕾舞裙的天鹅，美丽极了。里面的小莲子只有绿豆那么大，像躺在妈妈怀里的胖娃娃。等荷花凋谢后，小莲蓬一定能长大。吃着又嫩又甜的莲子，我的心里可美了。

　　我爱我的家乡，更爱家乡的荷花。

荷花小学作文篇3

　　暑假，我回了老家，老家有一个池塘，里面盛开着各种各样，千姿百态的荷花。

　　傍晚我去看荷花，一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀，池塘地下净是淤泥，又黑又臭，但荷花却是那样纯洁，不愧是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉，显得更加美丽了…

　　那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。

　　你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的`更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。

　　荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

　　专家点评:

　　“那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。”比喻拟人很好表现了荷花的美丽色泽。“荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱”文章结尾化用刘禹锡《爱莲说》中的名句，盛赞荷花，好。

荷花小学作文篇4

　　星期一，我和书美协会的爷爷奶奶们一起去隋唐遗址公园的荷花园去看荷花了。

　　走进荷花园，哇！太美了……金色的朝阳映照着片片荷塘，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。红色的、黄色的、紫色的、白色的`、粉色的、还有双色的荷花呢：有的花大如盘，有的含苞待放，还有的刚露尖尖角。许多蜻蜓在花丛中飞舞。不由让我诗兴大发，吟诵出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的千古名句来。

　　10点钟，我们要回家了，我恋恋不舍的离开了荷花园。

荷花小学作文篇5

　　荷花是那么纯洁,那么高尚!

　　咦!是什么这么香?沁人心脾,我带着好奇心快步走去一看,噢,原来是一片荷花池.

　　荷花池中,荷叶挨挨挤挤,那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的裙舞;浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘,蜻蜓在上面跳起了优美的舞蹈,水里的鱼儿在荷叶下穿梭,像在捉迷藏,自由自在,无忧无虑.

　　"出淤泥而不染"的荷花从污泥里慢慢地冒出来,有的还是花骨朵,看起来像腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;有的才开出两三片花瓣,像一位纯洁的少女,用白嫩的.双手捧托着脸庞;有的花瓣全都开了,显得更加动人,像一位少女开朗地向人们露出美丽的笑容.一朵朵的荷花色泽鲜明,在阳光的照耀下,格外光彩夺目.荷花有粉的,洁白的,耸立在密密麻麻的绿叶中,优美庄重,招人喜爱.一阵微风吹过,数百朵荷花随风而动,犹如仙女翩翩起舞......

　　荷花全身都是宝.莲子可以食用,补脾养心;荷叶可用来泡茶,还可以入药;藕,是人们餐桌上的美味佳肴,它还可以用来制作淀粉呢?

　　我爱夏日的荷花,爱它在炎热的夏天里给人们缕缕清风,丝丝凉意和无尽美意,更爱它高贵的品质和无私奉献的精神。

荷花小学作文篇6

　　荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

　　望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

　　望着那美丽动人的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中，环境并不是我们自己可以决定的'，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象荷花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……

　　荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽……

荷花小学作文篇7

　　今年的夏天，我们一家三口来到滕州红荷湿地看荷花。那一朵朵荷花在微风中翩翩起舞，纤尘不染，宛如一位穿着粉色连衣裙的少女，羞涩地坐在碧枝翠叶与波光水影之间。

　　碧波荡漾的荷花池中，有的花含苞欲放，有的`开得落落大方，个个亭亭玉立。青翠欲滴的荷叶一片扶着一片，衬托着荷花，一片如诗如画的景色。

　　我想：为什么荷花不会被水给淹死呢？我问了爸爸也问了妈妈。他们笑了笑没有给我一个满意的答复，后来我从《身边科学》这本书里找到了答案。

　　原来荷花是水生植物，为了适应水域的特殊环境，这些植物的构造发生了很多变化。它的叶柄处特别肥大，里面还有许多空腔，储存了大量空气。它除了能产生浮力，还有通气作用，保证植物有足够的氧气。有些水生植物的叶缘或叶尖，还有特殊的排水器，把体内过多的水分排出体外。

　　荷花出淤泥而不染，值得我们学习。听了我的介绍，你们也喜欢上了荷花吗？

荷花小学作文篇8

　　天气晴朗，太阳高高的挂在天空，照在人身上火辣辣的。

　　我和爸爸、妈妈一起到曲苑风荷看荷花。走在西湖边上，湖面上阵阵风吹来，好凉快呀！游船在波光粼粼的湖面上荡漾。湖边有许多游客，有的在锻炼身体，有的在看书，有的在聊天……

　　我们来到曲苑风荷的风荷景区，一大片、一大片的荷花长在西湖里，湖面上架设着造型各异的小桥。行走在桥上，仿佛行走在荷花从中。荷池里的.荷花千姿百态，有的花苞正等着开放，有的长成了莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面有美味的莲子哦，有的荷花已经盛开，粉红色的荷花在绿绿的荷叶映衬下显得更好看啦！荷叶上还有停留的水珠，在阳光照耀下闪闪发光像颗宝石。大大小小的鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。真是太美了！