感恩老师小学作文

时间：2024-11-05 01:20:18 小学作文我要投稿

实用的感恩老师小学作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的感恩老师小学作文8篇，欢迎大家分享。

实用的感恩老师小学作文8篇

感恩老师小学作文篇1

　　一天晚上，同学们都已经进入了甜美的梦乡时，突然，我肚子痛了起来。

　　于是，我走到韩老师寝室门前敲了敲门，韩老师出来开门，问清情况后，马上穿好衣服陪我回到寝室，给我倒了一杯热水让我喝下去。韩老师一边给我揉肚子，一边亲切地问我：“有没有好一点？”我痛苦地皱着眉头说：“没有。”

　　韩老师又跑到六楼去叫徐医师。徐医师也迅速地穿好了衣服下楼来。她问我是不是肚子饿？我告诉徐医师我一直有胃炎。她就马上给我泡了一杯药。我喝了以后，慢慢感觉肚子，没那么痛了。

　　那天晚上，徐医师和韩老师一直陪我到早晨起床。

　　这件事情，这两个老师，我永远不会忘记！

感恩老师小学作文篇2

　　“ 学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

　　不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的.年龄，便缠着爸爸要去上学。渐渐地，渐渐地到了分离的日子，我们即将离开校园，离开朝夕相处的老师与同学，心中便涌起万千感慨，不舍啊，我的恩师！——走进校园，操场仿佛还荡漾着我们的欢声笑语，教室里仿佛还能看到施老师在讲台上头戴麦克风，手拿教科书的情景，还能听到施老师娓娓动听的讲课声和她孩子般的欢笑，空气中似乎还残留着老师身上的余香。还记得五年级施老师刚接手我们班的时候，成绩变成了我们最大的难题——考试总落在最后。为此，您绞尽脑汁，凡吃不香，连睡觉都想着，在与差生的几次促膝长谈后，兴许的是被您给感动的，那次期末考试我们终于甩掉了倒数第一的“尾巴”。挤到了前头，这些，都是您的功劳啊！我至今还记得您当时高兴得像孩子般手舞足蹈，逗得我们哈哈大笑。

　　还记得去年我们在您的带领下去敬老院慰问老人：弹琴，合唱，小品……，老人们都开心地笑了。他们老称您是“菩萨”而后我才知道是您每年都带您的学生来这里看老人。在校运会上，您忙着张罗事情，布置场地，给运动员买西洋参，让作文小组写运动会小广播——一刻也不停歇，忙碌了近两个小时连一杯水都没喝。可真是尽职。田径比赛开始了，我们都站在跑道两旁看着，数着，也许是不好意思，也许是胆小，竟没有一个人喊“加油”，您见了，放下手中的活，跻身在我们当中，随即，一声热情激昂的声音在人群中爆发出来“加油”我循着声音望去，啊，是您！您鼓着腮帮，在呐喊着，为运动员助威，脸涨得通红。一时间，场上气氛热烈起来，连别班的同学也被感染了。校运会结束了，我们获得了团体总分第一名。我想，这第一名就有您那声“加油的功劳”呢！这些都是您给我们的宝贵回忆呀！

　　说起来还真有点惭愧，我在六年四班近两年，却没有为班上做出什么贡献却总是让你操心。还记得，您刚接我时，我看您态度温和，便不做作业，上课开小差。您的话都被我当作是耳边风，仍是为所欲为。终于有一次，您打电话和我的父母交谈，我在您面前失声痛哭，下决心要痛改前非，不再任性。也就是这一次，我开始发言，做您的小帮手。是您，让我迷途知返，谢谢您，老师，您的教导，我永生难忘。

　　感谢您，我的恩师。

感恩老师小学作文篇3

　　感恩老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这千古名句是每个学子对老师敬、感激的心声。从牙牙学语的幼儿园开始，老师让我们从懵懂无知的幼儿到知识充实的少年。他们孜孜不倦的教会我们成长。多少风雨兼程，多少烈日炎炎。多少个白天，您生病了却仍然坚持工作；多少个深夜，您仍在灯光下批改作业。

　　您们早出晚归，顾不上自己年幼的孩子，一丝不苟地教我们知识。随着九年制义务教育和“一乡一校”的工程实施，使所有的孩子都能免费上学，还能接受到良好的教育。在学校里老师一边教我们知识，一边还要管理寄宿孩子的生活。

　　老师您更象我们的父母。还记得“512”汶川大地震吗？地震来临时，老师们镇定有序的组织我们安全撤离到操场。在灾区有多少个学生是在老师的保护下才保全性命的！人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了在身下的四位同学，这是多么感人的一幕呀！是老师为这些孩子们撑起一片蔚蓝的'天空。

　　明年，我即将要离开我的小学老师，我要把对老师的尊重和感激化作学习的动力，以优异的成绩来回报老师。

感恩老师小学作文篇4

　　时光飞逝，转眼间，我已经是五年级的学生了，眼看就要进入初中了，老师的教诲，同学的友谊……这一切无不令我难忘，然而，我最舍不得的是她——我的英语启蒙老师，王凡老师。

　　依然记得一年级刚接触英语时，我并不喜欢甚至有些讨厌那26个字母。为了让我们熟悉并喜欢上那些字母，王老师可费尽了不少心思：她让我们把字母做成可爱的卡片，上面画上卡通人物，这样，那些枯燥无味的字母顿时充满了活力，渐渐地，我喜欢上了英语，成绩自然也就顶呱呱了。

　　为了让我们课上不开小差，不做小动作，王老师经常提一些新颖有趣的问题，调动了课堂的气氛，使我们无论听力、笔试还是口语，样样精通。此外，王老师经常在中午时间，讲一些有趣的英语小故事，既了激发了我们学习英语的热情，也拓展了我们的视野。

　　虽然有了学习的兴趣，我却是个十足的“马大哈”，拼写英语单词时，经常少写字母，丢三落四。要默写满分简直是百年难遇。考试时更是容易出错， 100分似乎总是和我无缘。一次英语期末的模拟测试，题型很简单，我三下五除二就答完了题，满以为能得100分，终于可以破“0百分”的记录了！

　　但事实没有预料的那样顺利，粗心大意的毛病总舌不得丢开我这个“好朋友”，袭击我的是一道2分每题的连线题，一错就是2题，结果可想而知。当王老师把我喊到前面去的时候，我脸上火辣辣的，真是关公照镜子——自觉脸红啊！心里“扑通”“扑通”地跳个不停，生怕王老师对我失望，我一直低着头，

　　不敢看王老师那张乌云密布的脸，王老师很是生气，痛心疾首地说：“徐誉能，你说，你每次都这样粗心，将来怎么办，该不该打？”我点了点头，王老师拿起尺子，重重的举起，轻轻的落下，虽然不重，我眼泪依然夺眶而出。

　　王老师轻轻地说：“板子打在你的手上，却疼在我的心里，你可知道，有时因为一个小小的差错就可能改变你一生的命运，希望你今后能改掉粗心的坏毛病，更加严格地要求自己！”我再次点了点头，深刻意识到了自己的错误，知道了粗心的可怕。

　　从那以后，我的英语成绩开始突飞猛进，100分对我来说也是数不胜数了，每当我得意洋洋时，脑海里总会浮现起王老师的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

　　桃李芬芳，芬芳中沉淀着果树对土地的深情。王老师，当我怀着沮丧的心情面对失败时，您天使般地来到我身边给我关心与勉励，是您帮我捡起自信，燃起希望，引导我迈入成功的大门；当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意地提醒我要谦虚，

　　您将我那颗浮躁的心带到了严格的“高山”上，带入了上进的“流水”中，更带进了自强不息的世界里。虽然您已不再教我们，但王老师啊！我依旧能感受到您那种独一无二的气息。老师，您辛苦了！

　　最近，收到中学同学寄来的《岁月流金，同窗溢彩》纪念册，打开一看，扉页上印着“纪念汕头二中63届高三（4）班同窗共读50周年”一行大字，以及“同窗、同学、同心、同德、同声、同气、同聚、同游、同乐、同享”共“十同”等词语。纪念册图文并茂，印刷精美，既有“同学年少，风华正茂”旧照集锦，

　　也有“常青之树，金秋年华”近照合成；不但有“同窗莫忘，相聚是缘”重逢活动剪影，更有“桑榆乐怀，衷曲和鸣”同学心语荟萃，等等。尤为珍贵的是，当年的班主任吴奎信老师亲自执笔，为纪念册撰写了情真意切的“前言”。

　　一张张旧照，一行行心语，不知不觉把我带回半个世纪前难忘的中学年代。激动、感动之余，又深感遗憾，由于我长期在外地工作、生活，很少回乡参加同学聚会，纪念册里当然难觅自己的踪影。尤其令我后悔不已的是，本该写一篇感激师恩的文字作为纪念，却错过了时机。等下次再补吧，说不定要十年、二十年后，才能再出一本类似的纪念册。懊悔之余，浮想联翩，竟夜不能寐，辗转反侧。索性翻身起床，挑灯夜战，草成这篇小文。

　　人们都说，在漫漫人生道路上，有许多十字路口。一步之差，就可能走到另一条道路上去，从此改变整个人生。而这一步之差，可能是自己有意无意的选择，也可能是受到某个人、某件事的影响。拿我来说，由于父母长期旅居海外，难以具体指导我的学习，对我青少年时期影响最大的便是学校和老师。

　　读小学时，也许老师觉得我调皮淘气，口齿还算伶俐，便鼓励我积极参加各种文艺活动，经常上台说说快板、参加“红领巾合唱团”等。在我幼小的心灵上，早早播下了对艺术的钟情。

　　上初中后，随着身体的发育，又迷上了球类、田径、游泳、体操等体育运动，因此也与体育老师成了好朋友。从初中二年级开始，我便年年参加环市跑和渡海活动。初中毕业后，为了圆当运动员的梦想，还考上了专区体校。不巧遇上三年困难时期，体校下马，才不得不转回母校读高中。

　　当时教育也搞大跃进，提出要分类施教，快出人才、多出人才。于是学校把我们高一当“试验田”，通过期中考试，按成绩重新分班，成绩最好的组成重点班，配备最强的师资力量，要求重点班高中毕业时达到大学一年级的水平。

　　由于重点班尖子云集，学习风气格外活跃。在科任老师指导下，成立了各种各样的兴趣小组。在这种氛围的熏陶下，我也兴致勃勃地参加了数学、物理等兴趣小组。然而在我内心，体育之梦还没有完全消失。每天下课后，我不是流连在运动场上，就是跳进游泳池里，还先后参加了汕头市业余体校游泳班、体操班，打算高中毕业后继续报考体育学院。

　　正在这时，一个改变我人生轨迹的关键人物出现了。吴奎信老师大学毕业后，来到我们班担任语文老师兼班主任。吴老师学识渊博，教学认真，而且在教学方法上勇于创新，很受同学欢迎。最精彩的'是他的“作文评讲”。每次作文课后，他都要挑出几篇“出彩”和“露丑”的作文进行分析评讲。

　　通过条分缕析，纵横对比，古今中外，旁征博引，既深入浅出，又精辟生动，使同学们茅塞顿开，深受启发。课后还把优秀作文贴在教室墙壁上，供同学们观摩。不可思议的是，我的作文常常被他用来作为评讲的例子。现在回想起来，正是这种公开激励和心理暗示，使我学习语文的兴趣和信心大增。

　　同学们也一致推举我为语文科代表，使我和吴老师的关系更加密切。在吴老师指导下，我们几个志同道合的同学成立了“火花读书小组”，有计划地阅读、讨论古今中外文学名著，使大家的语文水平有了长足的进步。与此同时，我们把学校和班级的墙报当作练笔、挥毫的平台，同学中的好人好事，学校里的各种活动，

　　乃至班级的一场球赛，一次郊游，都成为我们写作的题材。由于墙报内容生动、形式活泼，很受老师、同学的欢迎。不知不觉，我渐渐把兴趣中心从体育转到中文上来。为了多练笔，我给自己下了个死任务：除了完成课内作业外，每周自选题目写一篇作文和翻译一篇文言文。最令人感动的是，

　　对我这些课外作业，吴老师无论工作再忙、再累，都挤出时间认真批改，从不推辞。也许因为中文是吴老师的专业，因此把我视为知音，格外用心栽培。正是在高中的最后阶段，吴老师不厌其烦地给我“开小灶”，帮助我打下了坚实的语文基础，后来我才能顺利考取高考第一志愿------中山大学中文系。

　　我这一辈子，先后从事过新闻报道、文学创作和机关文字工作，即使后来转向政策研究和行政管理，也离不开经常与文字打交道。虽然没能取得突出的成绩，总算基本胜任本职工作，没有为母校、老师丢脸。应该说，文字基本功是我工作、事业的底座，这座底座的奠基人便是吴老师，底座上面凝结着老师的许多心血和汗水。我常常想，如果没有遇到吴老师，也许我的人生之路将是另外一种写法。

感恩老师小学作文篇5

　　在我们的成长过程中，有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师就是我们最就应感谢的人，培育我们成长的父母就是我们最就应报答的人。我们有时候在生活中遇到了挫折，发生了意外甚至经历了磨难，我们的老师总就是激发我们勇敢向前的动力，这使我们心存感激之情。

　　从我第一眼看到您以来，您和蔼可亲。上课时，您那温柔、锐利的.眼神，钢劲有力、抑扬顿挫、严厉教导的话语，娴熟的动作，叫我们铭刻在心、终生难忘。有时当我们正沉浸在这些美景中时，您的提问从天而降，真如晴天打了个轰雷，一时之间，个个张嘴巴，瞪眼睛，全都无语。可老师您偏偏点中了我，我慌慌张张地站起来：“这……这……这。”说了半天，非但没说出答案，还急得满头大汗。您见我这般模样，不但没有生我的气，还温和地一句一句地给我们讲解，启发我，直至我茅塞顿开，一口说出了答案，您眉开眼笑，满意地示意让我坐下。从此，我增强了学习的兴趣和回答问题的勇气。平常我们有什么不懂的地方，您都亲切的讲解，从不发火，声音如同布谷鸟唱歌一样，让我们如痴如醉，仿佛课本里的耙桓鲎郑扛龇哦急涑闪艘徽耪琶览龅耐蓟绶诺缬耙话阍谖颐悄院＠镉吵觥

　　啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您明白吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它就是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，老师！”

感恩老师小学作文篇6

　　有人说，师恩如山。我们的点滴进步和取得的成绩都凝聚着您辛勤的汗水。谢谢您，老师！

　　四月份的一天，我在学校不小心跌倒了，磕住了牙齿，好疼啊，我哇哇大哭。您赶忙把我扶到办公室，用纸巾帮我擦干净，发现我的一颗牙齿掉了一块，听别的.老师说如果在短时间内找到掉下的那块，还可以接上去，便又急急忙忙的到我跌倒的地方去找，又到我丢掉纸巾的垃圾桶中翻找，哦，里边好脏啊，可您全然不管，只是为了让我接上断掉的牙齿。我坐在椅子上，看着您忙忙碌碌的样子，眼泪不知不觉得又掉了下来。

　　爸爸妈妈来了，您又执意陪着我到医院，您那关心的表情，一句句的问我疼不疼，让我心里暖暧的。老师，谢谢您！

　　您不仅关心学生，而且授课也很好。

　　每当我们考试的时候，不用猜，肯定第一名。这是为什么呢？我们老师，讲课生动，幽默，还支持我们阅读。阅读增长了我们的知识，就有了好的成绩有的时候，课堂任务提前完成了，还给我们讲故事！班里的同学都很喜欢语文呢！

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像那春蚕一样，一定要到所有的任务都完成了才肯睡觉；向那蜡烛一样，带我们进入知识的海洋，是哪一科，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们。燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

　　老师，谢谢您！

感恩老师小学作文篇7

　　亲爱的老师：

　　您辛苦了！

　　感谢您每天坚持给我们上课，教给我们那么多知识。感谢您每天给我们批改作业，您就像妈妈一样关心教育我们，老师您辛苦了！

　　以后我会更加热爱学习，遵守纪律，让您少费点儿心。

　　谢谢您老师，我爱您！

　　您的学生：刘怡彤

感恩老师小学作文篇8

　　有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯，还有人说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，正所谓：三尺讲台，三根粉笔，三寸之舌。可是，我想要说：老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己全部的爱心，默默无闻写春秋。老师，我感谢您！

　　您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。

　　老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。

　　老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

　　老师，我感谢您！您就像桑树，默默奉献。

　　记得，我上五年级的.时候，左老师教我们品德。左老师虽然个子矮矮的，但是却有博大的胸怀，美好的心灵。星期三，下课的时候，我被同学给撞倒了，腿也受了伤，左老师看见了。把那几个同学叫过去说了他们一顿，然后向我这边走了过来，小心翼翼的扶了起来，送我到了医务室。但是医务室的老师没有在学校，去别的学校去开会去了。真是的，老师也没有办法，所以，老师再次小心翼翼的扶了我起来，刚刚走到我们学校的门口就想起门口没有车到医院。左老师二话没说，背着我就向医院跑去。顿时我泪流满面。看见了左老师的头上，大颗大颗的汗一滴一滴的往下流，我的心里真的很不是滋味。左老师是一个又可爱，又年轻有责任的好老师。有一天早上，我来晚了，语文课只上了半节课。左老师把自己休息的时间，给我上课，把我不会的题都教给我，向妈妈在教自己的孩子一样。我一定要好好学习，来报答您。

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