有关乐趣的小学作文锦集6篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的乐趣的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乐趣的小学作文 篇1
星期二的中午，我和妹妹一起在奶奶家的院子里打鞭炮。
三 二 一，爆！我和妹妹喊到。五颜六色的烟花盛开，美丽极了！这时，我的脑子里想出了一个鬼点子，我让妹妹帮我拿一个杯子，然后，我拿着打火机把鞭炮打着，放在杯子里，轰的一声，把我和妹妹吓得都把眼睛闭上了，等我们睁开眼睛的'时候，杯子都已经炸烂了，我们呆了一下交换了眼神便哈哈大笑了起来。这时候，姑父走了过来，拿起了一个火箭炮，插进石头缝里，用打火机点燃，倏地一声，火箭炮飞到空中，轰！爆炸了，我和妹妹拍手叫好，姑父又放了一个火箭炮，把在路边玩耍的鸡都吓得一蹦三尺高。我拿起一个五炮的鞭炮扔进水里，奇迹发生了，鞭炮居然没有灭，还把水花溅在我们身上。
打鞭炮虽然非常危险，但是可以给我们带来许多的乐趣，还能增添新年的气氛。
乐趣的小学作文 篇2
因为我的英文名叫尼莫，所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼，而且我还爱吃鱼。
听说爸妈今天要带我去外婆家，我高兴得跳起来！小朋友，你知道为什么吗？因为外婆家有一条小溪，清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余，河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。
钓鱼嘛，鱼竿是必备的，当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上，又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方，竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿，不敢轻举枉动，生怕吓跑鱼儿，连大气都不敢喘，好像鱼儿会听到我在引诱他们呢！
好像竖标在微微动呀！我按捺不住激动，心急火燎地提起鱼竿！哇！真的有一条钱上钩，还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来，换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验，我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩，也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍，每次鱼饵都被吃空，就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩，听着他们的.赞扬，我更加聚精会神地钓鱼。
看着桶里的鱼逐渐增加，我好激动呀！那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花，一个劲地夸我能干。
钓鱼需要耐心，一旦发现上钩，动作要快，这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样，唯有认真仔细，才能把事情做得更好！
乐趣的小学作文 篇3
从易到难,从少到多,从简到繁……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记。生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的“第一次”……
初见蚕儿
记得四年级的晚春，学校门口不知何时多了几位卖蚕的老人，我看着那小蚕一个个皮肤雪白，腹部的黑点更是俏皮可爱。便央求爷爷为我买几条小蚕回家，爷爷欣然答应，一下子买了三十几条蚕儿，卖蚕的老人乐呵呵的递给我一袋碧绿的桑叶，并叮嘱我说：“蚕儿最爱干净了，要记得经常给他们打扫‘房间’。另外，不能喂给蚕儿湿叶子哦。”回家的路上我拎着装满蚕宝宝的塑料袋，一个劲的看，它们扭动着身子，高傲地昂着脑袋，好像在冲我要桑叶吃，看他们焦急的小模样，我忍俊不禁，急忙扔进几片干净的、碧绿的.桑叶，小蚕们看见食物争先恐后的挪动身体向桑叶所在的方向奋进，真好玩啊。
寻找桑叶之旅
蚕儿们一天天长大了，袋子里的桑叶每天以惊人的数量减少着，终于有一天，袋子见了底，可蚕儿们还是没吃够，这可怎么办？看着他们在盒子里四处寻找桑叶，我仿佛看到了蚕儿们一只只饿死的场景，爷爷突然说：“哎，我想起来了！以前常听乡下的老人说蚕不止吃桑叶，还吃莴笋叶。”我一听，乐了。莴笋叶还不好找，菜市场里到处都是，哈哈，这下蚕宝宝们有吃的了。可当奶奶把莴笋叶喂给蚕儿们时，小蚕们还是骄傲的仰着头，看都没看一眼。我慌了，周六周日学校放假，卖蚕的老伯不在，蚕儿们怎么熬过这两天啊。危急之下，爷爷大手一挥，让我带上蚕儿跟他坐车去找桑树。现在桑树已经很少见了，这得跑到哪个荒郊野岭犄角旮旯里才能找到啊，没办法，死马当活马医吧。也不知走到了哪条乡间小道，爷爷指着那排高大的树对我说：“那排树就是桑树了，走吧，我们下去摘叶子。”我带着蚕儿们来到树边，摘下叶子放到蚕儿们的小窝里，看着他们吃的那么欢悦，一路的疲惫顿时烟消云散了。
“上山”结茧，化身飞蛾
一天放学，我看见爷爷拿了不少小树枝放进蚕盒里，我十分不解爷爷好像看出了我的疑惑笑着对我说：“蚕儿们要‘上山’了，要为它们准备一些小树枝吐丝作茧才行。”我十分想看蚕儿们‘上山’每次喂桑叶时都把桑叶放在小树枝上，可蚕儿们没一点‘上山’的意思，还是过着一成不变的安逸生活。早上起床时，我看到蚕盒里不知什么在动，我急忙跑过，原来是一条蚕儿‘上山’了，它身子卧在树枝上，头顺时针绕成一个圈圈，嘴里不断地吐出丝把自己裹得紧紧地。渐渐地，所有的蚕儿都上山了，橙色的茧、白色的茧，真好看。茧的表皮从薄薄的丝线变成了硬壳，轻轻晃动蚕盒还有呼啦呼啦的响声，应该是蚕蛹吧。一天，我写作业时，突然听见扇动翅膀的声音，扑棱棱的响个不停，惹的我心烦意乱，变出来一探究竟，啊，原来是蚕儿们变成飞蛾了，灰白色的翅膀，触角像两弯远山黛。几天后，飞蛾开始产卵了，产完卵，他们完成使命，一生也就结束了，我不禁有些惋惜。
这第一次养蚕，酸甜苦辣，既收获了知识，又找到了新朋友。从中，我也悟出了一个道理：热爱动物吧，不要让人类成为最后一种动物。"一想到牛皮纸里包裹着的白色小卵，我欣喜起来，我期待着，期待下个春天新生命的到来……
乐趣的小学作文 篇4
读书是一种欣赏，是一种享受。读书使我们学到无限的知识，也感到莫大的乐趣。我们走过的每一步路都散发着书的清香。很小的时候，我便结识了书。从满是插画和拼音的幼儿图书中，我知道了美丽的白雪公主和七个小矮人的故事，知道了阿拉丁和他的神灯，小美人鱼和她动人的'歌声。
背诵朗读是我最大的乐趣。春天“山青花欲燃”，夏天“接天连叶无穷碧”，秋天“晴空一鹤排云上”，冬天“千山鸟飞绝”。不久，我便告别了幼儿图书，开始接触内容更为丰富的各种书籍。那些写满了文字的图书，无时无刻不在吸引着我，而我像一只即将展翅高飞的小鸟，仰望天空充满好奇。我明白了屈原满怀报国之志，却惨遭流放的无奈，高唱“世人皆醉，而我独醒”愤然投江的千古悲歌。
我明白了海伦·凯勒在黑暗的世界里如何写出《假如给我三天光明》。这个面对挫折而不退缩的女作家，她的坚强无时无刻不在感染着我。假期的时候，我读了施耐庵写的《水浒传》，里面的人物生动形象，栩栩如生，跃然纸上，令我如醉如痴。有时仿佛置身其中，行走在英雄好汉中间，感受到了他们的悲与痛，欢与乐，豪情万丈又无可奈何。书籍真的好像一台时间穿梭机，带我穿越时空，在古代和现代，在虚拟和现实之间遨游，令我流连忘返，享受无限的乐趣。
成长的道路上，有书陪伴，我觉得不再孤单。书是冬日里最温暖的一缕阳光，是夏日里最怡人的一丝清凉。读书让我们变得阳光，不再冷漠，让我们变得坚强不再懦弱。读书是一种爱好，更是一种乐趣。
乐趣的小学作文 篇5
在我的生活中，最大的乐趣莫过于写书法了。
书法，乃中国四大国粹之一。两年前我和妈妈一起报书法班，由此踏上了学习书法的旅途。
一开始忙我对书法有些兴趣，可一上课老师却让我从“一”练起，光是“一”字就练了一个多小时，渐渐地我失去了耐心，后来老师告诉我学书法要从笔划开始，给自己打下坚实的基础才行。明白了道理的我又打起了精神。看着我写出的笔划，像一个个可爱的小人扭动着身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起来。虽然我写的不佳，但我的'信心丝毫没有动摇，仍一笔一划认真练习，最终老师笑着表扬了我，我心里喜滋滋的。从那以后，我喜欢上看书法，每周我都盼着和妈妈去上书法课。
日复一日，年复一年。我的书法有了长足的进步。渐渐的，写书法成了我生活中的乐趣，每次上课，我都会与妈妈比谁写的好，你追我赶，谁也不甘落后。每当我看着自己的一幅幅优秀作品拿去比赛，装饰教师时，我心里的那份喜悦和成就感便油然而生。
书法就是如此，不仅仅是白纸黑字间的巧妙结合，更让我领略了民族文化的博大精深，为我美好的生活平添了无穷乐趣。
乐趣的小学作文 篇6
我童年有很多乐趣，比如：去郊游、去爬山……，但是让我难忘的是我和爸爸、弟弟去捉鱼和我家的笨蛋节这两件事情，它们成为了我童年的乐趣。
我和爸爸和弟弟捉鱼的日子是在星期天。就在这天上午我们来到河边穿上衣服，下去捉鱼。爸爸捉了一条大的，弟弟捉了一条小鱼，我却怎么也捉不到，这可把我急坏了，我生气地说：“小鱼我一定要捉到你！”我着急的乱抓。我不但没有捉到鱼还弄了自己一身泥巴。爸爸见了我这么着急，他说：“我们不能这么着急，应该静下心来慢慢地捉呀！”我听了爸爸的指导，又重新开始捉鱼。我有模有样的，终于捉到了一条鱼，过去了一个上午，我们提着自己的篮子回家了。妈妈见我的篮子里只有一条鱼哈哈大笑，我的脸一下子就红了像一个熟透了的苹果。
就在每年的这一天我爸爸大概都会带我来这儿捉鱼。
新的一天开始了，今天是星期天，今天就是我家的笨蛋节。笨蛋节有一个好玩的游戏，那就是看谁是笨蛋。游戏规则是，谁被骗的次数多，谁就会得到笨蛋的'外号。
笨蛋节开始了，我正在房间里看书，弟弟在床上跳来跳去，弟弟对我们说：“鸥鸥、豪仔来看我买了变形金钢快来玩呀！”弟弟一听，赶紧往那跑。我心想：“现在我们在玩看谁是笨蛋的游戏很容易会被骗的”。这时我想叫住弟弟，可是弟弟已经到了电视机那儿了。不一会儿弟弟回来了说：“姐姐我被骗了快帮帮我呀”。“好，我有办法了”我说。我喊爸爸：“爸爸，快来呀，我身上有只臭虫！”爸爸只顾着跑没有看脚下，被我的陷阱绊倒了跌了个狗啃泥，就在这时，妈妈又对我们说：“快来吃西瓜呀！”一听吃西瓜，我们往厨房跑。原来在切冬瓜的妈妈笑了笑说：“我可真厉害，一下子骗到了三个人。”经过统计我被骗得最多，我成了这年的“笨蛋”。
这就是我的童年的乐趣。
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