【推荐】小学成长作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学成长作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学成长作文 篇1
成长，需要快乐 快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音： 五六岁的一瞥 冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？“砰”，一个小石头冲破了薄薄的冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。
然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。
八九岁的回望 夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，怎么样？
“铃，铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，“哦，真厉害！又进了一个球！”那是女生正在为我们呐喊的`声音，让我们感到真光彩。
十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。 青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。 现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。 摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉，已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那种莫名的感觉，它的名字叫快乐。
快乐陪我走过了依稀的童年。
小学成长作文 篇2
我家附近有一所小学，在当地算得上是最为历史悠久了，因为家离这学校近，所以就在这所学校上学。到了开学第一天，在幼儿园时的我经常交朋友，到了小学交朋友也非常的有经验了，不到一天，班级里的小同学都认识了我，女生差不多都是我的好朋友了。
其中，要算是我的好闺蜜，她有着一双大眼睛，视力很好，不高但成绩很好，曾经是语文课代表。记得有一次，她请我去她家玩，我们约好下午五点在学校门口会面。一听到玩，我的眼睛顿时闪出了比“齐天大圣”孙悟空的火眼金睛还要亮，我连连点头答应。
到了那一天，我的小提琴老师突然对爸爸发了一条消息，消息是这样子写的：“星期六我要去桐庐上课，可能没时间，今天我有时间，你们思考一下，要是没事就6：00准时过来，你们后面其他小朋友还有课要上的。”爸爸想了一下，觉得闲着也是闲着，还不如上一节小题琴课呢？他转过身来，争取我和妈妈的意见。我仔细的想了一想也觉得没有什么事情，也说好。但是总觉得好像遗忘了什么？
而另一边，学校门口呢？闺蜜她一会儿看看手表，一会儿向着我经常走的小路的尽头眺望，十分钟……二十分钟……半个小时……一个小时……都没有我的身影，她总是对自己说：“可能我忘了时间吧，可能在来的路上了吧！”
而我一点都没有想起来。
第二天，当我看到她哭红的双眼时，那一刻我想起来，她要跟我去玩的，昨天她等了我一个傍晚，等到天黑了才回去！那一刻我非常的.惭愧。我想要尽力的弥补我的过错，但是时间是不会后退的，永远也弥补不了了。
在那件事情中，我懂得了做人要诚实守信。这件事情后，我再没有做过让他人伤心的事情。回想起那件事，我总觉得这就是成长的收获吧！
小学成长作文 篇3
书，是我们的好朋友。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书是打开知识宝库的一把金钥匙，它闪闪发光，吸引着每一位读者。是你，使我生根；是你，是我发芽；是你，使我成长；是你，使我长成一棵参天大树。
书，你带我到童话世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚礼；我要去看美人鱼姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鸭变成天鹅的身影；我要去看威尼斯骑小鹅的奇异场面；我要去看青蛙王子帅气的面容。
书！你带我穿越时空吧！我要听听贝多芬那美妙的乐曲；我要看看安徒生爷爷那神奇的.童话；我要看看爱迪生众多的发明；我要看看居里夫人发明的一克镭；我要看看弗莱明发现的青霉素；我要看看大画家毕加索的画卷；我要尝尝哈兰山德士最早发明的肯德基。
书！你带我回到古代吧!我要看看楚庄王一鸣惊人；我要看看诸葛亮舌战群儒；我要看看屈原投江那悲壮场面；我要看看勾践卧薪尝胆；我要看看王昭君出塞时的婀娜多姿；我要看看刘关张三结义的场景。
书，你是我的老师，你是我的朋友，我愿一生有你!
小学成长作文 篇4
我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳；我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿；我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。
我哭了，我伤心的哭了……故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我
忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的`，相互间没有一点隐私的好朋友。
我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。
我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。
这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。
小学成长作文 篇5
书，是人类的精神食粮，也是哺育我们灵魂的主要成分。每个人的家里都会有书，我家也不例外，它们伴着我成长。
幼儿园的读物是童话，那时，我就染上了“读书瘾”，经常拉着爸爸妈妈去书店看书，在花花绿绿的图书中寻找，《三只小猪》、《小红帽》、《伊索寓言》……真让我着迷！这些书被我找到后，我就马上找一个安静的角落坐下，像一匹饿狼似的贪婪的读着，一页、二页……从此，我便与书结了缘。
光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，我看的书也越来越多，书房里的书堆成了一座小山，我在这座“小山”中看了一本又一本。我的读书瘾非但没有退，而且愈来愈强烈，我觉得读书是一种超乎寻常的享受，在书中也领悟到了许多道理：如《基督山伯爵》让我懂得对恩人要涌泉相报；《我要做个好孩子》告诉我要孝敬长辈；《夏天的故事》让我知道了，世界上有许多意想不到的事情。
进入小学后，在老师的推荐下，我的读书范围又扩大了许多，从幼儿园的.童话世界到小学的文学宇宙，从中又让我懂得了许多道理：《爱的教育》告诉我们做人要有品德；《草房子》告诉我写作的顺序与方法；《小故事大道理》里面的故事让我明白了要乐观、勇敢地去面对困难与挫折。
莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”好书伴我成长，书，是我们的良师益友，它会陪伴你一生，让你一生知识！
小学成长作文 篇6
昨天，我出小区门时，无意间看到了一个乞丐爷爷。
这时候我想到我们有多么幸福。我们可以在家看电视，玩游戏，而他们只能无家可归，在外要饭吃。想想，他们都没有家住，比起我们，起码要幸福100倍！而我们却还不满足这样的条件，天天要求父母亲买更多的东西！有几次我也是这样想要买东西，爸爸妈妈说他们挣钱十分不容易，要省钱，珍惜钱，于是我便回房反思了许久。是啊！的确是这样，人要学会满足，虽然社会是有竞争的，但是我们可以学古代那些品质高尚的道士“隐居”起来，就像做好事不留名一样，大家应该都知道知足常乐这个词语吧？意思就是人知足后才会开心，如果永远不知足那就会一直在攀比。
这样大家可能就有疑问了，一直进步不是很好吗？但是你想过吗，人一生如果都在不停地进步没有停歇，那永远没有休息的时刻，安享晚年时候。所以大家懂吗？人一定要有最基础的`品质，就是知足。再谈谈乞丐吧，他们每天都必须出来要饭，因为生活实在是太贫苦了，他们连一顿饭可能都吃不上，而我们却天天吃着豪华大餐。他们天天出去辛苦地要饭，而我们在家里看着电视，玩着游戏。所以说，我们根本不懂这个社会，不懂我们有多幸福。
同学们，我们应该去帮助乞丐，为他们奉献一点力量！做一个懂事孝顺的好孩子！
小学成长作文 篇7
成长中有许多烦恼！我才10岁，就有许许多的烦恼。
有时候，我作业没做好，老师要罚我抄字，每个一行，因此，我整天都被学习占满了；
有时作业做得太慢了，又要被爷爷、奶奶唠叨；还有时候，作业本忘带了，没法交差，又怕老师批评瞧瞧！学习真烦。
除了学习烦，就连在家里，也有一大堆烦恼。在家里，耳朵里都是爷爷奶奶的唠叨的声音。“去切菜”、“穿上衣服”、“快点连嘴巴都得不停的回答：“知道了。”、“马上就来。”
令我最烦恼的'还是，没法天天和爸爸妈妈在一起，他们远在昆明。我每天看见那些有妈妈有爸爸陪伴的孩子就想哭。为了让自己平静，我只好“望梅止渴”了！
虽然成长有许许多多的烦恼，但这些烦恼是成长必有的，所以我一定要克服！
小学成长作文 篇8
成长是一本打开就再也合不上的书籍。无论我们多么想把它给合上，还是无法以自己的能力而完成的。这或许也是有心无力吧！躺在广阔而又碧绿的草原上，轻轻地抚摸身边的草，且询问他们成长的滋味是什么？我侧耳倾听，它仿佛在告诉我成长的滋味如同一杯蜂蜜水那样香甜而又沉郁。
走在乡间小路上，用轻盈的脚步追问小路成长的滋味是什么？周围的树木似乎帮它回答，成长中夹杂着种种苦涩。奔跑在河边，河水在其间欢快流淌，徜徉着快乐，它告诉我成长的滋味是酸甜苦辣兼备的。坐下来，静静滴呢提问自己成长的滋味是什么？我却觉得它就像一个五味俱全的调味瓶，正是有了这些奇特不一的味道，才使我们的成长之路变得丰富多彩。
又是一个金秋时节，一个学期就从此展开了新的旅程。踏着一路缤纷的落叶，走进阔别已久的校园，树叶的凋零，花朵的凋谢，小草的枯黄，给这所校园增添了一种凄凉的氛围。我顿时感觉到校园在时光的摧残下变得年老了许多，房屋好像已经饱经了历史的风霜，一道道伤痕在我们的事业中清晰可见。走过一座桥，河水没有以往那么欢快，流水声早已被时光追赶到九霄云外。
正由于如此，一场突如其来的升学考试让我不知如何来应对。时光一天天地流逝，也意味着我将要面临一个巨大的考验。
走进家门，我二话不说推门而入，垂头丧气地走进房间，东西往旁边一放。母亲早已知道我的考试成绩了，并没有因为我过度的用力而指责，我的内心已有堆积如山的'文题等待着我。呜咽声打破了家庭中的寂静。再说，这次的考试已经过去了，这次确实是考差了，但我也没有能力打破此刻的僵局。
在考试后一段时间里，我每天都如此循环地做事，还确实有点不习惯，身体也有点吃不消。对于这次的考试，我有了长进，刻苦努力地学习，温习以往学过的功课。母亲看在眼里也疼在心里，我分明从他们的眼神中看到了异样的光芒。他们一次次地潜入房间，而我也无法顾及，一直在灯光下钻研不已。
原来，成长的滋味是这样：它是冬天里的一把燃烧的火把，点燃了激情，燃起了自己永不磨灭的信念。
小学成长作文 篇9
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。
其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？
“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的`。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
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