当前位置:育文网>作文>小学作文> 登山小学作文

登山小学作文

时间:2023-05-31 15:28:00 小学作文 我要投稿

关于登山小学作文汇总6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的登山小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于登山小学作文汇总6篇

登山小学作文 篇1

  五一节期间,我和爸爸妈妈一同去了易县的云蒙山。那天天气很凉爽,是爬山的好天气。我们坐着面包车从保定出发,沿途看到了很多葱绿的庄稼。旅途的公路很好走,怀着愉快的心情,我们很快到达了云蒙山口。

  买完门票,我们便迫不及待地向云蒙山冲去。在云蒙山下观望,山坡上长满了苍松翠柏,山坡上还生长着许多美丽的野花,使绵延起伏的云蒙山变的美丽壮观。我们开始向上攀登了,开始的一段路都是泥土斜坡,斜坡很缓并且很宽,所以比较好走。但是,渐渐地,斜坡变得越来越陡、越来越窄了。斜坡的两旁一边是高山峻岭,一边是山崖。山崖上长满了翠绿的小草,小草的浓绿把山崖遮盖住了。山崖象穿着一件翠绿的、毛茸茸的大皮袄。我们继续向上爬,山的景色越来越新奇了。突然,眼前的景色令人耳目一新:一股清泉象一幅拉开的帷幕从山上倾泻下来。泉水经过山沟形成小溪,小溪的水流清澈见底。水底有许多奇形怪状的石头,有许多来回游曳的蝌蚪和小虾,它们在水底尽情地嬉戏和玩耍。看到这美丽的景色,我们不禁欢呼起来,大家纷纷跳到河床上捕捉蝌蚪和小虾。

  顺着溪流上山,变成了用山石铺成的小路。铺路石有大有小,石头之间还有缝隙,所以路不是很好走,极容易被山石拌倒。我小心翼翼地走着,生怕被拌倒。崎岖陡峭的山路使我们一会就感到了疲劳,我们便坐在路边的石头上歇息。我累的有点不想再向上爬了,妈妈便对我说:“坚持就是胜利,上边还有更好的风景,无限风光在险峰!”探索险峰的好奇心给了我前进的动力,我感到脚下更有力气,所以我走的更急更快了。

  沿山坡拾阶而上,穿过一个狭窄的山洞,我们就来到了一线天风景区。这里两旁是万仞高山,两山之间是一条只能通行一人的狭窄小路,小路台阶逐渐抬高,并且很陡,行人必须扶着两边的峭壁才能向上攀登。顺着峭壁和山路向上看去,在山的顶端只能够看到一丝细长的天空,我为能够看到这名副其实的一线天而高兴。

  陡峭的山路是很难爬的,但我一想到顶峰的更加优美的风景,我便又浑身都是力量了。经过20多分钟的艰难跋涉,我们终于到达了云蒙山的顶峰,“我终于登上顶峰了!”我高兴地喊了起来,清爽的山风吹动我的.声音在山谷间回荡。

  站在山顶上俯瞰山下,优美的景色尽收眼底:广袤的平原、绿油油的麦田、阡陌的小路、远处的水库、层峦叠嶂的山峰、苍翠的植被、、、、构成了一幅天然的油画。通过自己的努力感受到了这种自然的美好,我感到了更加的惬意。

  这次爬山结束了,我兴奋而留恋地离开了云蒙山。我高兴领略到了祖国的大好河山;我相信,云蒙山今后会变得更加美丽、更加壮观!

登山小学作文 篇2

  赤峰的红山,我曾游览过的地方!山上的杏树林中,仍荡漾着我人生中不可磨灭的瞬间。

  六一儿童节,我带你去红山游玩!妈妈的一句话,让我在后来的几天内一直洋溢着欢乐与愉悦。终于等到了这一天,我同母亲一起去登山。

  小时侯我曾来过红山,边走边观赏,再加上不断摘野果,简直是人生一大乐事。如今,走在林荫小道上,与往昔没什么大不相同的地方,我感到了一种莫明奇妙的郁闷。突然一个念头与我擦肩而过——我想去杏林摘杏。

  在这之前,我也曾有过这种念头,但是,我走遍了整座山,也没有找到杏林,失望极了。这回我谨慎多了,问了一名护林工人,知道了杏林的大致方向。顺着护林工人手指的方向,我来到了观音洞旁,另我大吃一惊的是,这是一个很深的沟,下沟的路一条也没有。我问妈妈怎么下,妈妈说她也没什么经验。

  我的心跳开始加快,可是望着沟下的杏子,又另我垂蜒欲滴,我就决定和妈妈一起摸索着下沟。我先放下了一条腿,我感觉并没有什么事,就放下了另一条腿。但是没想到,脚刚踩上,便以飞快的速度下滑,幸亏有妈妈抓住了我,我紧张极了,妈妈在旁边笑着说:没事的,要踩实了,一步一步地走。我听了妈妈的'话,一步步地往下走,终于我到了沟底,摘到了许多的杏。

  这是我第一次摘杏,给了我极大的启示:人生路上,可以没有很多东西,但唯一不能没有的就是敢于追求。只有第一次,才可以创造数以万计的成功!

登山小学作文 篇3

  去年五一,我们全家来到麻城龟峰山看杜鹃花,站在山脚下,我抬头向山顶望去,但却看不见山顶的影子,那刺眼的阳光让我们登山的人都戴上了墨镜,在阳光最晒的地方,一群老人正在热身,他们看起来精神矍铄,老当益壮。

  开始登山了,我和爸爸争先恐后地走在前面,妈妈也跟上了我们的脚步,外公紧跟妈妈,外婆一边走一边喊:“慢点!”只听见下方远处有一群人在喊着:“一、二、一二。。。。。。”老年人们口号响亮,不一会儿就跟上了我们的步伐。只见他们从我身边擦肩而过,步伐轻快完整,带着笑容,我们有时疲倦了,就在椅子上歇一会儿,我们途中肚子饿了,就在路边吃点干粮,我们有时渴了,就坐在小亭子里喝会儿水。

  一滴滴汗水从他们的额头流下,他们就用手擦擦汗,走热了,脱掉外套,用手扇风,最终超过了我,他们的背影犹如天上的白云慢慢飘走了,离我越来越远。“一、二、一、二。。。。。。”

  我们继续登山,缓慢地前进着,因为我们早已疲乏,困倦。一会儿上台阶,一会儿下木桥,一会儿在花丛里照相,一会儿看看山下美丽的.风景。一阵歌声引起了我的注意,是他们,他们一边走,一边唱着歌,他们兴高采烈地原路返回,在茂密的花海中,总有这些老年人在合影,拍照。

  杜鹃花成了一大片花的海洋,蓝天上飘着朵朵白白的云,终于到了山顶。

  山顶上,微风习习,伸手仿佛能摸到白云,山顶就像乌龟,所以它叫龟峰山。想起那群身体健壮的老人,我们还真不如他们!

登山小学作文 篇4

  在我不到六岁,还在上幼儿园的时候,爸爸就带我去当地的风景区爬山,帮助我强身健体、磨练意志。我们走到山脚下,隐密在茂盛大树之间的山路盘旋而上,非常崎岖,我抬头往上看,登上这座高山,似乎是一件不可能完成的任务。爸爸说,没有什么是不可能的,于是我们就开始登山。刚开始,我体力还算充沛,登山时还沿途欣赏着美景,粗壮高大的树木给我们遮起来一道道树荫,不时传来小鸟的歌声和深谷的幽鸣,不时有色彩斑斓的蝴蝶飞来飞去,我追上去,她们却和我捉迷藏,我总捉不住她们。我还摘下一些不知名却很美丽的野花,扎成一束,紧紧地攒在手里想要带回家送给妈妈呢。我在这美景中流连忘返的时候,却发生了一点小以外。“啊!”一声惨叫过后,我低头一看,我的腿被那该死的荆棘划了一道长长的口子,口子不深,却直流鲜血。我的好心情一下子没有了,一屁股坐在山路的小石块上,不走了。“一点小伤,不要紧!”爸爸一边帮我擦掉血迹,一边鼓励我说“爬山的路上总会遇到荆棘,总有有挫折,受点小伤那不算什么”,在爸爸的鼓励下,我收回了将来流出来的眼泪,继续登山。我强忍着疼痛,一步一步的往上爬。突然,一不小心,没注意路上突起的小石块,我被石头绊倒了,我普通一下摔了下去,我的另一条腿的膝盖破了一个大口子,流出的血比刚才还多,这时,我再也忍不住了,失声大哭,我不想登山了。爸爸说:“那好,我们现在就回去,但是如果我们就这样回去了,我们不是白来了么,我们会永远遗憾的。”我想想,也是,在家的时候我还和妈妈打赌我一定能登上山顶的,于是,我咬咬牙,继续和爸爸一起登上。 一路上,我不再关注路边的风景,忘记疼痛,不再被身旁的'花草树木蜜蜂和蝴蝶打扰,一心登山,累了坐下来休息一会,渴了喝口矿泉水,出汗了用纸巾擦擦,遇到特别崎岖的地方就拉着爸爸的手,让爸爸帮我。我们慢慢爬着,一路坚持着,到了最后,我们终于爬上了山顶,在山顶眺望远处,美景尽收眼底,真有一览无余的爽快。我站在山顶,向山下大喊,我登上来啦,我不怕伤痛、不怕困难!回家后,妈妈已经做了满满一桌好菜等着我们凯旋,还特别夸奖了我这个伤病。这次登山,对我的影响很大,在以后的学习和生活中,不管遇到什么困难,我都坚持过来了,现在我已经六年级了,六岁的时候和爸爸登的那座山在我眼中已经算不上高了,因为,世界上,还有更多的高峰等待着我去攀登。

登山小学作文 篇5

  在丰收的季节里,有一次我和同学石常瑾约好去登方山。

  我们高高兴兴地背着书包一起出发了,太阳公公张着半张脸对我们微微笑。一路上小鸟唱着动听的歌,好像在为我们加油。

  我们你追我赶地开始登山了,不一会就到了半山腰的一座凉亭,我们在凉亭里休息了一会儿,又继续前进。快登到山顶了,风儿给我们擦擦汗。我们登到山顶时被一幅美丽的景色吸引住了,远处有一座座挺拔的山,近处有一块块绿油油田地,左边有一片茂密的.树林,右边有一座迷人的果园,果园里个个苹果都像一盏盏红色的小灯笼。那天我们在方山上玩得很快乐,直到太阳下山才回家。

  我们在回家的路上还看见一片片彩色的云朵,它们似乎为我们送行,我们向方山招招手说再见。

登山小学作文 篇6

  有一次,我和爸爸妈妈一起去白云山。我们爬到了山顶。那时的我还不懂得什么是回声,我对大山喊道:“喂!喂!”回声也问道:“喂!喂!”我又好奇地问道:“你是谁?你是谁?”回声也问到:“你是谁?你是谁?”我大声叫起来:“你是大笨蛋!”回声也毫不客气地回敬了相同的话。我很生气,把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“这是你的不对啊!只要你和和气气地对它说话,它才会和和气气地说话。”

  是啊,只有善对别人,别人才会善对你;只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上有许多事情都是这样的。

  先说班级。班级是由一个个活泼可爱的同学造成的。如果你笑呵呵地对待别人,与别人和和气气的',那别人也会乐呵呵地对待你。如果你经常板着脸、骂人……那别人也会以同样的方式回敬你。这就是班级的回声。

  再说大自然。近几年来,人类对环境的污染较为严重:随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木,捕杀野生动物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海啸报复人类。这就是大自然的回声。如果人类善待大自然,那大自然不也就对人类和和气气了吗?

  只有善待别人,别人才会善待你——这就是我从登山中得到的启示。

【登山小学作文】相关文章:

登山小学作文02-11

“登山”小学作文04-08

小学作文:登山08-06

登山小学作文05-13

登山小学作文【精】12-26

登山小学作文【推荐】12-26

登山小学作文【热】12-26

【热】登山小学作文01-14

登山记小学作文12-30

【热门】登山小学作文12-30