【推荐】跳绳小学作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的跳绳小学作文6篇,希望对大家有所帮助。
跳绳小学作文 篇1
今年我已经8岁了,但是还不会跳绳,看着同龄的同班同学参加了跳绳比赛,还得了奖,我羡慕极了。
跳绳我学过,但总是跳不过去,妈妈说:“别着急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,妈妈要求我第一天跳一下,第二天跳两下……。以后每天增加一下就可以了。我按照妈妈说的做,谁知到第四天,我突然跳到了8下,我心里别提多高兴了,这八下,给我赠加了不少信心,妈妈也很高兴,对我说:“跳绳没你想的'那么难吧,别人能办到的,你也能办到,”我心里想真的呀!我只看到了别人的成果,而没有看到别人的付出,一个月后,我已经能跳97下了,我和妈妈都高兴的不得了,原来我并不比别人差。
通过“学跳绳”这件事,让我知道了“坚持就是胜利”“世上无难事,只怕有心人”这两句话的道理。
跳绳小学作文 篇2
在秋天的时候,学校举行了跳绳比赛和踢毽比赛。老师说:“你们只要跳到六十个以上就可以参加比赛了。”可惜,有一些已经跳过六十个的同学,他们却没被选上。
在我们上场之前,老师告诉我们:“等到哨子一响,我们就跳,哨子响完了我们再停。”开始比赛了,我的`心又紧张又激动,生怕跳少了给我们班丢脸。跳绳的时候,我的手紧紧握住绳子,不停地 跳着,跳的时候脚尖要一直点地,看到绳子转过来跳起来。跳绳像大风车一样不停地转着,真好看。
今天真是太开心了!
跳绳小学作文 篇3
上学期时,我不会跳绳。看到其他同学跳得那么好,心里羡慕极了。我暗暗下了决心:一定要学会跳绳!
说起来容易,作起来难。我学了好几天,可还是不会跳。心里很难过,:这么难!算了吧!
妈妈知道了,说:“跳绳是不太好学呢!好象一块大石头挡住了你前进的道路,你是想绕开它呢,还是想通过自己的努力搬开它呢?”
我想:绕着困难走是懦弱的行为,我一定要搬开这块大石头!爸爸帮我把跳绳的动作做了分解,让我一步一步的分开做,练熟了,自然就会跳了。经过一个星期的`努力,当我顺利跳过第一个的时候,心里别提多高兴了!接下来的一段时间,每天晚饭后,我都要下楼跳半小时,风雨无阻。功夫不负有心人,我从跳一个,到跳三个,跳十个……。现在我能一次跳八十八个了!
我终于学会了跳绳!我终于努力搬开了这块大石头!
跳绳小学作文 篇4
吃完晚饭,我写作业,爸爸就出去给我买了一条新绳子,说可以拿到学校天天练习。我感觉我跳得很费劲,总是跳的不太好。我的小朋友轩轩就跳的很好!我好羡慕!不过我还是达到了昨天定的`目标!阿姨说:“乐乐有进步”。我很高兴。我一定要练好跳绳。
跳绳小学作文 篇5
我很喜欢跳绳,三跳比赛我报的是30秒计数跳和一带一,但是刚报完名,我就生病了,得了肺炎,妈妈一直不让我跳绳,害怕咳嗽。比赛前我告诉妈妈我不想跳,我害怕跳不好,别人笑我,妈妈说:“尽自己最大的努力,微笑着跳完就很好”。
比赛的`时候我有点紧张,而且最关键的是我妈妈今天给我扎的小辫虽然漂亮,总是挂绳,我总坏,今天我的比赛成绩不好,我觉得我没给一十班增光,以后我要好好练,当然不能生病,一生病就全完了。
跳绳小学作文 篇6
星期五的下午,海山小学的操场上一片喧闹,原来这里正在进行班级跳绳比赛呢!在一分钟之内,全班每个人跳绳数量的总和就是班级的总分数。
我们三(四)班的同学,摩拳擦掌,每个人手上拿着一根绳子,有的还在忙着试跳调整,好像时刻准备着投入到战斗中,谁也不甘示弱要为班争光。这时候,从广播里听见老师说:“请三(4)班同学到操场上参加跳绳比赛。”同学们镇定的拿着绳子来到场地上。只听一声清脆的哨响,我连忙双手挥动起绳子,脚尖也跟着轻快地一下跟着一下跳了起来,同学们个个跳得飞快,只看见彩色的绳子划过空中,像一只只蝴蝶在飞舞。“吧嗒吧嗒”跳绳打地的声音,也特别得悦耳动听。每个跳绳同学前面数数的'人目不转睛地盯着双脚,生怕漏数一下。突然,我的脚被绳子绊了一下,我连忙调整好重新开始,绳子又快速地从我头顶飞过。正当我脚沉重 得快迈不动时,结束的哨声终于吹响了,这一分钟过得真快啊!我跳了150下,真不错!记得二年级的时候我只能跳80几下呢。以后我要勤于练习,争取跳得更多!
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