乐趣的小学作文

时间：2023-06-01 10:40:13 小学作文我要投稿

【实用】乐趣的小学作文汇编7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的乐趣的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】乐趣的小学作文汇编7篇

乐趣的小学作文篇1

　　每当我看到书桌上一个个精致的小盒子时，我就不由得想起过去的一件往事。那是一个秋高气爽的秋天，秋风轻轻吹着，空气十分清新。开学时，弟弟送我一些漂亮的大头针，我十分喜爱它们，可是针很扎手，搁在哪呢？我左找找，右看看，依然没有找到合适的东西。“对了，我有办法了！”突然，我想到了一个好主意——自己做。我找来一张纸，把它的四个角剪去，再把纸折好，最后用胶条把纸固定好，一个精致的小盒子就做好了！就在我心花怒放的时候，妈妈就像哥伦布发现新大陆一样，“哇”一声尖叫，把爸爸的眼光也吸引过来了，爸爸妈妈都夸我聪明，想到这样一个好办法。但我看了看小盒子，觉得太单调了一点。于是，我计上心头，拿起彩笔，在小盒子上画了一幅画，算是大功告成。爸爸妈妈看了，都叫我“小画家”。没想到因为这个小盒子，我变成了小画家。我把漂亮的大头针都放进我的小盒子里，并给我的`小盒子取名“超级环保多用盒”，为什么说它环保又多用呢？一是因为做这个小盒子可以用废报纸，废物利用。二是因为它不仅可以装大头针，还可以装小饰品、回形针之类的东西。第二天，我把做“超级环保多用盒”的方法教给了我的同学，在我的带领下，同学们都学会了做“超级环保多用盒”。看到同学们那种喜悦，我心里比吃了蜜还甜，比自由的小鸟还快乐！

乐趣的小学作文篇2

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　以前，我对读书丝毫不感兴趣，就光顾着玩，成绩是只退不进。可是，在一个偶然的星期天，妈妈给我买了一本哲理故事，我对这本书很好奇，还哲理故事，我倒是要看看到底有多这里。我翻开书，五分钟，十分钟，十五分钟，我还在看书，到了二十分钟后，我的眼泪流下来了，这件故事太感人了，就连爸爸妈妈看到这个情景折后都不敢相信自己的眼睛，妈妈说：“女儿啊，看到你看书，妈妈真是太开心了。”以后妈妈多给你买点书看，让你从书中学到道理和知识。从此以后，妈妈给我买了文学类，科普类，还有作文类的书。

　　四年级的暑假，我利用这段时间就光看书连作业也顾不上了。上学了，语文老师让写作文，作文的题目是《母爱》，看看谁的作文写的好精彩。我偷偷的在心里高兴了一下，这一次可就到我把自己的水平发挥出来的时刻了。写作文的时候，我把在假期中从书里学到的好词好句用在里边，我写着写着把自己都感动的眼泪在眼眶中打转。语文老师把我们写的作文发下来了，老师在文中又圈有点，所以我的`作文得到了好评，还将它作为范文在班上朗读。

　　在我不开心的时候书陪在我身边，在我孤独的时候书也陪在我身边，书记不仅可以帮助我学习，也是一位我的朋友。

　　一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地，书已经成为我生活中最重要的朋友了，也是我的良师益友，只有读书才能体会到读书中的乐趣！

乐趣的小学作文篇3

　　前几天和好友相约去果园采摘，那一天天公真做美，不是一个火辣辣的艳阳天，而是有点凉爽的阴天，这样的天去采摘不是太热，也不是太晒。一路上我们说说笑笑，感觉时间过得真快，透过车窗玻璃我们看到了外边的桃树，一个个红红的鲜桃在绿绿的枝叶间若隐若现，我们按耐不住心中的激动，一个个争着往外看，还是不是发出兴奋地声音：“快看，那是油桃！”“看，那边是梨树，一个个小梨多可爱。”“看那些没有套袋的苹果，多喜人！”我们兴奋地讨论着。

　　经过几条弯弯曲曲的小路，我们终于来到了一个结满累累硕果的桃园。初到桃园我们就受到了主人的热情接待，主人是我们的一位好姐妹，她不仅非常热情地接了我们，而且考虑还很周到。不仅为我们准备了喝的矿泉水，还为我们准备了洗桃用的盆子和水。我们看到这么多长得紫红紫红的桃子，忍不住每个人都先摘了一下，来不及多洗一遍就忍不住吃了起来，可能是刚摘的鲜桃，也可能是这样的桃本来就很甜，反正我们吃到嘴里感觉真的很甜，甜到心里，沁人心脾。

　　接下来的任务就是一人一个箱子，去桃园摘桃。当我们走进桃园，看到这么多又大又红的桃子时，真的不知道先摘哪个好。这时候有姐妹说：“这时候我想到了《小猴子下山》，小猴子看到玉米，就掰玉米，看到西瓜就丢了玉米去摘西瓜，我现在也是看到这个又想要哪个，但是我哪个都不舍得扔，我都收归在箱子里。”还有的姐妹说：“此时此刻我想到了苏格拉底的一个哲学故事《最大的麦穗》，总认为前面还有更大的，于是继续往前走，但是不准回头。我们现在最大的好处是可以回头，但是我们也是经不住诱惑一直往前走，但是真正走到前面却发现前面的桃还没有地头上的桃大。看来的第一个看到的往往就是最好的。”总结出了经验之后，我们就在地头上那棵结得又大又红的桃树上摘了起来，很快就摘满了半箱子。于是就慢慢往前走，当我走到前面的时候，碰到一位妹妹说：“你见到油桃了吗?我想摘个油桃尝尝。”“见到了，就在最里面，走！我带你去。”于是我们两个就穿越密密的桃树枝条，来到了一棵油桃树前，于是我们摘了好几个油光光、红里发黄的大油桃。

　　经过一段时间忙碌而又好玩的采摘之后，我们每个人的箱子都满满的了，但是我们采摘的兴致才刚刚开始，一种意犹未尽的感觉涌上心头。接下来就该摘杏了，主人告诉我们说：“摘杏可不比摘桃这么容易，因为要吃又香又甜的好杏就要爬树，因为好吃的杏都在树梢上，而且杏树本身就很高。”她的一番话让我们对摘杏产生了一丝丝畏惧。但是很快我们同行的姐妹们说：“我们可以两个人或者三个人一组，有爬树摘的，有在下面捡的，这样可以快一点，只有我们互相合作摘够一人一箱子就算完成任务了。”等我们分工好之后，我就拿了一个用竹竿绑成的小舀子。因为我从来没有用过这样的舀子去采摘，感觉真的很新鲜。当我第一次用它摘杏的时候，不知道窍门，就知道当成竹竿用，拧不下来就用力晃动树枝，树上熟透的杏就纷纷落下了，这时候在下面捡杏的姐姐就受罪了，因为会有不自觉的杏落在她背上，只听到她：“哎哟！”一声，被杏砸到了，但是还是依然很快乐地捡起落下来的杏。看到这么多像小桃一样的红中带黄的杏，怎么能够舍得不要呢？我们看到这么多诱人的杏来不及吃一个都开始集中精力采摘了。试过几次之后，我终于掌握住了利用舀子摘的`窍门，先用舀子上面的两个小铁爪抓住杏，然后让杏对准下面的舀子袋子，然后用力轻轻一拉，这样杏就落在了用布袋坐成的舀子里，这样杏既不会摔坏，而且还能够摘掉高高枝头的杏。

　　但是这样采摘起来速度很慢，刚开始看着两个空空的箱子，我们很着急，于是就来不及细细选择，见到杏就摘，还有是不是落下来的杏，这样姐姐不仅要掏出舀子里的杏，而且还慌里慌张的捡拾着从树上落下来的杏。一番慌张忙碌之后，我们终于摘满了大半箱子，这时候姐姐说：“我们的箱子快满了，剩下的空间我们要挑选又红又大的摘，不是好的就不要了。”于是我们放慢了采摘的速度，开始有目标有选择地去采摘了。

　　我们随着杏树慢慢观察，看到树梢上红红的杏忍不住就用舀子去够，有的杏实在太高了，即使我使劲举起高高的胳膊，也够不着，心里感到挺遗憾的。但是只要我们能够摘掉的，力争一个都不漏掉。这时候我已经掌握住了采摘的技巧，用舀子小心翼翼的去摘，姐姐再也不用挨砸了，只需要在下面等着从舀子里往外掏就行了，这时候我们的合作已经非常默契了。当她从舀子里把杏一个个往外掏的时候，禁不住喊出了：“这个杏大，这个杏咋恁红，这个杏保证甜！”听到她的惊讶声，多想现在就吃一个，但是我们在地里没有水，没法洗。

　　同行的姐妹说：“地里的杏不用洗，从中间打开，不用吃皮就行了，里面的杏肉好吃得很，一点都酸，非常甜，我刚才已经吃过了。”听完她的介绍，我们也忍不住吃了一个，真的很甜，还伴有一股股淡淡的清香。真是从没有过的感觉，感觉这时候的杏比起我们以前在大街上买的杏好吃多了。

　　一会功夫我们都累得满头大汗，但是依然还是兴致不减。随着箱子里的杏满了，我们剩余的时候该是好好欣赏这片杏园了，还没有来得及留下自己的靓照，多可惜呀！于是忙里偷闲我们还是和这些杏树来了一次亲密的合影，然后禁不住还爬到了杏树上，抱着树枝照了几张照片。

　　箱子摘满了，天也已经黄昏了，我们该回家了，依依不舍离开这片留给我们欢乐的采摘园，我们相约明年还来这里采摘。回去的路上看到小土路上细细的沙土，被太阳晒得热乎乎的，真的想脱下鞋像小时候一样在上面慢慢地走一遭，但是没有穿凉鞋，穿着布鞋脱鞋不方便。这时候同行的姐姐说：“下次，我再来的时候，不仅要采摘桃和杏，还要摘些地里得马蜂菜和银银菜。”“最好多带几个袋子，这里的沙土都可以带回去一些，治疗脚气很有效的哟！”我们说笑着，议论着，憧憬着下次的到来。

　　采摘的乐趣在我们头脑中留下了一段最美好的回忆！

乐趣的小学作文篇4

　　五岁起我开始学跆拳道，到今年已整整两年了，上个月我终于拿到了绿带，教练说我可以打比赛了，真好！

　　其实一开始我是不想学的，因为我知道跆拳道练习起来好累，不停地跑步、踢腿、劈腿，一节课下来胳膊是酸的，腿是疼的，就连脖子有时候也是麻麻的。可是爸爸不肯，他认为：做任何事情都要有始有终，所以每周他都连哄带骗地“押”着我去上课，寸步不离，慢慢地我竟然喜欢上了这种运动，喜欢上它带给我的五彩生活。

　　妈妈说拳道就是心道，走过跆拳道就能走过一段不同的心的历程，那是一种经历，也是一种财富。最初我不懂，但是随着时间的推移，我懂了。

　　白带、黄带、黄绿、绿带我腰间的带子换了又换，心境也在不断变化。记得刚学时，我才五岁，走路还是蹦蹦跳跳的.，打起拳来更是摇摇摆摆，像只笨拙的小熊。看着比我大的哥哥姐姐在场上大声地喊叫，熟练地劈腿，我很是担心：以后我能像他们一样吗？我能踢出那么漂亮的腿法吗？我能赢了他们吗？

　　一次次的练习，一次次的摔倒，一次次的疼痛过后，我终于跨过了原本以为是大山的层层段带，也经历了许多开心的、痛苦的、执着的、烦恼的事情。

　　最难忘记的我考绿带的时候，一入场就看见许多学员在忙碌着，有的在练习，有的在对战，有的在下象棋。我知道他们在临阵磨枪，更是在放松心情。我照做了，可心情却没有得到放松，还是紧张，因为我觉着绿色是春天的颜色，绿带是全新的开始，有了绿带，就预示着我将走出自己闷头苦练，走向众人的竞技赛场。

　　一上场，我依照平时的练习演示太极三章，本以为会紧张地手忙脚乱，可是竟然没有，在教练们的注视下，我有条不紊地侧踢、横踢、旋转。渐渐地，我感到周遭的人仿佛都不存在了，只有我与我的身体在飞跃、在奔跑、在腾飞。结束了，我甚至不知道自己的动作是不是标准，不知道教练们是在点头还是在摇头，只感到有一股力量在我的体内久久不息。这应该就是妈妈所说的心道，无管输赢，无关胜败，有的只是一种独特的心态，既宽宏大气又充满自信，既忍耐克己又百折不屈。

　　我喜欢跆拳道，喜欢我不断变化的段带，喜欢我写着“忍”字的道服、喜欢赛场上的欢呼雀跃与纵横捭阖，喜欢每一次成功与失败的经历以及之后的慢慢成长。

乐趣的小学作文篇5

　　阅读带给我的乐趣有太多太多，与其说是阅读，还不如说是悦读，因为它会使你心情愉悦，把你带到另一个世界里去。

　　书是良药，因为当我失望时，它会燃起我心中那阑珊的希望；书是引力，因为当我骄傲时，它会让我脚踏实地。这一切都在于我“悦读”了它。它总是牵引着我的魂，让我总想“啃书”、“吃书”而忘记了一切。

　　阅读使我身临其境，好像我就是这书中的一员，直到读完，我还在那仙境中流连忘返、不愿离去。阅读是我吸取知识的途径，只要让我阅读，我就会觉得很满足。像卖火柴的小女孩得到温暖，又像鲁滨逊在航海时的兴奋。这种乐趣我无法表达，亦不知如何吐露。

　　这阅读的乐趣像是软绵绵的白云，因为它时刻都能伴随我，又像是碧绿的草地，因为它时刻都能拥抱我。

　　记得，再一次失败的考试后，我犹如一个体无完肤、伤痕累累、疲惫不堪的战士。不知如何面对老师的批评、父母的责骂，我只有逃避。自己一个人反锁在房间里哭，就在不经意的抬眸间，看到了那一本重新振作的书。我不禁的拿起了那本书，我这一点挫败算不得什么，文中的人物个个遭受的比我多，但他们都勇敢的面对我又有什么理由退缩。

　　这一次阅读让我脱胎换骨，这就是它带给我的乐趣之一。中华文化博大精深，我们应以阅读为途径努力吸取文化，我像是一颗小草，只有用阅读聚成的.根去吸取营养，才会茁壮成长，努力向前。

　　我本人非常不提倡去读言情小说，因为我觉得我们现在是学习的时期，什么年纪就应该做什么事情。那些不好的小说最好不读，他不会使你感到阅读的乐趣。一定要会阅读，枯燥乏味的读，倒如不读。我们只有体会到了阅读的乐趣，才算是成功的阅读。

　　无论在什么时间、什么地点，这乐趣都一直陪伴着我。阅读的乐趣只有你亲身体验后才会知道。他是我的老师、是我的挚友、是我的挚爱。

　　阅读的乐趣，我已经感受到了，你呢？让我们大家一起来阅读，一起来分享这无法用语言描述的乐趣。

乐趣的小学作文篇6

　　下午，妈妈要我去厂里，我要不去，就在家和邻居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。

　　我从楼上的.柜子里拿出一副羽毛球拍和一个羽毛球，到了楼下，我和小雨一人一个羽毛球拍。开始打了，由我先发球，我把羽毛球高高的一抛，再用羽毛球拍描准球，用力重重地一拍。羽毛球飞快的向小雨那边飞去，小雨没接住，所以我赢了。接下来由小雨发球，我们你来我往地打地很激励。

　　我们都不会打，头上都出了好多汗，但我们打得很快乐也很开心。

乐趣的小学作文篇7

　　在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐，而在这快乐中却少不了书。在我眼里，读书是一种享受，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中得到知识。

　　书可以使人头脑充实，可以把一个懦落的人变成一个坚强的人，也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错，高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的前方照着，引导我们奋力前进，更进一步。

　　当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时，我仿佛进入到了另一个时空，沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时，我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿，我也会拿与他跟自己相比，想起自己遇到困难就退缩，真是惭愧。渐渐地，时间一分一秒地过去了，可我还在书的世界里遨游。此时，妈妈来了，她一把夺过我手中的书，对我说：“该吃饭了，不要再看了。”听了妈妈的'这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫，我该去吃饭了。

　　还有一次，我去一个同学家玩，正当我们玩得高兴时，桌上的一本书吸引了我的注意力，我把它拿过来一看，原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待，没经过朋友的同意，就读了起来，我越读越有劲，深深地被书中的好心眼巨人感动了，他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险，做一个诚实，善良，有爱心的巨人。

　　突然，门铃响了，原来是同学的妈妈回来了，我抬头看看时间已经五点多了，我放下书连忙向家里跑去。

　　从此，我与书成了形影不离的好朋友，因为它传授我很多的知识，让我增长智慧，还让我懂得了无数的道理，所以我感谢书，我爱书！

【乐趣的小学作文】相关文章：

乐趣小学作文01-30

乐趣小学作文08-14