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六一小学作文

时间:2023-06-02 09:25:16 小学作文 我要投稿

六一小学作文汇总9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六一小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

六一小学作文汇总9篇

六一小学作文 篇1

  今天是“六一”儿童节,很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年,相约中国梦”活动,我参加的项目是自制做蛋糕。

  一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡,这里成了欢乐的海洋。

  我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台,制作台上有:一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。

  作品的题材选什么呢?妈妈由于加班,儿童节不能陪我们一起度过,心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。

  一只甲壳虫找不到妈妈了,不是它贪玩,也不是它离家出走,是因为它妈妈工作忙,就连‘六一’儿童节也没法陪它过,它只能孤单地对着喇叭花埋怨……

  首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油,然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花,一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂,而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着,无法顾及自己的.孩子。

  这就是我的作品,也是我此时心情最真实的表达,期望下一个“六一”妈妈不再加班,陪我一起欢度,因为随着年龄的增长,属于我的儿童节已屈指可数了。

六一小学作文 篇2

  如果有人问我最喜欢什么节日?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢“六一”儿童节。这是我们小朋友的节日,在这一天我们学校会安排“六一”的节目。爸爸、妈妈他们会带我们去吃大餐和去游乐场。

  作为一名城市中的孩子,我们的“六一”是快乐的,我们有爸爸、妈妈的陪伴,还可以依靠在他们的怀中撒娇。但是当我们在享受这些的时候,那些留守在乡下的小朋友们却早早地承担着洗衣、做饭、喂猪等等,这样的家务活,他们的爸爸、妈妈为了打工赚钱养家,不得不离开自己的孩子到外地打工,让年迈的爷爷、奶奶照顾他们,或者让他们照顾行动不便的爷爷、奶奶,他们从小就没有得到父爱和母爱。过年的时候父母因为要打工,根本没有时间回来见自己的孩子,更别提给他们过“六一”儿童节了。他们大部分跟着爷爷、奶奶生活在一起,年迈的爷爷、奶奶永远代替不了爸爸、妈妈的陪伴,这时候的留守儿童只有躲在被子里边哭,边想父母了。

  在一些地方,有些小朋友的爸爸、妈妈长期外出打工,导致那些小朋友对于安全意识非常少。于是,每到暑假,他们就成群结队的去河里或者江边游泳,家中的爷爷、奶奶也管不了。终于,在一次游泳中,有一个小朋友被一个漩涡吸进去了,就再也没有上来。任凭爷爷、奶奶怎么呼喊,那位小朋友再也没有醒来!这个教训是惨痛的,当他们的父母知道以后,非常后悔,但是世界上没有后悔药,他们的父母收获的.是赚钱,但失去的是他们的宝贝孩子,赚钱虽然重要,但是陪伴孩子更加重要!

  最后,祝所有的小朋友“六一”儿童节快乐!同时提醒每一位把孩子留在家中的父母们:“有时间多回家看看,赚再多的钱,也弥补不了对孩子教育的缺失和对孩子的那份爱!”

六一小学作文 篇3

  纯真的童年,是多么的快乐。花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清凉的河水,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,而我们小学生最喜欢的就是六一儿童节了。今年我们过了一个难忘的六一,不一样的六一。

  学校为了庆祝六一儿童节,特别举行了一年级成为少先队员的入队仪式,伴随着庄严的国歌声,五星红旗迎风飘扬、冉冉升起,我们为一年级同学佩戴上了鲜艳的红领巾。只见他们个个神采飞扬,英姿飒爽,眼中透露出成为国家栋梁的壮志之情,让我们亲爱的齐校长露出了欣慰的笑容,同时激励我们奋发图强,努力成长为担当民族复兴大任的新时代好少年。

  在烈日炎炎下,我们还开展了小集市义卖活动。同学们纷纷拿出自己心爱的小玩具、小物品参加义卖。看!这边有人开始讨价还价;那边有人开始拼命吆喝推销产品;还有的在精心数着同学们准备捐助的钱币。哎呀!现场的气氛比今天的天气还要热火朝天!最后,同学们毫无保留把全部的'钱都献给了两位重病同学,希望他们早日康复。

  在六月一日,阳光下成长文艺汇演让我们大饱眼福。有快板《弟子规》、非洲鼓表演《非洲印象》、武术表演《盛世三中》,还有……但,最最抢镜的莫过于亲爱的老师们表演的《咖喱咖喱》了!只见老师们跳的津津有味,同学们都被深深的迷住了,纷纷给老师们点赞,掌声如雷,跟着节目一起互动起来,全场沉浸在欢乐的海洋里!

  啊!六一儿童节,你今天的丰富、独特、快乐,像一块五彩石深深的沉落在我的脑海里,期盼我们来年再见!

六一小学作文 篇4

  今天,我格外高兴,因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。早晨,兴高采烈的去学校,路边花儿朵朵盛开,向我点头微笑,草儿随风摆动,向我招这手,鸟儿也好像像我问好;"祝我六一儿童节快乐.”

  刚进教室,就听见一阵阵快乐的笑声,原来同学们三个一群,两个一伙地在说笑。老师让我们先看精彩的演出,有大合唱,有说相声,有跳拉丁舞,还有弹钢琴……让我们看得津津有味,演出结束。开始游园活动了,,我们班同学像风似的冲出教室,我身为管理员责任重大,没有管理员教室会乱套。我的工作是给来玩的人发官子,管好次序。玩的人真多啊,队伍排成了长龙。看他们玩的.这么高兴我也很想去玩了,真希望代替我的人快一点来啊!我脚站有点发麻,手也有点儿酸了。这时,有位同学我给他发完管子,向我敬了个礼说:“你好,今天辛苦了。”这是的我好像脚也不发麻了,手也不酸了,还很自豪。紧接着,有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点,像蜗牛一样慢。”我心想他为什么这么没有礼貌,我不能向他学习。时间一分一秒地过去了,我能游园的时间越来越少了,终于,有人来代替我了。我飞快地冲出教室,在争分夺秒的玩,可惜时间过得太快了,我没能玩几下,就在欢乐声中结束了游园活动。我在这次活动中也很有收获,获得了圆规,心里乐滋滋的。

  放学了,老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干,我心想:要是每天都过六一儿童节那该多好啊!

六一小学作文 篇5

  我们的六一节很快就到了,我们各个年级的节目也都排练好了。我们的服装都有很漂亮,再加上我们六一做的动作上台表演一定非常精彩。

  今天,我们的六一儿童节就到了。我们早上化好妆,带上小板凳来到学校,还有一些不会化妆的同学就提前到学校由老师或是同学的家长帮忙化妆,还有的同学到附近的理发店去化妆。

  我们准备好后,就拿着小板凳去学校操场坐好,等待表演的到来。我们刚到一会儿,天空开始下起雨来,我们仍然坐在那儿,雨越下越大,化的妆都快淋掉了,我们一项项的进行着节目,快要论到我们的时候,我们排着整齐的队伍站在四年级的后面,当老师拿出几棵彩色筒筒出来的时候,里面喷出的彩条小纸和亮晶晶的东西,全场都叫了一声哇。我们上场表演的时候,心里紧张死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我们全部表演完后,老师开始讲名次,我仔仔细细的听着,也没有听到我们班,唉。

  我们这次六一节虽然没有拿到名次,但是,我还是非常的高兴快乐。这真是一个别开生面的一次六一节,给我留下了很深刻的印象。

  去年的六一儿童节让我回味无穷,真希望今年的六一节能快点到来,让我们多一份欢乐,更加团结友爱!我仿佛又看见去年六一节的情景,操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏,一连串清脆的琴声响了起来,我也就慢慢地飘入了音乐所表达的意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了,魔术师走到一顶帽子前,把帽子举得高高的,同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落,根本没发现一样物品,只见魔术师把手伸了进去,结果却拉出一条长长的丝带,哈哈!真有趣。忽然,雷声滚滚,一道闪电划过天边,吓了我们一大跳,天空下起倾盆大雨,演出只能中断了。下午我们去电影院看了《超人总动员》,我感觉电影情节非常惊险,我的心好象不听使唤嘭嘭嘭跳个不停,有的.同学还边吃边笑,真开心!六一的歌声甜甜的,六一节的舞蹈美美的,六一节的鲜花艳艳的,六一节的电影怪怪的,六一节是我们自己的节日!

六一小学作文 篇6

  前几个六一怎么过的,我不记得了。这一次可忘不了。

  早上开大会,举行入队仪式等等活动。后来老师又发了学习用具和糖果。特别高兴的是语文老师送了我一本书《手掌上的阳光》中午我就找到冰心的'两片文章《荷叶母亲》《纸船》,叫外婆读给我听。外婆很惊讶,“你怎么知道冰心是名作家?”我说:“从谜语书上知道的。”

  爸爸送了我芭比娃娃,我很喜欢,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三国演义》,因为他知道我喜欢三国故事,晚上妈妈带我去吃比萨。

  我觉得今年才过上“我的六一”!

六一小学作文 篇7

  今天是六一儿童节,快乐2班的孩子们,老师首先祝你们六一儿童节快乐!

  今年的六一有着特别的意义,远在千里之外的四川汶川有无数的小伙伴,失去了亲人,失去了健康,失去了家园,失去了学校,他们在5.12那一天懂得了爱的博大,懂得了坚强、快乐地活下去才是灾难过后的浴火重生,他们的`勇敢、坚韧让我们动容,这样快乐的节日更应该属于他们,老师希望你们能和我一起祝福他们早日摆脱灾难的阴影,重拾快乐的童年!

  什么样的六一儿童节才是最有意义,那以忘怀 的?老师有一个建议,希望你们从今天开始,每天少吃一根雪糕,为灾区的同学买下两支铅笔;节约使用自己的作业本,把省下的本子保存好送给灾区的小伙伴……积少成多,也许我们可以用自己的力量帮助那些需要帮助的人!

  灾难过后这个快乐的节日使我们学会了爱身边的人,学会了感恩,学会了珍惜!47个快乐的精灵,47双飞翔的翅膀,47份美丽的未来,从这个六一开始,为自己歌唱,为快乐歌唱,更要为祖国歌唱!

六一小学作文 篇8

  20年后的六一节已经到了,我变成了一名老师。我带着小朋友去了一间教室。那间教室可不一样,这是一个天然教室,它是一个美丽的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,这朵“喇叭花”就会放出优美的伴奏。

  教室里还有一块石头形的电子黑板,只要老师说出重要的话,这块黑板就会把话记下来。这样,小朋友就不会把老师的话忘掉了!

  教室里还有许多奇怪的'东西,比如:郁金香烧杯,果树厨师,动物老师......

  我们的教室还能变身。只要老师提起秦始皇的兵马俑,大家就可以坐上时光列车来到那个时代。小朋友们会看见一个个老百姓正认认真真地做着兵马俑,做得真精致!只要提起金字塔,我们就会坐上时光列车,马上就可以到那个年代。我们看见一个个埃及人正推着一根根木轨,搬着一块块巨大的石头......

  自从有了这间教室,小朋友的视力好了一百倍!我想,如果以前就有这样的教室的画,就没有近视的人啦!

六一小学作文 篇9

  冷餐会,顾名思义,就是吃冷餐的聚会嘛!为了冷餐会,同学们付出的绝不亚于“六一”联欢会。你瞧,同学们精心准备的菜肴,有北京烤鸭,有龙虾,有牛排,甚至还有披萨呢!

  若论极品,那自然是巴丁同学的龙虾,个个以一顶俩,不仅大,肉也足,普通龙虾三分肉来七分壳,而他的龙虾呢?五五开,肉、壳各占一半。什么?你嘴馋,想吃?得了吧,那香气既不像劲爆的十三香,也不像平淡的清水龙虾,它可是龙虾中各种口味里的至尊——蒜泥龙虾,它的香气既有海纳百川的大气却又不失经典。你可知道,这肉Q弹饱满,滑腻香甜,入口以后,香气四溢!

  诱人的香气让小“吃货”刘同学食指大动,他挑了一只肥美的龙虾一泡一拎,送到嘴边用力一吸,鲜香的卤汁味充斥了整个口腔。只见他双眼放光,目光再一次牢牢锁定在了龙虾的身上,用力一扭便将龙虾的'头和身子分了开来,轻轻地一舔,龙虾身子上的虾黄就被裹入了他的口中,小刘随即吧唧了两下嘴,细腻可口,果然是龙虾的精华啊,口感超一流!紧接着,他迫不及待的剥去了虾壳,细心地剔除了虾肠子,又把龙虾肉放进蒜泥的汤汁里蘸了蘸,直接丢进了嘴巴里,慢慢品味……

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