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我们小学作文600字合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我们小学作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文600字 篇1
耳畔，回荡着你的声音……你还记得吗？我们绝交时的冷漠；还记得吗？被别人追时，向碰到的人连连道歉；还记得吗？有趣的事引来肆无忌惮的笑声；还记得吗？一次次改错，却一次次灰心的回来……
毕竟啊，几年啊！就这样，散了，散了……
心中，还有着第一次叫你名字的紧张……从叫你名字起开心；从被人询问起的`紧张；被人招唤时快乐的跑去……我融进去了，陷进去了，无法忘记了……开心，说不出来的开心；纽带，连接你我的友情带；课桌，下课时 聊的依靠；游戏，不分你聊得火热话题……
手中，还有你递给我的和好纸条……一年级，我与你演奏《同桌的你》；二年级，演绎着《二一班的故事》；三年级，呼喊着“：三一三一永远第一！”直到现在；四年级，拍拍手永远不分开；五年级，五个人一起唱《好姐妹》；六年级，要分开了，分开了……
口中，还存着喊你名字的亲切语气……从小的玩伴，却对你一无所知……我
的缺陷，你隐隐的藏在心里；我的故事 ，你不止一次的阅读。名字啊！谢谢你，谢谢你带给我好同学，好姐妹，好朋友……
脚下，还踩着去你家的小路……想想吧！我与你争吵，是“好多鱼”好吃，还是“蘑古力”好吃，最后还是同学说的“∶都是一个公司的嘛！”我恍然大悟：是啊！好丽友，好朋友！从那以后，我认为两种都不错……想想吧！每次从你家出来，天都黑了，繁星闪亮，回家免不了一顿训斥……
哎！过去的就让他过去吧！只要我还记得你，记住你我之间的友情……
最后，一句话，没有完，希望它能成为这一个学期的结局……
说过了，想过了，错过了 ，一切，一切，也就过去了
又一次花开
又一次花落
只希望把所有忘记
只留下一个叫做
“六一”班的集体
我们小学作文600字 篇2
诶，时间过得好快，不知不觉，都已经这么多年了。你我也都长大了。
好怀念小时候的日子，我们总爱挤在沙发上看《数码宝贝》、《多啦a梦》…而现在，虽然仍在热播着这些动画片，可是我们谁也不感兴趣了。顶多只是在无聊透顶的时候偶尔看看，打发时间而已。
没那么愤青了，遇到不公的时候，会告诉自己，社会就是这样。
我们都爱上网。不知道什么时候开始，已经能一个人进网吧了。去的次数多了，就好像把网吧当成了自己的第二个家一样。
渐渐地，上网也变得无聊起来。成天泡在网上，又不知道做什么好。最常说的一句话是“无聊”，尽管我们在网络上花去了大把时间。尽管如此，我们还是把大把的时间和钱钱挥霍在了网吧里。
什么都可以“随便”，因为没那么多时间，也不在意那么多的事情。毫无理由没有资本的高傲，骨子里却自卑，期待肯定，期待认可，被讨厌做人失败的时候连说话的`勇气都没有。觉得别人不可能了解自己，并以此作为对别人不屑的理由。
曾经以为一辈子陪在身边的朋友，某天某月，就突然发现他们都不见了。午夜醒来，才愕然发现，从来都是只有自己一个人。
人越成长，越容易孤单。
现在，每当我们看见外婆住的院子里那一群小孩子嬉笑玩闹，我和你通常只会用两个字来形容：幼稚！
可是，我们的童年，不也是这么度过的么？
看着他们天真无邪的笑容，我真的好羡慕好羡慕！
因为，失去童年美好生活的我又怎么能够体会他们的快乐？
是呀，因为我们都长大了，回不到从前了。
可是，现在的我，真的好孤单。自己已经好久都没能开怀大笑了。
因为我们都长大了，不会再做那些所谓幼稚的事了。
因为我们都长大了，也渐渐懂得了这个世界有多么复杂。
因为我们都长大了，所以，我知道，我失去的，不只是童年，还有真正的快乐
我们小学作文600字 篇3
我们班有个淘气包。他每天早上从家里出来的时候，校服都是干干净净的。但是只要一下课，他准得到操场上去练翻跟头，弄的满身都是泥，就连脸上都是，还说自己是“巧克力超人”，一边说还一边摆出奥特曼的造型。他的头发总是乱乱的，好像现在流行的爆炸头。他每次跟我们聊天的时候，也总是不时地做着鬼脸，逗得我们哈哈大笑。所以，我们管他叫“爆炸鬼脸奥特曼”。
有一次，下课的时候，他趁同桌不注意，偷偷地把人家下节课要用的'书拿了过来，坐在了自己的屁股底下。快上课了，同桌坐到座位，开始拿上课的东西，却发现书没有了。他一边手忙脚乱地翻书包，一边嚷着：“唉，谁看见我书了，我书哪去了？”这时，只见小淘气包用他那黑乎乎的小手捂着嘴偷笑呢！同桌一看就什么都明白了，立刻绷起脸，用手指着淘气包说：“一定是你干的，快拿出来。”“嘿、嘿、嘿，是我拿的，我给你坐坐，好有香味，”说着从屁股底下拿出了书。“你、你，我告诉老师去，”同桌气地脸都憋红了。“别、别、别，我给你两块泡泡糖还不行，我都还没舍得吃呢。”小淘气用双手捧着糖，还哈着腰讨好着。“这还差不多。”同桌刚把书放下，小淘气又快速地拿过书，往书包里塞，幸好同桌眼疾手快，一把就把书抢了过来，“你要是再敢拿，我就真告诉老师去了。”小淘气嬉皮笑脸地用手挠着头，“不拿了，不拿了，该上课了。”可他一转过头去，就咕噜咕噜地转着他的小眼睛，又动坏脑筋了，好像在说：“等下课，我……”
哎，你说，我们班的小淘气包是不是很淘气呀？
我们小学作文600字 篇4
我特别爱看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，一个个故事让人开心、感动，也让人思考。特别是《那个黑色的下午》这本书，我读了一遍又一遍，感动之情油然而生。
书中的人物和他们的事迹一次又一次打动我的心。那是20xx年5月12日的下午，一场震惊世界的大地震发生了。一瞬间眼前成了一片废墟，笑猫和他的`妻子、孩子和朋友都走散了。笑猫想：不论你们在哪里，我都要找到你们！生死不离！笑猫踏上寻找他们的路程。一路上他看到了、听到了许多感人的故事。
书中有一位母亲用自己的身躯顶住砖块弓着身子，将一个七八月的婴儿抱在怀里，手中握着一部银色的手机，当孩子的哭声引来了搜救人员，把他找出来后她已经死亡了，可孩子却安然无恙，搜救人员从年轻母亲手中取出银色手机，上面有一条短信写着“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你！”这不由得想起了我的妈妈她每天准时接送我上学，做我喜欢吃的饭菜，辅导我写作业。记得有一次篮球课刚结束，妈妈接我回家。途中突然下起了大雨，妈妈为了不让我淋雨，她脱下了外套给我当雨披挡雨，到家后，她全身湿漉漉，后来妈妈感冒了。我感动得流泪了，为了我不被雨淋着，她却发病了。妈妈的爱，血浓于水，妈妈是天底下最爱我的人。
书中有一位漂亮又善良的老师在给同学们上课，大家正听得津津有味的时候，突如其来的地震，使她用身体支撑着已经变形的门框，指挥学生们离开教室，为了保护最后两名学生逃生，他却无私的将生存的机会让给了学生，将死亡留给了自己。然而这位长发飘飘的女老师却倒在废墟之中，她是多么无私，多么伟大。我们的老师在学习生活中也处处充满爱，有时是严厉的，有时是温柔的。这两个意思相反的词却有一个共同的出发点--爱在爱的鼓舞下我健康地成长着。
这本书让我颇受感动，让我体会到了血溶于水的亲情，无私伟大的师生情。但愿我们每个人心中都充满爱，让世界变得更美好！
我们小学作文600字 篇5
说起我们班数学老师的“啰嗦”劲儿啊，那可真是常人无法比的。
这不，他又开始“啰嗦”了：“像这种题，一定要找准单位‘1’，这种题在升学考试中经常遇到，所以大家要细心一点。”唉！只要他一“啰嗦”，本来可以讲三道题的时间，就只能讲一道题了，天啊，还要多久才能讲完啊！
终于，李老师有一天意识到自己讲太慢了，说：“这次我只念答案，同学们听好，时间不多了。”“哦耶！”我在心里暗想。“终于可以快点儿讲完好做家庭作业了！”第一排，65、73。第二排，四分之一……”我想：“按照这种速度，马上就能讲完了！”
可是，接下来发生的事，让我对老师的啰嗦“技术”刮目相看。
李老师讲着讲着，“咦？”我们对投影仪上的'数字产生了猜疑，放在投影仪上的练习册的“主人”低下了头。老师口算了一下，说：“这种口算题根本不能错的！这里的数要化成倒数！还有，这里要约分……”老师又讲了很久。突然，我听到“叮铃铃”的一声——下课了！呜……我又写不了作业了！
过了不久，迎来了月测。我心里忐忑不安，因为我以往的月测都考砸了。可是，这次我却得了九十六分！我既高兴又惊讶，想了想，哦，原来都要归功于李老师的“啰嗦”呀！老师的话让我们重新复习了一遍，易错题也记得一清二楚。看来，我还得感谢老师的“啰嗦”呀！
老师“啰嗦”的话，像一盏明灯，指引我们学习的方向；老师“啰嗦”的话，像一面镜子，时时指正我们的错误；老师“啰嗦”的话，更像妈妈甜蜜的唠叨，时刻关心着我们……
“你要细心一点，看，又错了……”听，李老师又在“啰嗦”了，不过这次不再觉得那么烦了，因为这看似啰嗦的话语中饱含的是师生之间浓浓的爱啊！我爱我们班的“啰嗦”老师！
我们小学作文600字 篇6
我们班的“图书馆”是什么呢？呵呵，其实就是上百本图书和一张借还记录表。要说这图书馆是怎么创建起来的呢？那可大有来头了。
首先，是我们班博客的功劳，我们班级的许多学生都有自己的博客，还有一部分学生动员了自己的家长也来写博客，在上一届书香班级的后几天，我们班每日发的.博文量已经达到了数十篇。因此，我们班级才捧回了“书香班级”的称号，还额外得到了500元的图书大奖，这可真让人高兴！不过，这五百元的图书远远不够上百本，其他的书是从哪里来的呢？呵呵，这就要归功于同学们的爱心了。我们班的班主任孔老师觉得500元图书太少了，就让我们大家每人捐一本自己最爱看的图书，没想到，大家竟然这么积极，都认真挑选了好看的图书，可以说，每本图书都是精华。还有的同学捐了多本图书，但被孔老师谢绝了，至于那张借还表，是老师让几位同学放学了之后“加加班”做成的。
现在，你知道我们班的图书馆是怎样形成了吧。什么？你说它没有什么作用？这可就冤枉这小小的图书馆了，它的作用可大着呢！首先，它让我班的同学都爱上了读书，一些曾经不爱读书的学生看了这些好看的书本之后，也都爱上了读书，许多人还写了读后感！看见了么，在结束现场同学们都朝讲台跑去，抢到自己心仪已久的书本后，赶紧跑去后面登记，还有许多同学大喊道：“你快点啊，我还没有借呢！”甚至有人一口气钻到了讲台边，真是什么都不顾了啊。其次，也不知是怎么了，可能是定期要还，大家读书的时候都如饥似渴的读着，好像马上这本书就要消失了似的，还从中吸取着丰富的精神营养。自己家里的书因为没有这种紧张感，反而读得慢了许多，奇怪吧！
看，这就是我们班的小小“图书馆”，我们每人都十分喜欢它！
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