【必备】春天小学作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的春天小学作文6篇，欢迎大家分享。
春天小学作文 篇1
春天，一年中最美丽的季节，又来了。我和父母决定亲近大自然和春天。
这是我们社区旁边的一片树林。树林中间有一个清澈的湖。
当我们到达树林时，我们觉得那真是一片广阔的土地啊。我们前面的高楼大厦被一片广阔的绿色海洋所取代。
我仿佛进入了一个崭新的、绿色的世界，看到一些飞翔的、落下的小鸟停在树枝上，真是美丽极了，就像一幅画!
我们继续走了很长时间，直到我们来到一片空地。奇怪的是，这里的路比刚才的路平坦多了，好像走在水泥路上。
原来我们是向湖的方向走去，湖的周围有平坦的道路,路和湖中间的斜土坡上，,那里长满了漫长的垂柳,垂柳不仅美化了平静的水面,也给外面的天然设了一道屏障,像一名士兵保卫圣水。也要保护那些调皮的孩子，让他们放心玩耍。
我们来到湖边，湖水清澈底，许多小蝌蚪在摆动着身体，向前游去，像万箭齐飞。但令我困惑的问题出现了，为什么蝌蚪只在浅水区游泳?爸爸告诉我蝌蚪也能感觉到周围的温度。
当春天来临时，湖中央的.水是最冷的。我开始玩我最喜欢的游戏:漂浮。我扔了一块又一块石头，但没有达到预期的效果。
我有点泄气了，这时，我想到了一句名言:滴水能把是穿透，万事功到自然成。我又开始扔了起来，果然，这下百分百中了，我高兴地跳了起来!
这一次亲近大自然,接近春天,让我感觉到大自然是如此美丽,它可以美化人们的视线,也可以美化人们的心灵,带给我们如此茂密的树林和安静的湖,也给我们带来无尽的希望和向往的生活,我爱它!
春天小学作文 篇2
春天是充满生机的，春风将春的消息撒满整个大地。春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来，迎春花抬起那嫩黄的小脸，微笑着向春天问好。看，那粉色的桃花像一片片胭脂，染红富饶的土地，又像一团团云雾，笼罩充满生机的大地，春，就是这样一个充满生机的季节。
春天是活泼的，像一个活泼可爱的姑娘，在冰层上蹦啊蹦，冰层便裂开了缝隙变化成冰块，变成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽，她还抱着桃花枝摇啊摇，花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后，兴奋极了，忍不住唱起了歌，风婆婆听见后，急匆匆地赶来了，这次，她没有带来寒意，而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。春，就是这样一个活泼的.季节。
春天是充满希望的季节。因寒冬而委顿的人们，在春的渲染下，脱去了一层层棉衣，在微微的春风中振作起来了，学生们三两成群走进校园，开开心心地开始新学期的生活。农民们开始播种新一年的农作物，期待秋天能有好收获。就连燕子也从南方飞回了北方，辛苦地建着巢，开始新的生活。春，就是一个这样充满希望的季节。
桃花告诉我们，春是充满生机、热情的红色。油菜花告诉我们，春是充满希望、活泼的金色。而我觉得春是一个生机蓬勃、欣欣向荣的季节，我欣赏你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。
春天小学作文 篇3
你看，旭日正在升腾，春姑娘来了！你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧！
大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。
春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在刚刚成水的河里游泳，真是“春江水暖鸭先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。
春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上，划了一下他的手指，使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美，好一派垂杨柳的风景呀！
一朵朵桃花像喝醉了似的，满枝绯红。那盛开的梨花，一簇簇绽满枝头，玲珑，纤丽，如云似雪。迎春花像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出一束一丛。
那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的'空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了，活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了，小鸟从巢中钻了出来，唧唧喳喳地叫个不停，好像在赞扬春天的美丽……
啊，春天来了！
春天小学作文 篇4
叮咚叮咚，泉水欢快的唱着歌儿，流向远方。嘀咕嘀咕，布谷鸟奏起了悠扬的乐章。沙沙沙沙，小雨组成了欢快的音符。这就是一曲春天的赞歌。就在这时，羞涩的春姑娘迈着轻盈的步伐，静静地。悄悄的。缓缓地向我们走来，公谱成一曲和谐动听的春之歌！
春，是一个生机盎然的季節，朝气蓬勃，万紫千红。春雨绵绵，滋润着人们的心田；春風缓和，悄声无息，抚摸着人们的脸颊；春树繁茂，葱葱茏笼，沐浴着和徇的阳光；春花烂漫，竞相开放，将大自然点缀的五彩缤纷；总之，我爱春，爱这生气勃勃的春！
春，象征着一切新事物的.开端。古人云："一年之计在于春"，就扼要的说明了这一点，所以，我们要抓紧时间。努力学习，让自己的人生有一个美好的开端，抓住春天，把握春天，把握未来，跟上春天的节奏！
春，又是播种的季節。放眼忘去，田埂上，插秧机，犁田机，拖拉机遍地都是。有时，微风拂面，夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫，都乐开了花，我想：这也许就是丰收的前兆吧！
感受这一切，我心潮澎湃，没有春的付出，哪有秋的收获呢？于是我拿起笔，在这奋发的春天，扬起自信的风帆，一路昂扬，到了秋天，再收藏一路的点点滴滴“丰硕的果实”！
朋友们！让我们一起谱奏春之歌！谱奏这支春天的赞歌！
春天小学作文 篇5
童年是一首歌，歌里有无限的欢乐和甜蜜；童年是一个梦，梦里有无限的希望和梦想；童年是一幅画，画里有无限的纯真和趣事。童年就是一个美丽的童话，每个故事都值得回忆。
——题记
每当春天来临的时候，我就会情不自禁地回忆起童年的一件趣事，让人感觉童年真的好天真，好幼稚。在一个天气晴朗，春暧花开，阳光明媚的'日子，那时我只有二、三岁，大大的眼睛，粉嘟嘟的脸蛋，走起路来一摇一摆的，犹如一只憨态可掬的小企鹅，妈妈牵着我，我们一家人来到太阳岛春游。
太阳岛上长满了翠绿的芦苇，芦苇在春风里摇拽，阳光在苇尖上跳动，宛如孩子天真的微笑，我惬意地看着，被这诱人的景色陶醉了。这时，游船长鸣一声，走了！游船上，人声鼎沸，游人们说说笑笑，都在欣赏着这美丽的景色。而我呢，把小手伸进河里，感受着河水对我的洗礼，河水冰凉的感觉，真是太好了；河风轻轻吹过，吹起我的发梢，荡漾在我的脸上，就像妈妈温暖的手，抚摸着我的脸庞。
忽然，我发现游船的前方，清澈的河水里，有几条小鱼在自由自在地玩耍嬉戏，毫不理会我们。看到这些若无其事的小鱼，我就联想到公路上小猫小狗被压死压伤的情景，我的心里顿时就紧张了起来，不禁打了一个寒战，心都快提到了嗓子眼了，赶紧闭上了眼睛，对妈妈说：“妈妈，船会压着那些小鱼吗？”妈妈扑哧一声笑了出来，摸了摸我的头说：“傻孩子，船怎么会压着小鱼呢，这又不是在公路上，小鱼是可以在水里随便游动的，当船开过去时，鱼妈妈早就带着鱼宝宝游走啦！”真的吗，我又急忙把头伸出去，嘿嘿！果然没有压到，我好天真啊！
记得过了好长时间，大人们都还在为我的这件趣事，津津乐道地谈笑着，我很幼稚很无知，也跟着傻傻地笑着。唉！童年的趣事，真是天真得让人难忘啊！
春天小学作文 篇6
春天在田野中当了个访客，小草个个都挺直了腰杆，仿佛是在迎接春天一般。
放眼望去，一大片一大片的嫩绿呈现在眼前，使人心旷神怡。
春天的美，是一种带魔力的美。让人看了一眼便爱上了她。
也许，春天没有秋天那般瓜果飘香，但却有她自己的花团锦簇。
走在路边，可以看到路旁点缀着几朵娇艳的花朵;走在田野，可以看到那嫩绿的小草，风儿一吹，草就随风摇摆着;走在公园，可以看到柳树冒出新的枝条，如同女孩凌乱的.头发，随风飘摇着，走在湖边，可以在平静的湖面看到自己的倒影，忽然一阵风吹来，打破了原本平静的湖面，也打破了水中的倒影，可我看着那被打破平静的湖面却笑了，春天把原本毫无生机的大地给变得一片生机勃勃了。
春天的美，是一种吸引力的美，总是吸引着我们去欣赏这份美。
你瞧，在那山林中，有几只不知名的鸟儿停留在树枝头，不时地“叽叽喳喳”地叫着，可当听到人类的脚步声时，就会如同受惊的小鹿般，四处纷飞，可当感觉到人类的脚步声远了之后，就会继续回到那棵树上无忧无虑地玩着。
小草从泥土中钻了出来，花朵儿绽开了笑脸,周围的万物都苏醒了，人们也都出来活动了，朱自请老先生的《青》中有这样的佳句:天上的风等渐渐多了，地上的孩子也多了。我们眼前不就是这样一片景象吗?春天到了，孩子们都不在闷在家了，一个个得都出来玩了，放风筝，打羽毛球，几个孩子一起打闹，这些都是孩子们常玩的，在外面时不时得可以看见几个小孩在嬉戏,整个大地瞬间充满了生机。
这就是春天独有的美!
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