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乐趣的小学作文

时间:2023-06-05 16:03:36 小学作文 我要投稿

【精品】乐趣的小学作文汇总10篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的乐趣的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】乐趣的小学作文汇总10篇

乐趣的小学作文 篇1

  科学使人进步,科学是人类的动力,因为他们创造了对人们有用的东西,所以称他们为科学家,科学家们为人们做出的贡献数不胜数,比如说:“爱迪生发明的电灯泡,还有瓦特发明的蒸汽机。”多亏了这些科学家,才使科学更发达。我也曾细心观察过,做出了一点小发明,在生活中给了我无限的快乐。

  夏天,天气炎热,太阳火辣辣的烤着大地仿佛大地都要被烤熟似的,冒着热烟。在这样热的天气里,我们又能干什么能?开空调?污染空气。开电风扇?又浪费电。怎么办呢?哦!对了,我们可以自己做啊。想了想,就准备好了材料。

  开始制作了,我先拿来一块长方体的木板(海绵也可以),在上面钻一个洞,在洞上插一根圆柱形状的木板,再木板上粘一个两到三厘米的木块,木块上放一个马达,可是马达上的'扇叶怎么做呢?我又向这新的难题发起进攻。

  我找来找去,终于有了新发现,我可以用盖子啊,生活中处处都有的东西,我把盖子粘到马达上,可是转不起来,为什么呢?原来是因为用胶布粘不住,转了几下,盖子就一溜烟跑了。唉,这又怎么办?我想了一会,决定休息一会,我跑到客厅去看电视,我把插头连接好电源,打开电视,一个念头在我脑中闪过,对了,我可以把盖子插穿一个洞啊,然后把盖子插到马达上,我做了做,把马达的线连接到电池上,果然,扇叶转起来了,“呼呼—呼呼”虽然风力不大,但是这是自己做的,心里想,真凉快啊!

  至今,我还忘不了我的发明,不过我很开心,因为它给了我乐趣!我也尝到了劳动的乐趣!

乐趣的小学作文 篇2

  我爱读书,因为书就是我的好朋友,它在我无聊、寂寞的时候,陪我聊天解闷;书!也是我的小老师,在我疑惑不解的时候,给我各种各样的解答,传授给我许许多多的知识,书!就像是我的妈妈在我眼里无所不能,就像我的宝库。

  小的时候,父母从四岁就教我抓笔、练字,每天晚上妈妈都要给我教一首古诗,她读一句,我跟着读一句,而且还要给我讲故事,那时,其实我并不想听故事,背古诗,可却还要装着十分爱听,不然,妈妈又会唠叨的开始说,人家的孩子都考上大学了,你没考上怎么办!就开始一直说,可我当时想的'却是,考不上就不上了呗!可到了现在,我终于明白了读书能给我们带来多少东西和知识了。

  我到了七岁就开始每天晚上自己读一个小时的课外书,积累好词好句,写读书笔记。我是从《格林童话》、《安徒生童话》开始读的。每一个字上面都有拼音,我遇到不会的就拼拼音。慢慢的我又喜欢起了看科幻片和散文之类的!

  记得有一年寒假,父母都十分的繁忙,没时间陪我,我只好一个人在家天天待着,晚上他们才回来,我一天除了看课外书、写作业在没干得了,那一个寒假,我几乎是和课外书度过的,我那一个寒假都看了《夏洛的网》、《西游记》……夏洛的网里主要讲了一个小女孩拼命的救了一头小落脚猪。里面运用了很多的修辞手法,写的也十分生却,从那时起,我终于明白了妈妈那是说的话。而且,读闲书还可以提高我们的写作水平哟。

  书就像一座神秘的宝库,里面装着我需要的精神财富;书就像良师益友,给我们生活的指引和启迪;书就想一位诤友,也是我们成长的指路明灯;所以,我们要多多读书,提高写作!

乐趣的小学作文 篇3

  王羲之学“书”,是在广袤无垠的平原中感受到“横”的舒展,在深山古藤上感受到“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已经不再是简单的笔画与结构。

  孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟这作曲者的高尚的'追求。思考、领悟,使他的思想在音乐中升华。

  李时珍学医,在质疑声中研读着书籍,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越了医术本身。

  我也很喜爱读书,虽然说没有“凿壁偷光”“囊萤映雪”那样辛苦,没有孔子“韦编三绝”那样的勤奋,但是,我却有着属于我自己特殊的读书方式。

  当你走进我家时,你就会发现一个很奇怪的事。就是在我家,你随时随地都可以看见一样东西,那就是一—书。

  在我家楼上、楼下都有书,书桌上、茶几上、床头柜上,到处都是书。我的爸爸妈妈都说我是一个实实在在的“小书虫”,整天书不离口。其实我觉得我是受了我妈妈的影响,因为小的时候,我妈妈就经常对我说“书籍是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自现”等名言警句,而且我看过的书我妈妈基本上都看过,可以说,我妈妈看过的书只会比我多,不会比我少。所以说,我觉得我妈妈对我读书的影响是很大的。闲暇时,我和妈妈经常交流读书经验,互相探讨书中的内容。书是我和妈妈思想的纽带,我和她成了无话不谈的朋友。

  当我捧着书阅读时,我就会感觉好像忘却了世间一切的得与失,只是单纯地沉醉在了书籍文字的美妙之中。世界上很难有东西是永恒存在的,但是作为人类精神财富的文字却是一个特例。

  我曾经看过一个故事,写的是在一个游船上有很多的富人们嘲笑学者贫穷。学者却笑而不语,后来来了一群土匪,把富人们的钱都拖走了,再后来富人们成了穷人,而学者却成为了一名大学教授。

  所以,我们可以没有财富,但是我们要有知识,要热爱读书。读书,使人深邃;读书,使人明理;读书,使人快乐。

乐趣的小学作文 篇4

  刚来到这世界上不久,爸妈带着年幼的我住进了老屋,由于建筑时间早,老屋里的桌椅都是用普普通通的木头制成,墙壁也已脱落油漆,并出现裂痕,只有后院两株常青的铁木能吸引别人的注意。条件自然不比新家,但是,在这里,我找到了自己的乐趣。

  我的大半个童年都在老屋度过。因此,它带给我的`思念比任何一栋建筑还要刻骨铭心,那里的任何一个角落都深深印在我的脑海里:小阁楼、后院、楼梯我都记得一清二楚;阳台、玩具区、沙发是我最亲密的伙伴。记得以前奶奶还年轻,爸妈上班时,照顾我的任务就交给了她。每天,她都带着刚学会走路的我在家里爬上趴下,或是抱着我到东家串串门,去西家谈谈天,不亦乐乎。

  最让我感到温暖的,就是妈妈送给我的小床了,小巧玲珑的木床,上面铺着一层又一层舒服的褥子,盖着一床又一床暖和的被子,我小小的身子蜷缩在里面,别提有多满足了。它还带给我一种安全感,只要睡在上面,无论外面风吹得多猛,雨下得多大,我都丝毫不觉得害怕。每天晚上,梳妆台上淡黄的灯光照着我入睡,每一觉,我都睡得香香的。

  这就是我的老屋,里面蕴藏着我独一无二的,童年的乐趣。

乐趣的小学作文 篇5

  这些小金鱼的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它们的小嘴巴不停地张开合上,好像永远吃不够似的;它们的腮红红的,就像两片贝壳;它们身体两侧的鳍就像人的手,还可以当船桨用哦;它们的鱼鳞闪闪发光,就像钻石一样,漂亮极了!尾巴像片枫树叶子,在水里“飘”来“飘”去。

  小金鱼们有时呆呆的,一动不动;有时又突然身子一扭,尾巴一摆,飞快地游走了;有时又来了个鱼跃水面,然后头又一下子钻进水里;有时则一直贴着鱼缸,悠闲地游来游去,好像是让我们欣赏它那美丽的公主裙。看着它们的'“个人舞蹈秀”,我情不自禁地夸起好来,真是鱼跃人欢啊!

  群鱼争食的场面也很精彩。每当我撒下鱼食,它们就欢快地游过来,迅速在水面抬起头,身体基本垂直,嘴紧挨着水面,把食物嘬进嘴里,再潜回水底慢慢品尝。如果一不小心,鱼食沉入缸底,有的金鱼就会奋起直追,一颗也不肯浪费。看着它们那争抢的样子,我一边拍手,一边笑着说:“真是一群小谗猫!”

  小金鱼们给我们带来了快乐,我们都很喜欢它!

乐趣的小学作文 篇6

  有人认为玩耍是最快乐的,有人认为学习是最快乐的,有人认为得到表扬是最快乐的,但是我认为旅游是最快乐的。

  记得有一个寒假我们因为怕冷而且还很想去玩,所以我们选择了海南作为旅游点。那时候是20xx年2月20日。

  我们去了飞机场,到那觉得更冷了。但是快乐的心情抵抗了寒冷。我们上了飞机坐了2个小时到了海南。一到海南,一下飞机,就有一股热风吹了过来。我不在打哆嗦了。

  下了飞机我们又坐了汽车,汽车上有一位男子站在司机的旁边,他是我们的导游。

  那名导游说:“欢迎来到没有冬天的海南岛。先自我介绍一下,我叫豆豆,这几天旅游你们的`导游就是我。”“我将带你们畅游海南岛。”他接着说。

  我心想真是没有冬天的海南岛,这里一点冷风都没有。路旁全是椰子树、热带水果林什么的,橡树什么的都没有。总之就是会结水果的树栽在路旁。

  我们在宾馆过了夜。第2天一早就出发了。

  我们来到了天涯海角,潜水。我选择了海底摩托。我换上泳衣,发现那用以很厚,很厚很厚。我在海底摩托的那里排起队来。终于到我了。我一下水就觉得很闷,很闷很闷。

  我马上就把手中的鱼食袋子扯开这事有很多鱼来吃鱼食,五颜六色,大小不同,一群一群的。真想捉一只放在我家的鱼缸里养。

  妈妈上来时有点收获就是两只小海螺。妈妈把小海螺分给我和弟弟。一看有海螺,我们可乐坏了。于是我们一人拿了一只。

  第3天我们去了三亚,买了很多贝壳,只需10元钱。我还认识了一种水果,是野菠萝。他是不能吃的,很多黑心商人都用这种东西卖钱。野菠萝是这样的:

  野菠萝学名叫露兜树,露兜科,热带小乔木。称其“野菠萝”,是因果有点似菠

  听导游说这种野菠萝是有毒的。

  在旅游的路上知识很多,很多很多。只要你细细体会就可以发现。

乐趣的小学作文 篇7

  “玩”总会被人认为是在浪费时间的行为,特别是玩电脑游戏,可我却不这样想。

  在我以前读三年级的时候,我的'爸爸教我学电脑,可是鼠标有点不听话,我点这个它就跑到别的地方。我都有点失去信心了。就在这时,爸爸想到了一个好办法,让我去玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我见到游戏,眼前一亮。我试了一下,还真好玩。见到敌人只需用鼠标对准敌人轻轻一按,就可以把敌人消灭掉了。玩了几次,我发现我可以把鼠标控制的很好了,心里美滋滋的!

  在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉每个英文字母及位置。所以学英语的时候,我很容易的就把26个英语字母默写出来了。

  有些游戏有积分,可以买许多的武器装备,这方面很像数学的应用题。我觉得玩电脑游戏可以学到许许多多的东西。但我不鼓励大家经常玩电脑,因为那样学习会不专心,总想着网络游戏,所以大家不要沉迷于网络游戏了!

  通过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要有计划的玩,就可以学习、健康两不误。

乐趣的小学作文 篇8

  昨天,妈妈带我去学游泳。

  教我们学游泳的老师姓刘。首先,刘老师先教我们蛙泳,我们在岸上看,老师在下面游。我想:老师真像一只青蛙,脚在使劲蹬,手在拼命划。其他同学说:“还真像一只青蛙。”然后再教我们自由泳,先在岸上教我们自由泳划手,老师说;“划三次手换一口气。”又教我们在水里拍腿,一口气拍十五下。老师教得非常慢,蝶泳。仰泳……都没教。老师说我学游泳进步很快。

  虽然游泳要花很大力气,但是让我懂得一些知识。学游泳真快乐啊,还锻炼了身体。

乐趣的小学作文 篇9

  暑假二舅和爸爸带我到郊外野炊,当然吃的也是野生的食物喽,要说野生食物,钓鱼可是必不可少的哦!

  在小河边,二舅早已准备好了钓鱼的工具,我没有钓过鱼,所以不会钓,必须先看二舅钓。之见他熟练的把饵挂在钩上,一甩,就甩到河里,刚下钩,就看见浮子一沉一沉的,可二舅却纹丝不动,可把我急坏了,眼看鱼就要跑了,突然,浮子整个儿沉入水中,二舅这才猛的一拉钩,哈哈,有鱼上钩,哇塞,还是一条一尺长的鲤鱼呢。就这样,二舅一连钓上来了三四条,可爸爸呢,一条鱼也没有钓着,气得他只咬牙、哆嗦。

  这时,二舅把鱼竿递给我,我也学着他的样子,放上一个鱼饵,一甩钩,嘿嘿,我的运气也不错嘛,刚一下钩就来了一个“贵客”,二舅一见浮子下去了,大喊一声:“拉”。不知怎么回事,鱼溜掉了,我没有灰心,反而更增加了我的`信心,过了一会儿,又有一个“客人”来“窜门”了,我吸取了上次的教训,猛地往后一拉,呵!一条“大大”的鱼,可把我乐坏了,又接着钓上来几条。

  最后一数,一共钓上来三十几条,成果还真不错哦,里面还有我的五条呢!

  钓鱼可真有趣呀,我下次还要来钓鱼,下次要好好和二舅切磋切磋呢!

乐趣的小学作文 篇10

  每年春节,那些男孩子最喜欢的就是放炮了,他们放得炮什么样的都有,如:闪光雷、钻天猴、二踢脚、大地红等。我虽然是个女孩子,但我也喜欢放炮,不过我放得炮只有大地红一种,可是我却创造了一个极为精彩的作品“一条龙”。

  记得一天下午,我在奶奶家放炮,我把一挂鞭一个一个的拆开,然后到门口放,我先掰开一个但不掰断,拿一个完好的炮捻放到掰开的裂口那里,一点火,我走到旁边,看到炮捻冒着火星,只见到裂口那里喷出一条“火舌”,然后听到“砰”的一声,当时我的耳朵什么也听不见了,还“吱——吱”的响,真难受啊。

  之后,我想:如果能让鞭晚一点响就好了。我灵机一动,想出了一个很妙的玩法。我把许多炮都掰开,再把那些炮都放在地上,然后把一个炮捻塞住火药口。就这样一个一个的摆成一条龙的形状,再把一大堆响炮的.炮捻挤进了火药口,为了显示我创造的一条龙之威力,我把全家人都叫了出来,连我家的小猫“花花”也出来凑热闹。我高喊:“大家快看,我点了”只见一簇簇的火星乱溅,好像烟花大炮喷出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮声,炮声刚没,炮烟缓缓升起,我心里比中了五百万还高兴。

  大家纷纷说了起来,几个男孩也说我能造,一条龙的创造让我得意了好久。

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