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小学想象作文600字集锦六篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学想象作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学想象作文600字 篇1
在未来的世界里，多功能别墅已经是十分常见，下面就让我来介绍一下多功能别墅的用处吧！
多功能别墅是科学家研究出的一项非常了不起的发明：以后再去什么景点之类的，不用在拿帐篷了，只要按一下多功能别墅的按钮，房子会长出翅膀你只要再声控一下，说出目的地，房子会自动飞过去，这时你再打开门一看，哇！窗外的景象绝对漂亮！
这时有人要问了：如果人人都这样，那这些景点不就成为房子景点了吗？
这个你不用担心，多功能别墅如果看到下面“房满为患”它会自动飞到空中。还有啊：地下的房子它是隐形的。
这时有人又问了：虽然隐形了，但并不代表它消失了啊？如果隐形了，但房子还在，行人路过这里，不小心撞上去了，那不是很疼吗？还不如现形呢！
哈！这个问题根本就不算问题，我明确的跟你说吧！行人不会撞上去，因为这个房子有一层保护膜，这层保护膜会保护着房子，而且行人不会被撞到，房子也不会“践踏”花花草草哦！
哦，对了！我怎么把这件事给忘了，我忘了说，在空中时你可以随意调节景色：你想看从地下望去的景色，就按一下按钮就“欧了”；你想看空中望去的景色，也只用按一下按钮就可以了。
还有啊！你要吃饭的时候，只用到饭桌前说出你想吃的菜，它会立刻端出来现成的，饭后你还可以点些水果吃！
你正在房里看电视时，若口渴了，只要把机器人保姆叫过来就ok了，你要什么饮料，要常温的还是冰冻的'，只要对着机器人保姆说出来，等待三秒钟，再从机器人保姆胸前的万能机器盒里拿出来就行了。
还有啊，房子里的一切都是可以声控的哦，包括旅行时看景色，想看哪里的景色，也是只用声控就可以搞定的哟！
未来还有许许多多的新奇的玩意儿，等待你去想象哦！
小学想象作文600字 篇2
熊熊回到家，在房间里还是在默默地想着：“那些可怜的孩子们，怎么办啊？难道就眼睁睁地看着
他们被卖掉吗？”就在这时，客厅里传来“叮咚叮咚”的声音。熊熊跑到客厅一看，原来是小鸟飞来碰撞玻璃的声音。小鸟对熊熊说：“熊熊，你真棒啊。你能用自己的机智把敌人打败了。”熊熊很谦虚地说：“我不是靠机智，我脖子上的魔法铃铛帮了我的一大忙啊。可是，那里还有很多的小孩没有逃出魔掌啊。怎么办啊？"小鸟说：“你为什么不用魔法铃铛把那些孩子们也就出来呢？”熊熊想：“对啊，我怎么没有想到呢？呢？”“ 那我们就出发吧。”熊熊说。
在路上，熊熊借助魔法铃铛把自己变成了隐身人，把小鸟变成了开牢房了钥匙，还变了一个去牢房的地图。不到一个小时，他们就到了。只看见门上写着：“魔法洞口，请勿进”六个大字。熊熊拍拍胸脯，给自己胀胆，它头也不回地走了进去。看见了洞里面竟然像皇宫一般。走着走着，熊熊就看见了小孩子们全被关在了牢房里了。旁边还有两个守卫。很快，熊熊就把孩子们都隐了身。然后，把小鸟变成的钥匙拿了出来把房门打开了。这时，熊熊像一阵风一样吹了吹守卫，两个守卫也竟然像假人一样一动不动。
这下可把熊熊乐坏了，原来这两个守卫都是假人啊。熊熊很轻松地把隐了身的孩子们变成了头发，一起带了出去了。在回家的路上，熊熊又把钥匙变回了小鸟，把头 发变回了孩子。熊熊把孩子们一个个都送回了家。看见家人团聚的感人场面，熊熊第一次知道这就是活着最大的快乐。
熊熊一回到家，就把今天就住孩子们的`事也对爸爸妈妈说了，他们夸奖道：“你真是我们的好孩子。”这下熊熊熊可骄傲了。
这个骄傲和以前的骄傲是一样吗？不是了，这是心里很高兴的意思了。小朋友要记住哦。
你们知道熊熊这次为什么那么高兴了吗？呵呵。
小学想象作文600字 篇3
“大家好！现在我将带领大家穿越时空，请跟我来……”
一转眼，就到了未来的世界。这时我已是一位全心全意致力于科学事业的科学家，如今，科学发展日新月异，但是由于我们不呵护我们的家园，我们的地球母亲也逐渐“衰老”。树木被人们滥砍滥伐，小鸟失去了生活的`家园；土地失去了稳固自己的帮手；而我们则失去了净化空气的使者……洪水和龙卷风轻而易举的就可以连着土地房屋一起卷走，空气也变成了“黑衣使者”，没有人为他洗澡。即使人们知错就改，也来不及了，因为树木不可能在短时间内长成百年大树。
根据这个问题，我想得脑袋都快炸了。想到只有让树木快速生长，我便在实验室里绞尽脑汁，废寝忘食的工作了三天三夜，终于，我智慧的结晶诞生了——“快速生长药水”只要让树种滴上一滴这种药水，无论在环境多么艰苦的条件下，树木也能茁壮成长，在短短几分钟内长成参天大树。
忽然，在电视上显示了一个最新的紧急消息：“黄河由于没有树木的保护，泥沙正快速流入黄河，已造成堵塞，请各界人士来解救“母亲”。”看来是我大展身手的时候了，我火速赶到黄河……
我先让工作人员把种子种在土里，然后小心翼翼的倒了一滴生长药水，奇迹发生了，种子马上破土而出，几分钟后，树种就长成了参天大树，直插云霄。在场的人赶紧擦擦自己的眼睛，惊讶的说：“不可思议，简直太神奇了，太好了，我们的母亲有救了……”我的意洋洋的把生长药水分配给工作人员，让他们也一起来种树……太阳归西，我们坐在土地上，原来的荒芜已变成了一片茂密的森林，远处，一群小鸟正飞向这片森林……
如今，我这项发明已堪称世界一流，获得了“诺贝尔奖”叮铃铃，叮铃铃……“喂，好，我马上就来。”这不，又有人要借我的药水美化家园了，我的赶紧给他送去，不说了，拜拜……
小学想象作文600字 篇4
小木偶又一次走出了家门。他刚出来，便遇到了熊警官，他弱弱地叫了一声：“熊警官，您好！”熊警官回过头来，看见是小木偶，就生气地说：“怎么又是你！你还 没有受够教训吗？”看着熊警官凶巴巴的表情，小木偶吓得脸色苍白，连连后退了好几步，但是他还 是鼓起勇气，对着熊警官说：“熊警官，刚才那个红背包是我的，但我只会笑一种表情，才笑嘻嘻的。”“原来是这样啊！实在是对不起。”熊警官连声道歉。小木偶还 让熊警官帮他把红背包要回来，就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆，他像小兔子和老婆婆解释道刚才头疼不是我撒谎的，也不是我装的，是因为我不会伤心、痛苦的表情。”小兔子和老婆婆都连声道歉：“原来是这样啊！对不起小木偶，是我们错怪了你。”接着，小木偶蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上跑着，没看前方，一头装上了背着红背包、唱着小曲的小红狐，小木偶赶紧一抓住了小红狐一毛一茸茸的大尾巴，大喊：“熊警官，快来呀！”熊警官赶过来，一把拎起小红狐，严厉地斥责他：“你为什么抢小木偶的红背包！”“因为我很喜欢。”小红狐的声音颤颤巍巍的。听起来有气无力。熊警官让小红狐把红背包还 给小木偶，准备带小红狐去警察局，这时，蓝鼻子的小女巫出现了，她将小红狐变成了一个友好、善良的小动物。小木偶喜欢上了友好的小红狐，和小红狐成了一对十分要好的`的朋友。就这样，小木偶露出了灿烂的笑容。
你看，光有小笑是远远不够的，有了其它表情，才会有一个幸福的生活！
小学想象作文600字 篇5
我出生在一个大池塘里，这里有许多兄弟姐妹，我们和睦相处，天天过着幸福快乐的日子。
有一天，来了几辆车子，下来了几个人。他们对养鱼池主人说：“我们要几百条小金鱼，我们要拿出去卖。”他们就把我们打包上了车，我当时心里很害怕，不知道他们把我们带到什么地方去。不知不觉车就停了。他们把我们带到了一个热闹非凡的大市场。这里有花有草。我们被放在一个大鱼缸里，这里有许多和我长得一模一样的小金鱼。
没过了几天，来了一个14，15岁的一个小男孩。小男孩长的肥肥胖胖的，个子高高的。小男孩对老板说：“我要买几条小金鱼。”我就被打包在包装袋里，一路上晃晃悠悠，我们就来到了小主人家中。小主人家的环境特别好，房子也特别大，小主人就把我放在一个鱼缸里，有一天，小主人帮我们换水时可开心了。
可是，我的同伴“黑黑”受了伤，没几天“黑黑”就死了。我伤心了几天，我们住的这个人家，男主人博学多才，女主人心地善良，善解人意。小主人对我可好了，每天放学回家第一件事就是来看我，逗我玩，有时还和我说话：“小宝贝，我来啦。”然后清洗我的“房子”让我有一个干净舒适的.生活空间。过几天，他就给我好吃的：面包屑了，高级饲料啦，我吃饱后，就停息在“房子”角落里一动不动，过一会我又开心的游来游去。
我在小主人的精心呵护下，一天天的健康快乐的成长。忽然有一天，我想到我的伙伴们，多么想和他们在一起啊，在大池塘里游来游去，自由自在。我盼啊，盼啊……
小学想象作文600字 篇6
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的'墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春天、夏天、秋天、冬天，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗户的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红色、黄色、蓝色、绿色四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
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