当前位置:育文网>作文>小学作文> 仙人掌小学作文

仙人掌小学作文

时间:2024-09-07 12:17:07 小学作文 我要投稿

仙人掌小学作文合集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的仙人掌小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

仙人掌小学作文合集九篇

仙人掌小学作文 篇1

  “四季常青绿,只是花开难。摊开一只手,尖针已扎满。”你们知道这是什么吗?告诉你们吧!谜底就是:仙人掌。

  我们家有一盆仙人掌,远看,它像一块长满青苔的石头;近看,原来只是一盆普普通通的仙人掌。它的茎上面长满密密麻麻的尖刺,犹如一把把武器。如果你不小心被刺了,你就会吃苦头了,因为它的刺将深入你的肉里,好像在警告别人:“你再来碰我,我就让你哭个够!”

  仙人掌的生命力很强。我记得有一次家里的仙人掌长了许多“枝叶”却一直没开花,妈妈看到仙人掌都长这么大了,便用“棍子”把“枝叶”打了下去,只留下短短的主干。可没过几天,它又长出了更多的“枝叶”,后来还开花了。

  仙人掌虽然长得不好看,但是它算得上一位“医生”。在四年前的一天,我的鼻子经常不停地流血,妈妈将仙人掌熬成汁,给我喝下,没过几分钟血便止住了。

  这些不正是它坚强不屈、对别人有好处的精神吗?

  看到仙人掌这样的品格,我想起了一位奶奶。那是一次培训班结束后回家的路上,我因为胃不舒服,只得捂着肚子一路上走走停停。突然到了一个饼摊前,摊主是一个七八十岁的老太太,她向我投来关切的'目光,还问我:“小朋友,要吃饼吗?”我转身继续朝家走去,走累了就在原地休息一会。突然,后面一个熟悉的声音把我叫住,咬着那热乎乎的饼,我的泪流了出来:奶奶年纪这么大了,还这么坚强地一个人出来卖饼。饼真好吃,谢谢您!

  经过这次经历后,我也遇到了很多这样的人,我要向他们学习这种仙人掌般的精神。坚强地面对一切,做一个对别人有用的人!

仙人掌小学作文 篇2

  今天早上我洗了个头,懒洋洋地坐在阳光下晒头发。这时,我家门口的一株仙人掌吸引了我的眼光。我很久没关注它了,或者说我很少关注它,那是因为它的外表一点儿也不引人注目:深绿色的皮肤,竖着一枚枚扎人的尖刺,长得也奇形怪状。我甚至能隐约看见一张张细小的蜘蛛网,挂在它的头上。它就那么无动于衷地静静站着,仿佛是一位不言苟笑的.战士,坚守在自己的岗位上。

  我记得姐姐刚把它带回家的时候,只有短短的一截,孤零零的一根,又小又瘦,毫无美感可言。可现在,它长得又高又壮,还“开枝散叶”了。看,它旁边已经长出了小仙人掌,它们裹着浅绿色的大衣,紧紧依偎在大的仙人掌旁。想起仙人掌来到我家之后,我从没精心伺候它,就任它自生自灭。就这样在我的有意无意的忽略下,这盆仙人掌在我家门口待了好长好长时间,期间它经历了狂风暴雨的洗礼,承受了泛滥洪水的冲击,却仍然郁郁葱葱,生机勃勃。

  它的生命力该有多么顽强啊!它在无数个寂寞的漫漫长夜里,就那么静静地站着。可有谁会正眼看它?有谁会认真听它的心声呢?它就像被遗弃的孩子,默默地蜷缩在一角。但它不灰心,不放弃,坚信有朝一日,它也能挺起胸膛,骄傲地抬起头,与百花一起享受太阳的注目。而今,它不是已经达到了自己的目标,努力活出了自己的精彩吗?

  有多少人能像它一样,直面生活的困难,不言苦,不放弃,继续乐观生活呢?原来,仙人掌那丑陋的外表下,却藏着一抹最美丽,最纯洁的灵魂。而今,它在我眼中已不是原来那株形状奇怪,挂着蜘蛛网的毫不起眼的仙人掌了。它就像童话故事中的灰姑娘,它在蜕变,勇敢而努力使自己变成美丽优雅的公主。

  顽强的仙人掌啊!希望能有更多的人向你学习!

仙人掌小学作文 篇3

  在干旱地带,有一种顽强的植物,它就是仙人掌。

  我姥姥也有一盆仙人掌,它是绿色的。它的茎就像小手,“手掌”大大小小的,越往上长,“手掌”就越大,几乎长到有30厘米才慢慢分枝。从远处望去,就像一个小人伸出一双长长的手臂。

  仙人掌身上长满了刺,像一根根银针,但是为什么仙人掌没有叶子呢?见过仙人掌的'人都会这样想,原来仙人掌的小刺就是叶子,由于天气太热,叶子就进化成了小刺,这样不仅能少蒸发些水,还会反射阳光的辐射,减少热量,把水分留在身体里。

  仙人掌还可以消除疼痛。有一次,一只蜜蜂把我的手给蛰了,蛰出一个大包,这时,姥姥摘了一个仙人掌的瓣儿,把它弄碎,涂在我被蛰的地方,过了一会儿,我的手就不疼了,所以我喜欢仙人掌。

  仙人掌默默帮助着我们,却不求回报,这不就是我们要学习的地方吗?

  我们一定要学会无私奉献这种精神。

仙人掌小学作文 篇4

  我家养了一盘奇妙的仙人掌。

  仙人掌有八厘米,大约有十厘米。仙人掌是绿色的,身上长满了如针一般的小刺,顶上还个较硬的圆刺球,像是戴上了一项圆圆的小帽子。记得那天妈妈刚买回来时,好奇心促使着我,我用一只手指轻轻的碰一下,结果疼死我了。它身上的那些刺就像战士一样,保护着仙人掌。

  我仔细的看了一下,我发现那些刺的底下是一个个小小的`鼓包。每个仙人掌的顶端的侧面都盛开着一朵朵小花。鲜红鲜红的,错落不致,绿色的小圆球配上那鲜艳的小花,好看极了!我经常出神的看着那些小花,我忍不住去碰了一下它。那些小花有点扎手,没有一般的花那种娇嫩的感觉,好像是假的一样,

  我每天都给花浇水,妈妈看见后告诉我:"仙人掌是耐旱植物,不用经常浇水,老浇水会死的。于是我就隔天给它浇一次水。有一次,我发现那些小花遇到水后,会缩成圆圆的东西。但经过阳光照射后,花骨朵会从最外层向里一层慢慢地绽放。

  尽管有一个暑假,我经常顾着玩,整个暑假都没有给仙人掌浇水。结果,仙人掌不但没有死,还长高了几厘米,我爱我家这棵奇妙的仙人掌!

仙人掌小学作文 篇5

  也许,许多同学都喜欢华丽高贵的奇花,喜欢诗意绿蓉的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌,我爱仙人掌。 前几天,奶奶不知从什么地方弄来半截仙人掌插在花坛中,我见了便抱怨道:“诶,这半截仙人掌肯定是种不活的,我看还是拔了吧,我还要种月季花呢,免得占地方!”说完,便想伸手去把仙人掌拔了,可奶奶阻止了我,让我把花种在别处,便转身回里屋忙去了。我趁这个好机会,便把仙人掌拔了,扔在另一个花坛的角落里,然后种上了我的月季花。

  一天,我照常来给花坛边为花儿浇水,无意中发现了上次被我拔了的半截仙人掌,我惊呆了,这仙人掌长得比我种下的月季花还有精神,小学生作文《我爱仙人掌》。它已在泥土中生根发芽,而且还长出了几棵绿油油的小仙人掌,它们那翠绿欲滴的身体上长满了一块块棕色的硬刺,它们不断向上生长,像一片片“绿色的.手掌”。凑上去轻轻闻一闻,那凉丝丝的清香扑鼻而来,惬意极了!

  这仙人掌用身体的养分生出根,深深地札进泥土,然后又培育出另一个新生命,这是真正的“落地生根”哪,它那顽强的生命力又有谁比得上呢? 仙人掌不仅有顽强的生命力,还有很高的药用价值。

  我还听奶奶说,仙人掌可以入药,具有安神收敛作用,软化血管,防止动脉硬化。外用可以止血,预防和治疗冻伤,把它捣成酱,可以治腮炎,而且只需敷几天就可以痊愈了。

  我们也要有仙人掌那种不屈不挠的奋斗精神,不论是在顺境还是逆境中,都要以坚强的信念活下去!我爱仙人掌,爱它那顽强奋斗的精神,爱它那无私奉献的品格!

仙人掌小学作文 篇6

  我既不爱粉红的桃花,也不喜欢雪白的梅花,可我喜欢全身都是刺的仙人掌。

  仙人掌的茎和我的手掌差不多大,笔直地站在那里,像几位勇士保护着家庭呢。远远望去,仙人掌像一个刺猬蜷在一起,别人都说仙人掌不会开花,no,no,你们全都想错了,仙人掌是会开花的',可是每年只能看一次,开出的花各种各样,五颜六色的。有的花完全盛开了,仿佛是一个孩子从花妈妈的肚子里出来,有的话开完了,又躲到屋里去了,你闻一下仙人掌的花,顿时感到清爽无比。

  仙人掌给我留下了最好的印象,是一个夏天。那天我正在打篮球决赛,我一不小心把手划了个伤痕。这时,爸爸赶紧把仙人掌的茎切下了一大半,刮掉了刺,放在我手上,一会儿,伤口好了,我马上跑到仙人掌面前,看了仙人掌被切下的地方,可仙人掌完好无事,我想:你是我见过最勇敢的英雄。

  这就是拯救过我的仙人掌,你们也为它感到自豪吗?

仙人掌小学作文 篇7

  我赞美梅花的不畏严寒,赞美荷花的“出淤泥而不染”。但我最欣赏的,便是在偏僻的沙漠里生存的仙人掌。

  仙人掌,顾名思义,它就像仙人一样,在缺水,阳光猛烈的沙漠环境里,竟依然向阳而生,永垂不朽。

  世上树木有千千万万种,有哪些像仙人掌耐热耐渴?它的生命力让人敬佩,身上那数不胜数的刺,似乎就表现了它的无限毅力。

  经几番太阳的.暴晒,就算松柏也已被晒弯腰,更别说其它生物了。唯独仙人掌,与猛烈的阳光格斗着。却极少有人会欣赏它这种品质。

  仙人掌,是无人能及的,但人们却对它充耳不闻,只知道对那些玫瑰、牡丹产生感情。可那些花到沙漠里,只能生存多久?不到半天就焉了,简直是“金玉其外,败絮其中”,但这样有什么用呢?

  仙人掌在沙漠中并不会开花,但它并不感到惋惜,而是化悲愤为力量,更加竭尽全力的生长,无论日晒风吹雨打它都挺身而出,对这些风风雨雨视而不见,只坚持自己的观点:不经风雨,怎见彩虹。

  它不对自己拘束,不像玫瑰,开得浪漫,不像田间小花,五彩缤纷。但它却有自己的美:在阳光下,更加沁人心脾,比万物都来的自然。

  这是一种与自然抗衡的力量,我们一定要学习仙人掌这种好品质,展现出自己的美。

仙人掌小学作文 篇8

  我家的窗台上,有一盆小小的仙人掌,它的成长记载着许多往事。

  我是在花市里买到这盆仙人掌的。那天,我来到花店里,引人注目的是一盆球形的仙人掌,上面缀着紫色的花。我被它的艳丽迷住了,但我要了另一盆仙人掌:它一共有三株,每一柱的底部是一个三棱柱形。一株的底上是一个又扁又平的掌。上面的刺又小又短还很柔软,看上去绒绒的`。其余两株的底上是一个球,一个红一个黄。

  我知道我买的仙人掌没有那一盆好看,但我的内心又对它的解读:那株有掌的像爸爸他最高大,用掌保护我们。那株有红色小球的是我,最小,在最中间。那株带着黄色小球的便是妈妈了。一家人在一起好温馨!

  但它的成长也多灾多难。先是妈妈以为黄色的小球是贴上去的,便把它抠了下来。但事情不是她想象的那样,底上只有一个输送养料的小孔。后来,我发现有红色小球的仙人掌根部发黑,很松,像软绵绵的插在土里一样。是因为水浇多了根部腐烂了。

  我以为它的生命就要终结了,可事情又有了转机。不久后,仙人掌又从根部伸出了两条触须。几周后,须渐渐地长成了两株仙人掌,花盆里又有了生机。

  现在,这盆仙人掌在阳光下,继续茁壮成长着。

仙人掌小学作文 篇9

  如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强,我会毫不犹豫地告诉你:是仙人掌。

  那是一个暑假的中午,我来到奶奶家,吃过午餐,在院子里玩。突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的植物,上面还有几片大叶子。我很好奇,心想:如果把这些大叶子剪掉,它会不会死呢?它死了会变成什么样子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀,咔嚓几声,仙人掌的叶子就掉在了地上。正巧,妈妈走出来了,发现了这一切,狠狠地教训了我一顿:“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的,要是让奶奶知道它死了,她一定会生气的。”我听了以后很为自己的'鲁莽行为后悔。

  我正忐忑间,奶奶知道了,可她老人家竟然没有责怪我,只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了,过了几天,这些仙人掌的叶子居然活了。

  虽然仙人掌没有菊花那样美丽,但是它的生命力却如此顽强。

  仙人掌这顽强的生命力令我震惊!

【仙人掌小学作文】相关文章:

(精选)仙人掌小学作文02-13

仙人掌小学作文[精选]09-28

(经典)仙人掌小学作文03-02

仙人掌的小学作文07-21

仙人掌小学作文07-21

仙人掌小学作文【优】04-01

(精华)仙人掌小学作文08-04

实用的仙人掌小学作文07-28

[必备]仙人掌小学作文11-09

仙人掌小学作文(热)08-08